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PPT SESIÓN N14 - LA ENTREVISTA II

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SESIÓN 14
LA ENTREVISTA II
Los estudiantes mediante la técnica de lluvia de ideas, recordarán sobre el tema tratado en la sesión anterior.
El docente les indica que habilitará las salas de reunión para el trabajo en equipo donde realizarán la actividad: De compartir sus videos de la entrevista que le hace a una persona de su entorno, dejado la semana anterior. Consiste en que cada estudiante compartirá su video y luego el grupo seleccionará el mejor elaborado.
Los estudiantes retornan a la sala de reunión general y los estudiantes elegidos por sus grupos, harán la demostración práctica de su video y lo compartirá, después uno de sus compañeros de su grupo comentará porqué lo eligieron
Socializaremos los siguientes videos
¿Qué es una entrevista laboral?
¿En una sola palabra, escribir ¿que necesitan previamente para la entrevista laboral?
ingresemos
Lo que no debes decir en una entrevista
Preguntas con trampa en una entrevista laboral
https://www.youtube.com/watch?v=3wb48Ofeutw
consejos para que tus entrevistas laborales sean exitosas: 
Consigue información extra sobre la empresa y el puesto que ofrecen
Prepárate para las preguntas de la entrevista
Prepara tus referencias
Practica la presentación
Cuida tu entrada
El lenguaje corporal
Toma notas y escucha con atención
Cómo terminar la entrevista
Recomendaciones finales para una entrevista exitosa:
Vístete formal.
Preséntate, no esperes a que otra persona dé el primer paso.
Saluda con un fuerte apretón de manos, con confianza y profesionalismo.
Demuestra tu energía y entusiasmo por el puesto.
Escucha atentamente al entrevistador.
Toma contacto visual.
El docentes nuevamente forma equipos de trabajo en salas de la aplicación zoom y les asigna que ensayen la entrevista laboral en base a la batería de preguntas trabajadas en la clase anterior
Luego los estudiantes retornarán a la sala de la reunión general y realizarán su ensayo de la entrevista laboral teniendo en cuenta sus baterías de preguntas trabajadas por el mismo equipo de trabajo. (El docente le hará observaciones a cada equipo para que mejoren su entrevista de trabajo)
Escuchan atentamente las sugerencias y reflexión dadas por el docente sobre lo trabajado en la sesión y así poder aplicar lo aprendido.
¿Que han aprendido?
¿En que situaciones emplearías lo aprendido?
¿Que dificultades han tenido al realizar su actividad?

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