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OPERACIONES DE RECONOCIMIENTO DE FUNCIONES SINTÁCTICAS Para proceder a la identificación de funciones sintácticas se usan operaciones de reconocimiento, cuya validez depende de la combinación con otras pruebas. Las pruebas u operaciones de reconocimiento de funciones lingüísticas que se utilizan son: 1) Interrogación al verbo: · Es una de las pruebas que orienta el descubrimiento de funciones sintácticas. · Se realiza mediante los pronombres interrogativos, como ¿quién?, ¿qué?, ¿dónde?, ¿cuándo?, ¿cómo?, ¿cuánto?. · Sujeto: se pregunta ¿quién(es)? (+persona humana) o ¿qué? (-persona humana). · OD: las preguntas son ¿qué? (-persona humana) o ¿a quién? (+persona humana). · OI: con las preguntas ¿a quién? o ¿para quién? · Predicativo: admite dos preguntas: ¿qué? o ¿cómo? para que conteste un sustantivo o construcción sustantiva o un adjetivo o construcción adjetiva. · Complemento agente: ¿por quién? o ¿de quién? formuladas al verbo transitivo. · Circunstanciale:s permiten las preguntas ¿cuándo? (tiempo), ¿a / de / en / por dónde? (lugar), ¿cómo? (modo), ¿cuánto? (cantidad), ¿por qué? (causa), ¿para qué? (fin), ¿con quién? (compañía), ¿de qué? (materia). 2) Conmutación: · Operación mediante la cual en una construcción se reemplaza un elemento por otro que tiene la misma función y que pertenece al mismo paradigma. ◆ Mantiene el mismo tipo de relaciones sintagmáticas con el resto de la construcción. · El elemento que sustituye a otro con igual función se llama equivalente funcional. · Muchas veces los complementos regímenes están encabezados por una preposición regida por el verbo → al sustituirla por otra se resiente la gramaticalidad de la cláusula. · La conmutación permite el reconocimiento, por ejemplo, del régimen del verbo insistir: Insiste en mentir. *Insiste por mentir. *Insiste a mentir. 3) Reducción o simplificación: · Operación mediante la cual se obtiene de una forma lingüística compleja, un equivalente funcional más simple. · Se asocia a la conmutación. · La reducción es finita → no puede ir más allá de una construcción que no se puede suprimir sin hacer desaparecer la función: ◆ (5.38) Anochecía cuando empezó a llover a cántaros. / Anochecía en ese momento. ◆ “El escritor necesita una pluma; el pintor, un pincel; el cineasta, todo un ejército”, decía Orson Welles. / Eso decía Orson Welles. 4) Permutación: · Consiste en el cambio de orden de un constituyente en la secuencia para observar mejor las relaciones entre ellos y de ese modo identificar los límites de dichos componentes: ◆ (5.39) Juan come las manzanas verdes. / Juan come verdes las manzanas. · Si se procede a cambiar el orden de los constituyentes, se pueden observar mejor las relaciones entre ellos, de tal modo de identificar los límites. ◆ (5.40) Las niñas fueron agradecidas con sus padres / Con sus padres fueron agradecidas las niñas. 5) Expansión: · Operación de agregación de constituyentes a una determinada forma, para obtener un equivalente funcional más complejo. ◆ (5.41) Amanece. / Amanece muy temprano. / Amanece muy temprano en la playa. 6) Transformación: · Relación constante de funciones entre dos o más estructuras. · Proceso que permite descubrir y clasificar funciones como OD, C. Agente, clases de predicados no verbales, etc. · La transformación puede ser por pronominalización, pasivización o por paso de estilo directo a indirecto. ◆ Un hombre taló el álamo. / Un hombre lo taló. (pronominalización de OD) ◆ Un hombre taló el álamo. / El álamo fue talado por el hombre. (pasivización) ◆ No importa – dijo. / Dijo que no importaba. (OD estilo directo e indirecto). · Transformación por pronominalización: · Los pronombres de tercera persona constituyen pistas muy útiles para identificar sea OD, OI o Predicativos subjetivos no omisibles. · Los casos de los pronombres personales son cuatro: ◆ Nominativo o sujeto, término o preposicional, acusativo (OD), dativo (OI). · Los dos últimos solo se diferencian en el pronombre de tercera persona del singular y del plural no reflexivo: lo, la, los, las son acusativos y le, les (con el alomorfo se cuando precede a un pronombre en caso acusativo). · En las otras personas y en el reflexivo de tercera persona, acusativo y dativo coinciden, por lo que me, te, se, nos y os pueden designarse como caso objetivo. ◆ El acusativo es el caso que corresponde al OD: · (5.43) Acabo de ver a Juan / Lo acabo de ver. · Saludé con cariño a Juana / La saludé con cariño. · Me puse las botas nuevas / Me las puse. ◆ El dativo funciona típicamente como OI: · (5.44) Dije a mi amigo la verdad / Le dije la verdad. · No creen a María capaz de resolver el problema / No le creen. · El sistema pronominal español tiene también un pronombre invariable lo que sustituye al predicativo subjetivo obligatorio: ◆ (5.45) Sos muy perseverante / Lo sos. ◆ Era una persona excelente / Lo era. · Transformación por pasivización: · Permite el reconocimiento del OD y del CA. · El sujeto de la oración activa corresponde al Complemento Agente de la pasiva y el OD de la activa es el sujeto de la pasiva. 7) Reposición o catálisis: · Operación mediante la cual se reconstruye una forma lingüística compleja que ha sido simplificada en el habla. · Uno de los ejemplos más característicos es el del sujeto desinencial o tácito ◆ María, canta / María, Juan canta. ◆ Mi obligación, luchar por ello.(predicado nominal)/Mi obligación es luchar por ello. ◆ ¿Yo, luchar por ellos? (predicado verboidal de infinitivo) /¿Yo lucharía por ellos? ◆ Un hombre, el álamo. (predicado objeto) / Un hombre taló el álamo. · Consiste en un proceso por el cual el conjunto se transforma en una oración en la que el sujeto sigue siendo el mismo; pero, por ejemplo: ◆ El predicado nominal se transforma en predicativo subjetivo por catálisis del verbo ◆ El predicado verboidal de infinitivo en predicado verbal de núcleo de la misma clase que el infinitivo ◆ El predicado objeto en objeto directo o indirecto del verbo catalizado.
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