FRASES VERBALES

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FRASES VERBALES O PERÍFRASIS VERBALES:
· Son construcciones que equivalen a un verbo, es decir que constituyen lexía.
· Se construyen con un verbo auxiliar y un verboide: infinitivo, gerundio o participio. 
· Admiten todos los complementos propios del verbo:
◆ (3.5) Tengo que estudiar mucho esta materia para aprobar en septiembre.
Perífrasis o frases verbales del infinitivo:
· Presentan:
1 Un verbo auxiliar que manifiesta las categorías de persona y número, tiempo, modo y aspecto unidas a un matiz semántico.
	○	Un nexo optativo (‘a’, ‘de’, ‘que’).
· Un verboide infinitivo que lleva la mayor carga significativa de la lexía.
		
· Carácter de progresión hacia el futuro.
· Semánticamente pueden clasificarse según los distintos matices que impone el auxiliar:	
Frases verbales de gerundio:
· Presentan, por lo común, distintos matices relacionados con la duración y progresión:
· Ej: (3.6) ‘Sí, está estudiando... En realidad, viene estudiando desde hace tiempo Sintaxis, pero sigue repasando Morfología para rendir en agosto. ‘Está estudiando’ implica un presente que amplía la duración en el tiempo. ‘Viene estudiando’ y ‘sigue repasando’ expresan una gradación dinámica en ese proceso durativo que manifiesta la primera frase verbal.
· Las frases verbales de gerundio pueden clasificarse en dos grupos:
1 Durativas o continuativas
	○	Progresivas
Frases verbales de participio:
· Son las construcciones de los tiempos verbales compuestos con el verbo ‘haber’ (3.7) y la frase verbal pasiva con el verbo ‘ser’ (3.8):
1 (3.7) Había dicho la verdad / (3.8) Fue enviado a Madrid.
· Desde el punto de vista semántico, el participio de los tiempos compuestos es el núcleo de significación y el auxiliar es el que aporta un matiz de carácter terminativo y perfectivo:
1 Se ha transformado en mero instrumento gramatical del aspecto perfecto.
· La frase verbal pasiva concuerda con el sujeto de la oración porque es un participio concertado.
1 Para ser frase pasiva, debe admitir siempre el complemento agente: La bailarina es admirada (por todos).
· Clasificación semántica de las frases verbales de participio:
Para reconocer una frase verbal de infinitivo y de gerundio es necesario seguir los siguientes pasos:
1. Las frases verbales son conmutables por una forma simple de la misma base verbal que la del verboide, aunque pierden el matiz de significación del auxiliar:
a. ‘Los niños van aprendiendo las tablas.’ / ‘Los niños aprenden las tablas.’
2. El sujeto del verbo y del verboide es el mismo:
a. ‘Los niños van aprendiendo las tablas’.
i. Sujeto de ‘van’: ‘los niños’.
ii. Sujeto de ‘aprendiendo’: ‘los niños’.
3. Las acciones del verbo y del verboide no se suman, sino que el significado de la frase es unitario:
a. *Los niños van y aprenden las tablas.
i. No es que los niños se dirijan a algún lugar mientras aprenden las tablas; sino que aprenden las tablas progresivamente.
b. ‘Los niños van a la escuela aprendiendo las tablas’
i. Se suman dos valores significativos: ‘Los niños se dirigen a la escuela y, mientras que van, aprenden las tablas’. Las acciones se suman y, por lo tanto, no hay frase verbal.
4. El verboide no admite conmutación estructural → no puede ser sustituido por el verbo conjugado precedido del coordinante ‘y’ o del subordinante ‘que’:
a. ‘Los niños van aprendiendo las tablas / *Los niños van y aprenden las tablas’ / *Los niños van que aprenden las tablas’.
i. Por lo tanto ‘van aprendiendo’ es frase verbal de gerundio.
5. Los modificadores de una frase verbal modifican a toda la frase verbal y no solo a uno de sus constituyentes inmediatos.
a. En ‘Los niños van aprendiendo las tablas rápidamente’:
i. ‘las tablas’ es objeto directo de ‘van aprendiendo’ porque responde a la pregunta qué van aprendiendo los niños, a la conmutación por ‘las’: ‘Los niños las van aprendiendo’ y el paso a la voz pasiva: ‘Las tablas van siendo aprendidas por los niños’. 
ii. ‘rápidamente’ es un modificador de ‘van aprendiendo’, no de ‘van’ o de ’aprendiendo’ separadamente. Responde a la pregunta cómo van aprendiendo los niños, cuya respuesta es ‘rápidamente’.