224-Contabilidad IV

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Universidad Católica Argentina 
“Santa María de los Buenos Aires” 
Facultad de Ciencias Económicas del Rosario 
 
CARRERA: CONTADOR PÚBLICO CURSO LECTIVO: 2018 
CÁTEDRA: CONTABILIDAD IV CURSO: 2° 
DURACIÓN: Semestral TOTAL DE Hs.: 68 
SEMANAS: 17 Hs. TEÓRICAS: 51 
Hs. PRÁCTICAS: 17 
 
PROFESOR PRO-TITULAR: Mg. Juan José RUIZ 
PROFESOR ADJUNTO: Mg. Vanesa VAZZANO 
 
 
1. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA 
Que el alumno logre: 
- Conocer los aspectos legales que regulan y limitan las participaciones en otras sociedades. 
- Identificar las exigencias legales y reglamentarias para que esas relaciones intercompañías 
sean informadas, inclusive en los estados contables. 
- Aplicar los criterios de valuación de las participaciones según el grado de relación existente y 
el reconocimiento de los resultados generados por ella. 
- Conocer el tratamiento contable de las transacciones entre compañías de un mismo grupo 
económico y de sus resultados. 
- Aprender los requisitos de presentación o exposición de esas inversiones en los balances de 
manera que se refleje adecuadamente el grado de vinculación. 
- Aprender la manera de informar en el balance (que es sintético) los activos, pasivos y 
resultados de los distintos negocios de la empresa o grupo de empresas o de las distintas 
regiones geográficas donde actúa. 
- Conocer los criterios aplicables para la conversión de balances emitidos por una subsidiaria 
que actúa en otro país y que, por lo tanto, lleva su contabilidad en otra moneda. 
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- Aplicar el tratamiento a dar a la conversión cuando uno, o más, de los países tiene una 
economía inflacionaria. 
- Transferir los conocimientos adquiridos a situaciones particulares 
- Ejercer su capacidad critica 
- Incorporar y dominar el lenguaje técnico correspondiente 
 
2. CONTENIDOS 
UNIDAD 1: COMBINACIÓN DE NEGOCIOS. ESCISIONES. 
1.1) Combinaciones de negocios. 
1.1.1) Definición y clasificación. 
1.1.2) Normas aplicables. 
 Método de Adquisiciones y de unificación de intereses. Su 
contabilización, otros métodos según la doctrina. 
1.2) Escisiones. 
1.2.1) Definición. 
1.2.2) Normas aplicables. 
 
UNIDAD 2: VALOR PATRIMONIAL PROPORCIONAL. 
 2.1) Valuación de las inversiones permanentes: 
2.1.1 Conceptos básicos. Control, control conjunto e influencia significativa. 
2.1.2 Valor patrimonial proporcional. 
2.1.2.1 Concepto. 
2.1.2.2 Requisitos para la aplicación del método. 
2.1.2.3 Aplicación del método en el momento de la compra, durante la 
tenencia y en el momento de la venta. 
2.1.2.4 Ajuste sobre tenencias anteriores no valuadas a valor patrimonial 
proporcional. 
2.1.2.5 Actividades heterogéneas. Aspectos de exposición a tener en 
cuenta. 
2.1.2.6 Aplicación del método en los casos que hay aportes irrevocables o 
se han emitido obligaciones negociables convertibles en acciones. 
UNIDAD 3: INVERSIONES EN OTRAS SOCIEDADES 
3.1 El balance consolidado. 
3.1.1) Concepto, alcance y objetivos. 
3.1.2)Tratamiento legal de la consolidación: definición de control. 
3.1.3) Normas sobre consolidación. 
3.1.3.1. Estados consolidados. 
3.1.3.2 Sociedad controlante. 
3.1.3.3 Integración con los estados contables básicos. 
3.1.3.4 Consolidación de actividades heterogéneas. 
3.1.3.5 .Requisitos para la aplicación del método. 
3.1.4).Incorporación de la inversión. 
3.1.4.1Introducción. 
3.1.4.2Tratamiento del valor llave. 
3.1.4.3Ajustes contables. 
3.1.4.4Existencia de inversiones anteriores. 
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3.1.5) Método de consolidación. 
3.1.5.1 Ajustes de consolidación. 
3.1.5.2 Eliminaciones. 
- Créditos y deudas entre miembros del ente consolidado. 
- Operaciones entre miembros del ente consolidado, 
trascendidas y no trascendidas a terceros. 
3.1.5.3 Consolidación con valor llave. 
3.1.6) Otros aspectos: 
3.1.6.1 Pérdida del control. 
3.1.6.2.Existencias de acciones preferidas. 
3.1.6.3.Tenencias recíproca. 
3.1.7)Exposición y registro de los Estados Contables Consolidados. 
 
UNIDAD 4: INFORMACIÓN CONTABLE DE PARTICIPACIONES EN NEGOCIOS CONJUNTOS. 
Consolidación proporcional 
4.1) Normas Legales. 
4.1.1) Los contratos de colaboración empresaria, las agrupaciones de 
colaboración y las uniones transitorias de empresas (U.T.E.). 
 4.1.1.1) Conceptos generales y su utilización en los negocios. 
 4.1.1.2) Disposiciones legales. 
 4.2) Normas contables: 
4.2.1) Medición y exposición de las participaciones cuando existe control 
conjunto. 
4.2.2) Método de consolidación proporcional. 
4.2.2.1 Requisitos. 
4.2.2.2 Estado de situación patrimonial. 
4.2.2.3 Estado de resultados. 
4.2.3) Consolidación de negocios conjuntos en los que un participante ejerce el 
control conjunto. 
4.2.4) Valuación patrimonial proporcional de entidades en las que no se ejerza ni 
el control individual, ni el conjunto. 
 
UNIDAD 5: PARTES RELACIONADAS. 
 5.1) Definición. 
 5.2) Tipo de relación comprendida. 
 5.3) Normas contables de exposición. 
 
UNIDAD 6: ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO. 
 6.1) Información que brinda el estado de flujo de efectivo. 
6.2) Clasificación de la operaciones. Operativas, financieras y de inversión. 
6.3) Modelos de exposición del estado. Método directo e indirecto. 
3. BIBLIOGRAFÍA 
- FEDERACION ARGENTINA DE CONSEJOS PROFESIONALES EN CIENCIAS ECONOMICAS. 
Resoluciones Técnica 18 y 21. 
- FOWLER NEWTON,E.(2016) Contabilidad Superior. Bs.As. La Ley. 
- GALLO DANIEL (2012) Agrupamiento de empresas Rosario, Ediciones Foja Cero. 
- GALLO DANIEL (2012) Conversión de Estados Contables. Rosario, Ediciones Foja Cero. 
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- Ley 19.550 de Sociedades Comerciales. 
 
4. METODOLOGÍA 
Durante el desarrollo de las clases se aplica la siguiente metodología: 
1- Lectura e interpretación de las normas contables de los temas de la materia 
2- Clases expositivo-dialogadas para el desarrollo de los distintos temas de la materia 
3- Trabajo individual y/o grupal en el aula para la resolución de caos prácticos 
Durante el desarrollo de la materia se prevén las siguientes actividades. 
1- Intervención interactiva en las clases expositivo-dialogadas 
2- Intercambio de opiniones sobre las posibles soluciones o situaciones planteadas 
3- Respuesta de cuestionarios 
4- Resolución de casos prácticos en forma individual o grupal 
5- Interacción entre el docente y alumnos a fin de aportar conocimientos y lograr la mejor 
solución posible al planteo 
5. CRITERIOS y MODALIDAD PARA LAS EVALUACIONES PARCIALES 
El proceso de evaluación será permanente a través de interrogatorios en cada clase y 
ponderación de los trabajos prácticos que, en su caso, disponga la Cátedra. Este proceso 
conducirá a los profesores a formarse un concepto acerca del grado de aprovechamiento por 
parte de los alumnos de los conocimientos y habilidades que componen la materia. Este 
concepto será tenido especialmente en cuenta en oportunidad de los exámenes parciales y del 
examen final. 
 
Regularidad: 
La materia se regularizará de la siguiente manera: 
- El alumno deberá asistir a dos exámenes. El primero contendrá los temas desarrollados 
hasta la fecha en que será evaluado. En el segundo se evaluarán todos los temas 
desarrollados durante el cursado. Las dos instancias evaluadoras sumaran un total de 
100 puntos, el primer examen tendrá un valor equivalente al 30% de la nota total (30 
puntos) el segundo examen tendrá una participación del 70% de la nota final (70 
puntos) El alumno deberá obtener, como mínimo, 60 puntos los 100 posibles. 
- Los alumnos que obtengan un promedio de 70 puntos podrán rendir un examen oral 
durante el cursado de la materia , si el mismo es aprobado promocionaran la materia, si 
no aprueban el examen , quedaran como regulares. 
- Los que no alcancen el puntaje, tendrán un examen recuperatorio que incluirá todos los 
temas evaluados en los parciales debiendo obtener 60 puntos sobre 100 posibles para 
aprobar el examen. Quienes no aprueben deberán volver acursar la materia. 
 
6. CRITERIOS y MODALIDAD PARA LA EVALUACIÓN DEL EXAMEN FINAL 
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Los alumnos que obtengan la condición de regularidad deberán presentarse a examen final 
para aprobar la materia. El examen puede ser escrito u oral y se rendirá en los turnos de 
examen previstos en el Plan de Estudios. Este examen final se aprobará con un puntaje 
mínimo de 4 (cuatro) que representa la obtención del 60% sobre el total de los puntos posibles. 
En el examen final se considerará si el alumno: 
- Resuelve situaciones aplicando los conocimientos desarrollados. 
- Maneja los conocimientos aprendidos demostrando comprensión de los temas 
abordados.