SEMANA 6 - VIERNES (1) demasiada tecnologia

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RONY MAURICIO CUEVA DAVILA 
FABIAN ALEXANDER GUIRACOCHA JIMENEZ 
PAOLA SILVANA VALVERDE VASQUEZ 
NALLELY MAYLI ZAMBRANO GÓMEZ 
ING. EDISON TOAPANTA 
6TO “B” 
LOJA-ECUADOR
 
 
 
 
 
 
En el presente trabajo de taller se desarrollará la resolución de las preguntas que 
están direccionadas al tema de la demasiada tecnología. 
Para dar el cumplimiento a la actividad, en el grupo de trabajado cada integrante 
deberá responder las preguntas dando sus aportes desde su punto de vista y para finalizar 
con la dicha actividad todos los integrantes deberán dar un aporte final. 
A continuación, se detallará cada interrogante son sus respectivos aportes de los 
miembros del grupo de trabajo. 
 
 
 
1. ¿Cuáles son algunos de los argumentos a favor y en contra del uso de los 
medios digitales? 
 
 
 
 
 
ARGUMENTOS A FAVOR DEL USO 
DE LOS MEDIOS DIITALES 
ARGUMENTOS EN CONTRA DEL USO 
DE LOS MEDIO DIGITALES 
Actualmente se reconoce que los medios 
digitales han traído consigo una nueva era de 
colaboración y comunicación, esto es posible 
al obtener información de manera inmediata. 
El internet es una fuente sin precedentes para 
adquirir y compartir todo tipo de 
información. La creación y diseminación de 
medios nunca ha sido más fácil. Ya que por 
medio de páginas web se ha logrado 
organizar el conocimiento, haciéndolo 
accesible para todo el mundo. Otorgando a 
los usuarios de Internet un fácil acceso a la 
información mundial. 
 
Varias autoridades afirman, que hoy en dé las 
personas tienen la posibilidad de crear medios o 
fuentes de información, solo que la calidad de 
estos no es la apropiada, ya que se ha perdido la 
originalidad, el profesionalismo y la ética. 
Según nuevos estudios desarrollando sugieren 
que las tecnologías digitales están dañando 
nuestra habilidad de pensar con claridad y 
enfocarnos. Yendo en contra de nuestra 
habilidad de pensar a detalle y de retener la 
información, así como también tener un criterio 
propio. 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
m 
 
 
ARGUMENTOS A FAVOR DEL USO DE LOS MEDIOS DIITALES 
 Según el caso analizado se podría decir que un punto a favor de los 
medios digitales es que estas han traído consigo una nueva era de 
colaboración y comunicación. 
 Uno de los medios digitales muy conocido es el internet, que ha 
ayudado a las personas a adquirir y compartir todo tipo de información, 
además, el internet otorga a los usuarios un fácil acceso a la información 
mundial 
 Otro argumento a favor es que ayuda a aprovechar el tiempo ya que por 
uso de los medios digitales se pueden hacer varias tareas a la vez. 
ARGUMENTOS EN CONTRA DEL USO DE LOS MEDIOS DIITALES 
Se podría decir que, según el caso analizado, uno de los argumentos en contra de usar los medios digitales 
es que los nuevos estudios sugieren que las tecnologías digitales están dañando nuestra habilidad de 
pensar con claridad enfocarnos, es decir, está lastimando nuestra habilidad de pensar a detalle y de una 
manera crítica sobre lo que leemos y escuchamos, pues las personas se encuentran en constantes 
distracciones e interrupciones que son fundamentales para las experiencias en línea evitan que nuestros 
cerebros creen las conexiones neurales que constituyen la comprensión total de un tema. Nos hemos 
convertido en personas dependientes de la tecnología y a los medios digitales 
Realizar multitareas es un argumento a favor, pero si mientras realizamos esas tareas y por medio de estos 
dispositivos nos distraemos ingresando a otras aplicaciones y solo se distraerían, de tal manera que se 
convertiría en un argumento en contra, haciendo que las personas que realizan multitareas no conlleven a 
tener mayor productividad. Otro argumento en contra del uso de los medios digitales es que nuestra 
habilidad de enfocarnos también disminuye debido a las constantes distracciones que proveen los 
teléfonos inteligentes y el resto de la tecnología digital. Otro aspecto negativo seria el impacto de estas 
tecnologías en los niños, pues esta puede ser aún mayor que el impacto en los adultos, debido a que sus 
cerebros aún se encuentran en desarrollo y ya están luchando por establecer las prioridades apropiadas y 
resistirse a los impulsos. 
Finalmente en el ámbito gerencial es muy probable que la calidad de la toma de decisiones disminuya a 
medida que aumente la cantidad de la información digital por medio de varios canales, y los gerentes 
pierdan sus capacidades de pensamiento crítico, así mismo, en términos de productividad gerencial, los 
estudios sobre el uso de Internet en el ambiente de trabajo sugieren que las tecnologías sociales de Web 
2.0 frecen a los gerentes nuevas oportunidades de desperdiciar tiempo en vez de enfocarse en sus 
responsabilidades. 
Nallely Mayli Zambrano 
Gómez 
 
 
Fabián Alexander 
Guiracocha Jiménez 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
m 
Argumentos a favor
Internet es una fuente sin precedentes para
adquirir y compartir todo tipo de
información.
Los recursos como Wikipedia y Google han
ayudado a organizar el conocimiento, lo han
hecho accesible para el mundo, lo cual no
hubieran sido posible sin Internet.
Internet se abrirá paso en una revolución
similar en la capacidad de publicación y de
colaboración, y será un éxito rotundo para
la sociedad en general.
La TV, Internet y los videojuegos son
efectivos a la hora de desarrollar nuestra
habilidad de procesamiento visual.
Argumentos en contra
Millones de personas tienen la posibilidad de
crear blogs escritos, fotos, videos, la calidad
de éstos ha bajada de manera considerable.
Los Blogger raras veces elaboran reportajes
o investigaciones originales, en vez de eso,
copian la información de los recursos
profesionales.
Los nuevos estudios sugieren que las
tecnologías digitales están dañando nuestra
habilidad de pensar con claridad y
enfocarnos.
Internet otorga a los usuarios un fácil acceso
a la información mundial, pero el medio por
el que se recibe esa información está
lastimando nuestra habilidad de pensar a
detalle y de una manera crítica sobre lo que
leemos y escuchamos.
 
Argumentos a favor
Sin duda, los medios digitales 
están cambiando el mundo cada 
vez, ya que nos permite 
comunicarnos de una manera 
rápida.
Permite obtener información 
simplemente navegando por 
Internet y otras tecnologías 
digitales, y al contar con diferentes 
fuentes de consulta logra mejores 
resultados en la búsqueda que 
realiza.
Existen muchos sitios web que nos 
brindan información fácil y rápida, 
entre ellos se encuentran la página 
de Google que se dedica a 
organizar la información para que 
sea accesible al público.
Internet ha ayudado a muchas 
empresas a salir adelante ya que 
puedes dar a conocer tu empresa 
de una manera más rápida y 
eficiente, ya que son millones los 
usuarios que utilizan Internet 
todos los días. Los medios 
digitales han traído una nueva era 
de colaboración y comunicación.
Son una fuente inimaginable de 
información.
Han ayudado a organizar el 
conocimiento, lo han hecho 
accesible al mundo.
Argumentos en 
contra
También hay argumentos en 
contra de los medios digitales, 
desde el punto de vista de algunas 
personas, Internet y los medios 
digitales nos han vuelto cada vez 
más imperativos y no cognitivos, 
esto se debe a que los usuarios 
desarrollan un deseo de realizar 
múltiples tareas,, van en contra de 
la capacidad de pensar con 
cuidado y retener información 
El exceso de tecnología genera 
estrés.
El uso de los medios tecnológicos 
está generando cambios 
importantes en la forma de pensar 
de las personas, y estos cambios 
no son para mejor. Se afirma que 
el uso excesivo de dispositivos 
“inteligentes” está dejando cada 
vez más a las personas “más 
vacías”.
Hoy en día la información que se 
necesita solo se obtiene y copia de 
la investigación profesionalen 
lugar de utilizar el análisis de la 
misma.
Paola Silvana Valverde 
Vásquez 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
m 
2. ¿Cómo podría verse afectado el cerebro debido al uso constante de los medios 
digitales? 
 
Los medios digitales son muy útiles para adquirir información de cualquier parte del 
mundo, el Internet es el más reconocido a nivel mundial, el cual permite la ejecución de 
varias tareas, lo que genera las multitareas. Según estudio realizado por investigadores de 
Stanford se descubrió que las personas que realizan muchas tareas al mismo tiempo se 
distraían con más facilidad. 
Cabe mencionar que las constantes distracciones e interrupciones que son 
fundamentales para las experiencias en línea, pero estas evitan que nuestros cerebros creen 
las conexiones neurales que constituyen la comprensión total de un tema. Donde la mayoría 
de estas personas es imposible manejar varios flujos de información a la vez. 
Por lo que se puede concluir que el cerebro se encuentra muy afectado debido al uso 
prolongado de los medios digitales, provocando que la capacidad de concentración 
disminuya a tal punto que no se pueda pensar con detalle y criterio, así como también 
retener información. Legando a ser personas con una capacidad cada vez más inoperante y 
poco cognoscitivos. 
Es por ello que en el presente Caso se formuló una pregunta ¿Acaso Internet en 
realidad nos está haciendo “cada vez más tontos” y hemos llegado a un punto en el que 
tenemos demasiada tecnología? en lo personal se cree esto ya que no tenemos la capacidad 
de darle el uso adecuado a los medios digitales, por ello es que estamos perdiendo nuestras 
capacidades intelectuales. 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
m 
 
Según el caso analizado, el uso constante de medios digitales trae consecuencias 
para el desarrollo de un pensamiento crítico, además, estar expuesto a estas tecnologías nos 
crea un sentimiento de multitarea, que nos obliga a concentrarnos en diferentes cosas y al 
final nos distraemos de todo lo que hacemos y no obtenemos ningún resultado positivo. 
Esto significa que quienes realizan multitareas se siguen distrayendo con facilidad, aun 
cuando estén totalmente desconectados de los dispositivos que utilizan con más frecuencia. 
A pesar de las ventajas del uso de los medios digitales, tecnología e internet para las personas, 
el uso excesivo de estas está matando nuestra capacidad de atención y de concentración, cosa que nos 
convierte en seres más perezosos y menos creativos, y como se explicaba en un párrafo del caso o los 
medio digitales están haciendo que encontremos información más rápido y seamos más inteligentes 
por la cantidad de datos que encontramos o simplemente el Internet y otras tecnologías digitales están 
realizando cambios fundamentales en la forma en que pensamos y no necesariamente para bien. 
 
Las distracciones nos hacen ser menos productivos, pues según el caso analizado dice que la 
estructura celular del cerebro es muy adaptable y se ajusta a las herramientas que utilizamos, por lo 
que las personas que realizan multitareas se vuelven de inmediato dependientes de la emoción que 
experimentan al enfrentarse a algo nuevo. Esto significa que quienes realizan multitareas se siguen 
distrayendo con facilidad, aun cuando estén totalmente desconectados de los dispositivos que utilizan 
con más frecuencia. Los medios digitales son buenos, pero siempre y cuando las sepamos utilizar. 
Nallely Mayli Zambrano 
Gómez 
Fabián Alexander 
Guiracocha Jiménez 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
m 
De hecho, es muy probable que la calidad de la toma de decisiones disminuya a 
medida que aumente la cantidad de la información digital por medio de varios canales, en 
donde es difícil concentrarse en toda la información y al final solo nos confundiríamos más. 
Además, las constantes distracciones e interrupciones que son fundamentales para las 
experiencias en línea evitan que nuestros cerebros creen las conexiones neurales que 
constituyen la comprensión total de un tema. 
Paola Silvana Valverde 
Vásquez 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
m 
Desde la llegada de los medios digitales (el uso de 
computadoras y, más específicamente, Internet), el 
cerebro nunca se ha visto afectado tan rápido como hoy.
Al pasar horas frente a una computadora, ya sea para 
investigar, enviar correos electrónicos o cualquier otra 
actividad, las personas exponen sus cerebros a una 
tormenta de estímulos. Por lo tanto, el uso de la tecnología 
digital altera los circuitos cerebrales.
El uso de Internet tiene resultados positivos para el 
funcionamiento cerebral, pero el problema surge cuando 
se abusa de él. Por ejemplo, pasar un día entero frente a la 
computadora puede reducir las habilidades de una persona 
para el contacto personal, así como para mantener una 
conversación cara a cara.
Como existe una tendencia a la búsqueda constante de 
información en Internet, la tecnología incita a ir siempre 
hacia adelante, en lugar de hacer que el individuo se detenga 
a reflexionar, como puede suceder si se hace un mayor uso 
de los medios impresos, estos ayudan y facilitan la 
concentración, la capacidad para interpretar y retener la 
información.
Es posible que el uso de medios tecnológicos, si se 
combina con una exposición excesiva, pueda conducir al 
trastorno por déficit de atención y la adicción tecnológica.
3. ¿Cree usted que estos argumentos superan los aspectos positivos del uso de medios 
digitales? ¿Por qué sí o por qué no? 
En lo personal si considero que estos argumentos superan los aspectos positivos del 
uso de medios digitales. Y esto se demuestras en base de varios estudios realizados en 
como la comunidad utiliza los medios digitales, donde se puede observar claramente que el 
uso inadecuado o excesivo del internet y tecnologías a hecho de las personas, individuos 
incapaces de tener un pensamiento crítico, ya que no logran analizar la información que 
obtienen ya que se distraen con facilidad. 
 
Claro que el uso del internet y los medios digitales son de mucha ayuda y apoyo 
para ejecución de actividades que se presentan diariamente, pero su mal uso es perjudicial 
para el desarrollo cognitivo de las personas, ante esta situación considero que nosotros 
debemos tener límites en el uso de dichos medios para que exista un equilibro, y de esta 
manera cuidamos de nuestro desarrollo intelectual. 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
m 
 
Dada la lectura y análisis del caso, podría indicar con 
seguridad que los argumentos dados en el mismo si superan 
los aspectos positivos del uso de los medios digitales, porque 
a pesar de las ventajas y la ayuda que brindan estos medios 
digitales, nos ha convertido a personas dependientes a ellas 
para realizar cualquier actividad, y no solo es un pensamiento 
propio, pues son varias las personas que se den cuenta de la misma situación. Pues hasta 
podemos observar los diferentes proyectos e investigación de cómo esta afirmación es 
correcta y comprada, de que nosotros sin internet estamos perdidos, pues nos hemos 
acostumbrado tanto a resolver cualquier problema consultando al internet, y así mismo en 
la manera de comunicarnos, pues nuestra vida social depende de las redes de 
entretenimiento y a través de un dispositivo electrónico. 
En base al caso analizado y las situaciones de la vida real, creo que depende mucho 
del tipo de persona que las usen. Esto debido a que los medios digitales nos proporcionan 
información de manera instantánea, la cual es muy utilizado por investigadores y científicos 
para crear nuevos estudios que ayudan al desarrollo y evolución del entrono que nos rodea. 
Sin embargo, también existen puntos negativosa la hora de utilizarlo como medio de 
entretenimiento y ocio, en donde pasamos todo el día frente a estas tecnologías, sin hacer 
nada productivo, provocando así lo que se conoce adicción y también problemas visuales y 
mentales, esto al referirme a la velocidad de procesamiento de información. 
Nallely Mayli Zambrano 
Gómez 
Fabián Alexander 
Guiracocha Jiménez 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
m 
Cabe recalcar que, estos medios también son utilizados para realizar crímenes y 
abusos que perjudican al mundo. Por ende, yo creo que estos argumentos están en un 
equilibrio entre lo positivo y lo negativo, dependiendo del usuario. 
 
 
 
 Actualmente si pesan más que los aspectos positivos, porque uno de los 
principales problemas a mencionar es el daño que se genera en el cerebro 
por el uso excesivo que los jóvenes tienen de los medios digitales, creando 
así una dependencia de los mismos. 
 Pero, aunque hay muchos aspectos negativos, también podemos mencionar 
muchos otros aspectos positivos, ya que el objetivo principal de los medios 
digitales debe ser hacernos la vida más fácil y progresar en todos los ámbitos 
de la vida. 
 La tecnología contribuye en varios campos, con esto es posible colaborar 
con muchas ciencias. 
 Las tecnologías deben cumplir un papel de desarrollo en las sociedades, que 
debe basarse en: 
Paola Silvana Valverde 
Vásquez 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
m 
 En realidad, es necesario mencionar que no son los medios digitales sino el 
uso que hacemos de ellos lo que los hace positivos o negativos, es aquí 
donde se debe centrar la atención en la humanidad, en quienes usan estos 
medios y cómo los usan. 
 Porque la tecnología la desarrollan unos que haciendo uso de sus 
conocimientos y aspiraciones logran crear herramientas tecnológicas que 
luego serán utilizadas por millones de personas, y es ahí donde se da el uso 
adecuado o inadecuado y donde el cerebro se ve afectado por el uso. de estos 
 
4. ¿Qué inquietudes adicionales existen para los niños que utilizan medios digitales? 
¿Deben los niños menores de ocho años usar computadoras y teléfonos celulares? 
¿Por qué sí o por qué no? 
Fomentar la 
intelectualidad, 
la creatividad.
Facilitar la 
comunicación.
Enfocarnos 
como 
miembros de 
una sociedad 
unida.
Mejorar los 
instrumentos 
utilizados para 
prolongar 
nuestra salud y 
mejorar nuestra 
vida.
 
Cabe recalcar que los niños se encuentran en un proceso de desarrollo cerebral. 
Durante el desarrollo del cerebro, hasta 1 millón de nuevas conexiones entre nervios se 
forman y refuerzan en el cerebro. Otras conexiones no usadas se eliminan para hacer el 
cerebro más eficiente. Esas conexiones nuevas y más eficientes significan que el niño 
entiende el mundo más y más, y aprende muchas habilidades nuevas (CDC, 2021). 
Por lo que al estar un niño en contacto de los medios digitales, el impacto 
perjudicial que se ve en los adultos puede ser aún mayor en los niños, debido a que sus 
cerebros aún se encuentran en desarrollo y ya están luchando por establecer las prioridades 
apropiadas y resistirse a los impulsos. Lo peor que puede pasar si no se tiene cuidado con el 
uso de las tecnologías en los niños, estos se pueden volver adictos a la tecnología, 
provocando que su cerebro no se desarrolle de manera eficiente. 
 
 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
mC 
Personalmente creo que los niños menores de ocho años si deben usar computadoras 
y teléfonos celulares, pero solo hasta los 5 años en adelante y solo bajo supervisión para 
evitar que entren a paginas indebidas. Los niños menores de 5 años deben educarse 
adecuadamente, no brindarles un dispositivo electrónico para que se estén quietos eso desde 
muy temprano van a empezar a tener dependencia de los medios digitales para su 
entretenimiento, afectando en su desarrollo cerebral, comunicación, sociabilización, y lo 
más importante afectando en la imaginación. Según Herrera (2020) “La imaginación es una 
herramienta que nos permite crear soluciones a los problemas, enfrentarnos a situaciones y 
encontrar las maneras de satisfacer nuestras necesidades. Es importante que la 
desarrollemos desde la infancia y la trabajemos durante la adultez”. 
Al desarrollar su imaginación, crea un beneficio personal que impacta en el 
ambiente de cada persona y en sus relaciones interpersonales. Una vez logrado esto los 
niños pueden ir conociendo el mundo de la tecnología poco a poco, esto se debe a que 
presenciamos un mundo donde la tecnología es poder y el familiarizarse con las tecnologías 
existentes que se encuentran en su entorno como la computadora y celulares, permitirá en el 
niño generar habilidades que lo distingan de los demás dentro del mundo tecnológico, 
logrando así una ventaja competitiva personal que lo llevaran al éxito. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
En mi opinión los niños no deberían utilizar ni teléfonos, ni computadoras, porque es perjudicial 
para ellos, primeramente, porque en internet se encuentra información de todo tipo, y muchas de las 
páginas de internet no tienen restricciones de edad, por otro lado en el caso encontrábamos información que 
tiene que ver con esta pregunta, pues uno de los párrafos decía el impacto de estas tecnologías en los niños, 
pues esta puede ser aún mayor que el impacto en los adultos, debido a que sus cerebros aún se encuentran 
en desarrollo y ya están luchando por establecer las prioridades apropiadas y resistirse a los impulsos. 
 
Además, que los niños encuentran los medios digitales y los dispositivos como un juguete, haciendo 
que ellos quieran estar todo el momento frente a una pantalla, por ejemplo si le llegamos a quitar a los 
niños un teléfono que es su medio de entretenimiento, ellos automáticamente comienzan a hacer 
berrinches, haciendo de esta manera a que el niño también se quede con esa mala costumbre de 
dependencia 
 
Nallely Mayli Zambrano 
Gómez 
 
En base al caso analizado, se puede evidenciar que los niños son mayormente 
afectados por el entrono que los rodea, esto debido a que se encuentran en crecimiento. Es 
por ello que, el impacto de estas tecnologías en los niños puede ser aún mayor que el 
impacto en los adultos, debido a que sus cerebros aún se encuentran en desarrollo y ya 
están luchando por establecer las prioridades apropiadas y resistirse a los impulsos. 
 
Debido a la pandemia que se presentó en estos últimos años, la tecnología era 
indispensable para el aprendizaje de los más pequeños; sin embargo, personalmente no creo 
que los niños deban estar expuestos frecuentemente a tecnologías como computadoras o 
celulares, ya que se vuelven dependientes de ellas, haciéndoles cambiar de personalidad y 
hasta el punto de volverlos antisociales. Un celular y una computadora no es adecuado para 
el uso de los niños, esto porque se enfocan solo en estas tecnologías, distrayéndolos de sus 
responsabilidades y obligaciones, afectando a sus estudios, y por último pueden ser 
afectados por lo que se conoce el ciberbullying, tanto como acosadores, o como víctimas. 
 
Fabián Alexander 
Guiracocha Jiménez 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
m 
 
 
 
 
 
 
 
El abuso del uso de los medios digitales es dañino para el cerebro, el hecho de que 
los niños utilicen estos medios es preocupante porque el cerebro de los niños aún está en 
etapa de desarrollo, no tienen la capacidad suficiente para luchar internamente, al momento 
de establecer prioridades adecuadas en la etapa en la que se encuentra, lo que provoca 
resistencia a dejar los impulsos al uso de estos dispositivos. 
Una de las preocupaciones es que los niños hagan un buen uso de los medios 
digitales porque es a través de ellos que se desarrollan valores y actitudeshacia la 
tecnología para que no se llegue a la adicción tecnológica. 
Además, también el uso de medios digitales sin la debida supervisión puede 
convertirse en una preocupación; ya que existen sitios que no son apropiados para niños y a 
los cuales pueden acceder fácilmente, por lo que, si un niño debe usar medios digitales para 
realizar tareas, debe ser supervisado para que no tengan acceso a sitios inapropiados y que 
no pases muchas horas sentado frente a una computadora. 
Paola Silvana Valverde 
Vásquez 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
m 
Los niños menores de 8 años no deben usar celulares ni computadoras: Debido a la 
etapa de desarrollo en la que se encuentran los niños, para ellos el uso de celulares, 
computadoras y tabletas son una distracción, ya que no tienen la madurez para comprender 
que para ellos el uso de estos es más dañino que útil. 
Según los psicólogos, los niños deben empezar a utilizar las herramientas 
tecnológicas a partir de los 12 años, pues es la etapa en la que ya entienden un poco más 
sobre el uso adecuado de los celulares y las computadoras. 
 
1. Haga un registro diario por una semana de todas sus actividades cotidianas en 
donde utiliza tecnología digital (como teléfonos celulares, computadoras, televisión, 
etcétera) y la cantidad de tiempo que invierte en cada una. Observe las ocasiones en 
las que realiza multitareas. En promedio, ¿cuánto tiempo al día invierte en el uso de 
tecnología digital? ¿Cuánto de este tiempo invierte en multitareas? ¿Cree que su vida 
contiene demasiada tecnología? Justifique su respuesta. 
 
TECNOLOGÍAS DIGITALES 
Dias de la 
semana 
Tiempo invertido en su utilización 
Celular Computadora Total Promedio 
(24 horas) 
Multitareas Promedio 
(24 horas) 
Sábado 4 horas 3 horas 7 horas 29 % 1 hora 4 % 
Domingo 6 horas 1 horas 7 horas 29 % 0 horas 0 % 
Lunes 5 horas 8 horas 13 horas 54 % 1 hora 4 % 
Martes 4 horas 10 horas 14 horas 58 % 0 horas 0 % 
Miércoles 4 horas 6 horas 10 horas 41 % 1 hora 4 % 
Jueves 3 horas 7 horas 10 horas 41 % 2 horas 8 % 
Viernes 4 horas 8 horas 12 horas 50 % 1 hora 4 % 
Total Horas Horas 73 horas 9 horas 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
mC 
Según el registro diario el uso promedio más alto en uso de tecnologías digitales es 
del 58 % donde se usó el celular por 4h y la computadora por 10h, y el uso promedio 
mínimo en el uso de tecnologías digitales es del 29% donde la tecnología digital con más 
horas de uso es el celular. Generalmente el uso promedio destinado a multitareas es del 4% 
siendo una hora en donde se observan videos o se está en una llamada telefónica a manos 
libres y en ocasiones reuniones de zoom, mientras se realizan tareas o investigaciones en la 
computadora. 
Se puede distinguir que la tecnología con más horas de uso diario es la computara, 
esto se debe a que es una herramienta necesaria para llevar acabo las actividades 
académicas. 
Actualmente mi vida se encuentra en un uso constante de las tecnologías digitales 
por el estudio donde se realizan tareas, investigaciones, proyectos grupales por tal motivo el 
uso de estas tecnologías al diario es elevado, si lo comparamos a temporadas vacacionales 
el uso de las tecnologías sería menor. Así que está más que visto que en la vida 
universitaria el uso de las tecnologías digitales de gran importancia para poder realizar y 
ejecutar todas aquellas actividades universitarias que se presentan al diario. 
 
 
 
 
 
 
Actividades donde se utiliza la tecnología 
digital 
DIAS DE LA SEMANA 
L
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 Redes sociales 2 2 2 2 2 3 5 
Visitas a páginas web 4 4 4 4 4 3 3 
COMPUTADORA 3 3 2 3 3 3 3 
Visitas a páginas web 
TOTAL DEL USO DE LOS MEDIOS 
DIGITALES 
9 9 8 9 9 9 11 
PROMEDIO DE 24 HORAS 37% 37% 33% 37% 37% 37% 45% 
SUMA TOTAL SEMANAL 64 HORAS 
Al día utilizo hasta 9 horas los medios digitales, cuando es de lunes a viernes, 
debido a las tareas diarias que manda en la Universidad, por otro lado, se utiliza más los 
fines de semana debido a que es un poco más libre, ya que como se puede observar en el 
cuadro utilizo para estar en redes sociales, aunque a pesar de ellos utilizo tanto el teléfono 
como la computadora para hacer investigaciones de las distintas tareas universitarias. 
La verdad si se invierte en multitareas, ya que al realizar consultas por medio del 
teléfono tengo más probabilidad de distraerme con las aplicaciones que están descargadas, 
por otro lado, se puede observar que se utiliza más el teléfono que la computadora ya que es 
una herramienta que se la puede transportar con más facilidad. 
Nallely Mayli Zambrano 
Gómez 
Pues pienso que mi vida si está enfocada actualmente solo en internet, y en 
tecnología en general, porque la mayoría del tiempo debido a la universidad o para 
distraerme por las redes sociales, tomo en cuenta estos dispositivos, además por la varias de 
actividades que se pueden realizar por medio de estos dispositivos, a pesar de ellos la 
mayoría de las veces es así cuando es temporada de clases, ya que caso contrario me dedico 
al trabajo y no al estar pendiente de un teléfono. 
 
Días de la 
semana 
Tiempo invertido (24 horas) 
Celular Computadora Televisor Total Promedio 
Lunes 2 horas 6 horas 1 hora 9 horas 37,5% 
Martes 2 horas 6 horas 1 hora 9 horas 37,5% 
Miércoles 2 horas 6 horas 0 horas 8 horas 33,3% 
Jueves 2 horas 6 horas 0 horas 8 horas 33,3% 
Viernes 2 horas 4 horas 1 hora 7 horas 29,2% 
Sábado 5 horas 4 horas 3 horas 12 horas 50% 
Domingo 5 horas 2 horas 3 horas 10 horas 41,7% 
Total 20 horas 34 horas 9 horas 63 horas 37,5% 
 
En base al análisis del cuadro, puedo confirmar que los días lunes a viernes invierto 
mayor tiempo en computadoras, esto debido a las diferentes tareas y el curso que estoy 
realizando. En cambio, cuando se trata del celular y televiso, los uso mayormente fines de 
semana como método de entretenimiento. En base a ello, creo que si utilizo demasiado los 
medios digitales a la semana, esto se puede observar en el 37,5% de tiempo que invierto a 
Fabián Alexander 
Guiracocha Jiménez 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
m 
la semana, un total de 63 horas, y siendo un promedio de 9 horas diarios en una semana de 
uso de medios digitales. 
En cuanto a las multitareas, estas se me presentan cuando estoy laborando en la 
computadora y llegan mensajes o llamadas del celular, le pondría un total de 7 horas de 
multitareas a la semana. 
Días de la 
semana 
Tiempo invertido (24 horas) 
Celular 
(Horas) 
Computadora 
(Horas) 
Televisor 
(Horas) 
Total 
(Horas) 
Promedio 
(Horas) 
Lunes 3 8 0 11 19,30% 
Martes 2 8 0 10 17,54% 
Miércoles 2 7 0 9 15,79% 
Jueves 2 7 0 9 15,79% 
Viernes 2 6 0 8 14,04% 
Sábado 2 5 0 7 12,28% 
Domingo 1 2 0 3 5,26% 
Total 20 horas 34 horas 0 57 100,00% 
 
Según mi rutina diaria utilizo constantemente el uso del computador y celular los cuales son 
fundamentales para el desarrollo de las actividades académicas, lo cual son una herramienta 
fundamental para la investigación bibliográfica como para efectuar las tareas. Actualmente 
e disminido totalmente la televisión en un 100% su uso. 
¿Cuánto tiempo al día invierte en el uso de tecnología? 
Ocho horas al día 
Paola Silvana Valverde 
Vásquez 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
m 
¿Cuánto de este tiempo invierte en multitareas? 
6 horas al día 
¿Cree que su vida contiene demasiada tecnología? Justifique su respuesta 
Casi todo mi tiempo está rodeado de tecnología, por lo que puedo considerar que en 
mi vida hay demasiada tecnología. Tanto en el trabajo como en cada aspecto de mi vida hay 
involucrados mediostecnológicos, el uso de celulares y computadoras son indispensables 
para poder realizar las labores diarias, y estando en el hogar tanta televisión, Tablet, celular 
y vídeo juegos son parte esencial de mi tiempo para tener una distracción. 
 
En conclusión, actualmente el avance de la tecnología ha creado diversos sistemas 
digitales los cuales brindan ventajas y desventajas para las personas, en la parte de ventajas 
se reconoce que los sistemas de información son una estrategia para llevar a cabo 
actividades cotidianas, profesionales o empresariales de manera más eficiente y eficaz. 
Como desventaja de la existencia de estos sistemas digitales, provoca en las personas 
diversas deficiencias intelectuales como: perder la capacidad de análisis, desarrollar un 
pensamiento crítico, disminución en la retención de información, alto déficit de atención y 
mucho, todo esto surge por culpa de los usuarios al no usar de la manera correcta de medios 
digitales. Por tal motivo hoy en día por parte de investigadores y científicos se han 
planteado la pregunta de que si ¿La tecnología es buena o mala? ¿La tecnología hace 
holgazanes a las personas? 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
mC 
 
Se podría concluir que con el caso logre entender que existe más aspectos negativos 
que positivos cuando se trata del uso inadecuado de los medios digitales, pues se debe 
entender que la tecnología es buena, pero debemos saber aprovecharla y no ser tan 
dependiente a ella, a pesar que es una forma más fácil de realizar tareas o de comunicarse, 
siempre es mejor vivir la realidad y tomar experiencias propias de la vida y no solo leerlas 
en una página web o en un video en las redes. Además, se debe entender que hay edades en 
las cuales podemos utilizar los medios digitales, hablando especialmente en los niños, pues 
en redes y en las páginas web existe mucha información, incluso juegos que podrían dejar 
marcas en los niños, además de la violencia que existe en las diferentes noticas, incluso las 
personas que buscan hacer daño y toma los medios digitales como herramienta, pues esto es 
un sistema delicado que se debe tomar con responsabilidad. 
 
Los medios digitales en la actualidad son utilizados con diferentes fines en cada 
ámbito que nos rodea, influyendo en el desarrollo del mundo y todo lo que lo compone. La 
tecnología tiene sus puntos fuertes y débiles, que afectan y preocupan a gran parte de la 
población. Según el caso analizado, podemos comprender que a través de varios estudios 
que estos medios digitales transformaron las cosas en como vemos y percibimos el mundo, 
ayudándonos en nuestras actividades como los recursos como Wikipedia y Google han 
Nallely Mayli Zambrano 
Gómez 
Fabián Alexander 
Guiracocha Jiménez 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
m 
ayudado a organizar el conocimiento, lo han hecho accesible para el mundo, lo cual no 
hubieran sido posible sin Internet. Pero también existen desventajas, las cuales son la 
dependencia y adicción a estos medios, además de problemas oculares y de reacción 
mental, lo que nos complica al comprender y tomar decisiones si estamos expuestos muy 
frecuentemente a estas tecnologías. 
 
Actualmente toda la sociedad tiene una relación uso constante con la tecnología, 
está bien aplicada nos ayuda a organizarnos mejor, a aprender cosas nuevas, a hacer un 
seguimiento de nuestros objetivos y progresos personales, o a acortar distancias con amigos 
o familiares, además de compartir sin límites todo tipo de contenidos. Sin embargo, esto 
también puede ser un riesgo si se usa en exceso y sin supervisión, afectando el desempeño 
de los niños en diferentes áreas de su desarrollo, por lo que es necesario el uso adecuado de 
la tecnología. 
Las nuevas tecnologías son fundamentales para aumentar la capacidad de 
aprendizaje de los más pequeños y favorecer el desarrollo de sus capacidades cognitivas. 
Hacer un uso responsable de ellos es fundamental para una educación en valores. 
Nos proporciona que podamos compartir información de todo tipo, siendo este un medio 
rápido, para buscar sobre tus interrogantes. Por su eficacia permite que el público pueda 
acceder a información actualizada en cualquier momento. La red social nos da la 
posibilidad de compartir información, vídeos, imágenes, audios. Las tecnologías de la 
información y la comunicación hacen que la sociedad sea más participativa y favorecen una 
Paola Silvana Valverde 
Vásquez 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
 
Rony Mauricio Cueva 
Dávila 
m 
comunicación más ágil, con una respuesta casi inmediata. Por lo tanto, las personas están 
directamente involucradas en los mensajes que se intercambian en la red. 
 
 
- Laudon, K. C., & Laudon, J. P. (2012). Sistemas de información gerencial. México: 
Pearson. 
 
- 
 https://youtu.be/LirH7F9sGoY
 
https://youtu.be/LirH7F9sGoY