Marcadores del discurso

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Marcadores del discurso:
· Son unidades lingüísticas invariables o no flexivas, que no forman parte de la predicación oracional, ni en forma de argumentos ni de circunstantes. Tampoco son subordinantes ni modificadores dentro de la unidad oración.
· Operan como nexos extraoracionales.
· Su función es discursiva para “guiar, de acuerdo con sus distintas propiedades morfosintácticas, semánticas y pragmáticas, las inferencias que se realizan en la comunicación” 
· Se distinguen cinco clases:
	○	Estructuradores de la información:
■	Sirven para señalar la organización informativa de los discursos, como los comentadores, los ordenadores y los digresores.
	○	Conectores:
	■	Aditivos, consecutivos, contraargumentativos.
■	Su función es vincular semántica y pragmáticamente un miembro del discurso con otro anterior, de tal forma que el marcador guía las inferencias que se efectúan del conjunto de los dos miembros discursivos conectados.
	○	Reformuladores:
	■	Explicativos, de rectificación, de distanciamiento, recapitulativos.
■	Presentan el miembro del discurso en el que se encuentran como una expresión más adecuada de lo que se pretendió decir con un miembro precedente. 
○	Operadores argumentativos:
	■	De refuerzo o de concreción.
■ 	Condicionan por su significado las posibilidades argumentativas del miembro en el que se incluyen sin relacionarlo con otro anterior.
1 Marcadores conversacionales:
■	Partículas discursivas que aparecen más frecuentemente en la conversación.
· Los marcadores discursivos generalmente proporcionan información con un grado elevado de redundancia.
1 Pues la relación entre dos o más constituyentes es identificable habitualmente a partir del significado de las mismas y el conocimiento del mundo del oyente / lector.
· Constituyen marcas que pone el productor para facilitar el proceso de comprensión.
· Se sitúan en el nivel informativo de la organización discursiva: ponen en relación el tema y el rema.
1 Por ello, tienden a intercalarse siempre delante de constituyentes que gozan de autonomía en la secuencia.