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Características de la Ciencia Integrantes: - Rita Duarte - Belén Rodríguez - Kenya Lara - Adriana Santillán - Divana Pozo Diapositiva de recursos humanos 1 1 Dos rasgos esenciales que ostentan tanto las ciencias de la naturaleza y la sociedad son: Racionalidad Objetividad Ejemplo: Conducir un automóvil en estado de embriaguez sería peligroso Se utiliza la razón o instinto para determinar en una situación que es lo mejor, que es lo más lógico o que es lo que más adecuadamente se adapta a sus necesidades Racionalidad Descartes Spinoza Leibniz . Ejemplo: La obra de Darwin revolucionó el campo de la biología al proporcionar una explicación racional, el procedimiento de Darwin a través de la observación y los razonamientos posteriores le permitieron formular una hipótesis provisional para explicar los hechos que había recopilado. Bunge (1980) El conocimiento racional se entiende como aquel saber que está constituido por ideas cuya base es el pensamiento del ser humano. Estas ideas se organizan en sistema, es decir, un conjunto de enunciados(teoría). Objetividad Objeto de estudio El investigador Se refiere a expresar la realidad tal cual es. La objetividad solo debe indicar aquello que es real y existente, es decir, que es imparcial. Esta determinado de antemano a partir de los hechos que se pretenden estudiar. Procura despojar a la tarea científica de cualquier elemento subjetivo que pudiera contaminar. Ejemplo: Galileo habría de dejar a un lado su juicio personal (que era que la Tierra no era el centro del Universo), esto con el fin de no predeterminar un resultado que podría ser falso. EJEMPLO El descubrimiento de la neurona por Santiago Ramón y Cajal Abierta Descubrimiento. No reconoce barreras que limiten el conocimiento. Genera nuevas líneas de investigación. “Las neuronas cerebrales no se regeneran” EJEMPLO Auto correctiva No es absoluto, dogmático o cerrado. Carácter cambiante. Plausible de futuras correcciones o modificaciones. EJEMPLO ECMO, máquina que funciona como corazón o pulmón artificial Práctica Las producciones científicas indicen en la realidad. Propician la transformación del mundo. Conclusión sobre una Ciencia Clínica. Trastornos y enfermedades que afectan la conducta, cognición y emoción. Ejemplo: Educación: Se enfoca en el estudio de la didáctica y psicopedagogía adecuada a niños. Trabaja de la mano de profesores e instituciones
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