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GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Programa de Formación: Código: 621302 TECNÓLOGO EN GESTIÓN HOTELERA Versión: 100 Nombre del Proyecto: GESTION OPERATIVA Y ADMINISTRATIVA PARA ELCódigo: 374957 SECTOR HOTELERO, BASADOS EN LA NORMAS TECNICAS SECTORIALES Fase del proyecto: EVALUACIÓN Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE FORMACIÓN Aprendizaje: formación DEVOLUTIVO CONSUMIBLE ESCENARIO (Herramienta - (unidades Diseñar el plan de (Aula, equipo) empleadas mantenimiento de Laboratorio, durante el Actividad (es) del Proyecto: acuerdo a las taller, unidad Equipos de programa)necesidades y productiva) y Servicio y políticas del elementos y Mantenimiento No Aplica establecimiento. condiciones de Hotelero seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente Resultados de Aprendizaje: Competencia: 28050100601 280501006 Aulas con Equipos con Guías de Definir estrategias de Establecer las equipos y mesas programas Aprendizaje, mantenimiento a los actividades tácticas de trabajo, bajo básicos, Material de equipos, infraestructura e en el área de los internet. apoyo. OVA y instalaciones, de acuerdo mantenimiento de requerimientos Video beam. LMS. con las políticas y objetivos acuerdo a las del SIG. del área. actividades estratégicas de la empresa. Resultados de Aprendizaje: Competencia: 24020150002 240201500 Aulas con Equipos con Guías de Asumir actitudes críticas, Promover la equipos y mesas programas Aprendizaje, argumentativas y interacción idónea de trabajo, bajo básicos, Material de propositivas en función de la consigo mismo, con los internet. apoyo. OVA y resolución de problemas de los demás y con la requerimientos Video beam. LMS. carácter productivo y social. naturaleza en los del SIG. contextos laboral y social Página 1 de 15 Código: GFPI-F-019 Página 2 de 15 Duración de la guía ( en horas): 30 horas 2. INTRODUCCIÓN Los establecimientos hoteleros para la prestación de sus servicios, llevan a cabo procesos operativos y administrativos; dentro de dichos procesos se encuentran los de mantenimiento, los cuales recaen no solo sobre maquinaria y equipo del hotel, sino sobre todas las áreas o instalaciones físicas. Hoteles exitosos involucran el mantenimiento como parte fundamental de su estrategia competitiva, lo cual implica realizar estratégicamente actividades rutinarias (limpieza profunda, desinfección, lubricación, ajustes); actividades de inspección, de conservación y restauración de la calidad del servicio de las máquinas e instalaciones. Llevar a cabo estas actividades de mantenimiento es un aspecto crítico, ya que el cliente al permanecer en el hotel hace contacto con las instalaciones e inmediatamente las evalúa formándose una imagen del hotel y tomando la decisión de irse o quedarse, de volver o no, y de recomendarlo o no. La realización de estas actividades está antecedida de una acertada selección de estrategias y tipos de estrategias de mantenimiento para los recursos (máquina, equipo, elementos), puesto que si no se selecciona correctamente conlleva a elevados costos, pronta depreciación de los recursos, lentitud, accidentes de trabajo, pérdida de imagen y operaciones dificultosas, entre otros, conllevando a la baja calidad y, en últimas, a la triste pero real realidad pérdida de clientes. Inicialmente la guía lo ayudará a prepararse con el fortalecimiento de sus argumentaciones para defenderlas ante la dirección de la organización. La guía lo llevará a comprender los tipos de mantenimiento existentes, a la acertada definición de estrategias de mantenimiento para cada uno de los recursos que utiliza el hotel para la prestación del servicio, de acuerdo con sus políticas; y a determinar las necesidades de mantenimiento con base en las características de los equipos, infraestructura e instalaciones de la organización hotelera. Página 3 de 15 3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3.1 Actividades de Reflexión inicial. ACTIVIDAD 1. Como el personal de Mantenimiento puede ser la imagen de nuestro hotel En la siguiente lectura encontrará varios SUPUESTOS que se presentan en las actividades cotidianas de mantenimiento de un Hotel. Se busca que usted como encargado de un area de mantenimiento formule una herramienta por cada supuesto para controlar como supervisor que el personal a cargo cumpla con implementar las medidas necesarias para atender cualquier requerimiento por parte de los huespedes. ¿Cuál de nuestro personal podría decirse que nos “vende” bien? Podemos pensar que el de Recepción, Conserjería, Relaciones Públicas, Ama de Llaves, Botones, Bar y Restaurante… Está claro que consideraremos estos antes que, por ejemplo, ¿Mantenimiento? Pensémoslo un poco. Por lo general cuando este personal tiene contacto con nuestros clientes casi siempre es debido a algún problema que este tiene en su habitación o, dicho de otra manera, para resolver algún problema. En muchas, tal vez la mayoría, cuando nuestro técnico llega a la habitación es recibido por el mismo cliente que ha reportado la avería. Vale la pena considerar que, con algo de capacitación por nuestra parte, podemos convertir al personal de este departamento en algunos de nuestros mejores representantes. Veamos algunos SUPUESTOS: Cuando se da aviso de una avería, es primordial atenderla lo antes posible. Si se va a producir algún retraso lo más conveniente es avisar al cliente e informarle de cuándo podrá ser atendido. Pongámonos en la piel del cliente. Avisamos por algo que no funciona, que nos molesta o que no nos permite disfrutar de nuestra habitación. ¿No es lógico pensar que el cliente se molestará si lo dejamos esperando sin la menor explicación? Cuando nuestro técnico se anuncie debe presentarse. En lugar de un “Hola. Vengo a reparar el grifo”, sin duda, quedaremos mucho mejor con un “Hola, soy XXX. Lamento que tenga problemas con el grifo. Vamos a ver si podemos arreglarlo”. Página 4 de 15 Es bastante probable que el cliente este enojado por el inconveniente. Vale la pena dejar que se desahogue. Luego, si se demuestra empatía con él y se resuelve el problema satisfactoriamente, es más que probable que hayamos conseguido cambiar una mala impresión. No sólo en el tratamiento de las averías sino en cualquier reclamo que un cliente tenga en un hotel, en la mayoría de las ocasiones, genera más crítica o molestia la reacción de nuestro personal ante un problema que el propio problema en sí mismo considerado. No es conveniente, ni profesional, culpar a otro personal del hotel de lo que pueda pasar en la habitación. Sólo sirve para hacer que el cliente se enoje aún más si cabe. En caso de que haya niños en la habitación no es mala idea el interactuar con ellos. Sin duda los niños son curiosos y tener a un técnico en la habitación despertará su interés. Siempre y cuando no represente un riesgo, sobre todo para ellos, seguro que quedan encantados si se les permite ayudar y, por supuesto, sus padres. ¿Qué tal intentar anticiparse a las necesidades de nuestro cliente? Una vez que nuestro técnico esté en la habitación para reparar algo, no se pierde nada preguntando si hay algo más que necesite de su atención. Si lo hay, ya está ahí y si no lo hay, es obvio que la muestra de interés no pasará desapercibida para el cliente. Siempre que se pueda hay que ir más allá de lo que se presupone un técnico debería hacer. Para ilustrar esto bien vale una anécdota de mi época de botones. Aquel huésped iba en silla de ruedas. Había llegado al hotel en un R5 de color naranja especialmente preparado. Le acompañé a la habitación, empujando su silla. Al llegar a la habitación abrí la puerta de entrada y, a continuación, la que daba acceso a la habitación en sí. Una vez abiertas ambas puertas regrese a la entrada y, de nuevo empujando la silla pasamos la primera de las dos puertas. Sin embargo no había manera de pasar por la segunda puerta. Quizá hoy en día no se me hubiera ocurrido pero quizá la inocencia de unos 14 años, el no temer haceralgo que tal vez no le hiciera mucha gracia a mi Director o a mi Jefe de Recepción, tire hacia arriba de la puerta y la desmonté. Así pude pasar sin problemas la silla. Me gané una propina de 5000 de las antiguas pesetas. Teniendo en cuenta que era el año 79, no fue una mala propina. No señor. También es importante que quien recibe el aviso de la avería haga las preguntas adecuadas para que la descripción de la misma sea lo más exacta posible para que, de este modo, quien proceda a la reparación llegue lo más preparado posible a la habitación. Nadie duda hoy en día de la importancia de páginas como Tripadvisor o holidaywatchdog donde nuestros clientes cuelgan sus opiniones sobre nuestros hoteles. Bien vale la pena considerar el papel importantísimo que nuestro personal de Mantenimiento puede jugar para que la percepción que se tiene de nuestro establecimiento sea la mejor. No podemos evitar que se produzcan las averías pero el modo como las tratemos puede hacernos ganar o perder más de un cliente. Basten unos ejemplos de ambas posibilidades: 1ºer caso: “El teléfono no funcionó en toda la semana. Lo reporté 3 veces, las tres me dijeron que en diez minutos llegaría el técnico. Nunca ocurrió” (cliente fallecido) 2º caso: “La verdad es que el aire acondicionado sin funcionar era un enorme problema pero, afortunadamente, José llego a los 5 minutos de avisar en Recepción y pudo arreglarlo en un momento” (cliente fidelizado). Página 5 de 15 3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje. ACTIVIDAD 2 Siendo usted el encargado de Administrar el Departamento de Mantenimiento de un establecimiento hotelero; en un momento dado se presentan diferentes problemas con el servicio a los clientes en diferentes áreas. Usted debe responder acertadamente ante la situación y dar solución a los inconvenientes. El administrador es por excelencia un profesional que se encarga de gestionar los recursos de la organización. Para llevar a cabo esta importante función debe prepararse técnicamente para desarrollar su intelecto y habilidades administrativas; su estructura mental debe permitirle explicar y convencer de sus argumentos a la dirección de la empresa sobre sus ideas y labores. Usted debe prepararse para enfrentar la administración de un departamento de mantenimiento en un establecimiento hotelero, y desde esta perspectiva debe ser capaz de planear, dirigir, controlar y corregir las actividades, así como sustentar claramente sus decisiones ante la dirección, para lo cual debe conceptuar y exponer sus acciones con conceptos técnicos. La pregunta a contestar en esta sección es: ¿Estoy preparado para administrar un departamento de mantenimiento?. Para contestar esta pregunta y empezar a desarrollar las actividades de la guía, observe, investigue y tome atenta nota de los aspectos que considere importantes para luego participar del debate con los compañeros del ambiente de formación. Trabajo colaborativo – TDA Observar detenidamente el video del gerente de mantenimiento en Hotel Westin de Lima. http://senactbcalidad.blogspot.com.co/2016/12/entrevistas.html y luego desarrolle la siguiente actividad: a. b. Con base en los conceptos y directrices mencionados por el gerente de mantenimiento del Hotel Westin de Lima y la lectura detallada del documento “Gestión del Mantenimiento Hotelero.pdf”, prepare la presentación de su propuesta de un proyecto de gestión del departamento de mantenimiento para ser evaluado por la gerencia del Hotel. Describa en detalle el proceso administrativo que se pretende implementar, la gestión del mantenimiento del Hotel y las estrategias de mantenimiento a ejecutar con fundamento en los criterios utilizados. Página 6 de 15 Trabajo autónomo individual. Resuelva los siguientes interrogantes para enfrentar los diferentes problemas que se presentan en ésta labor y que deben ser contestadas por cada encargado de la dirección del área respectiva de mantenimiento: 1. ¿Qué es el mantenimiento de recursos? 2. ¿Qué es una estrategia de mantenimiento? 3. ¿Son necesarios las actividades y procesos desarrollados por mantenimiento? 4. ¿Qué tipos de mantenimiento existen? 5. ¿Cómo establecer una estrategia eficaz para llevar a cabo el mantenimiento? 6. ¿Cómo se implementa un proceso eficiente de mantenimiento? 7. ¿Es la función de mantenimiento un proceso administrativo o meramente operativo? 8. ¿A qué tipo de recursos se les puede aplicar la función de mantenimiento? 9. ¿Son las decisiones de mantenimiento basadas únicamente en el aspecto económico? 10. ¿Qué actividades debe desarrollar La administración de la función de mantenimiento? Página 7 de 15 3.3 ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZACIÓN Y TEORIZACIÓN) ACTIVIDAD 3. Conceptualizar sobre el proceso técnico - administrativo y las estrategias aplicadas a las funciones del departamento de mantenimiento Trabajo colaborativo presencial. TDA a. El grupo (equipo) de mantenimiento del Hotel debe preparar un (1) mapa mental por cada una de las siguientes dos actividades para exponer en el ambiente de formación: las funciones del Gerente de un Hotel en cuanto al departamento de mantenimiento; según lo deducido de la observación del video “24 horas con el director del Hotel Barcelona Princess” del siguiente enlace: http://senactbcalidad.blogspot.com.co/2017/02/supervisor-de-mantenimiento.html las funciones del Supervisor de mantenimiento; según lo deducido de la observación del video “Entrevista al Supervisor de Mantenimiento” del siguiente enlace: http://senactbcalidad.blogspot.com.co/2017/02/supervisor-de-mantenimiento.html b. Presentar el diseño de una orden de mantenimiento correctivo y un reporte de máquina fuera de servicio que pueda ser usado por cualquiera de las áreas de mantenimiento Trabajo autonomo presencial. TDA a. Preparar una lista infografica de los recursos mantenibles y las herramientas necesarias del área a cargo en el Hotel 3.5 Actividades de evaluación. Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de Evaluación Evidencias de Conocimiento : Documento escrito sobre el proceso administrativo de la función de mantenimiento Exposición Grupal y Documento escrito sobre las estrategias de mantenimiento Evidencias de Desempeño: Documento con políticas y objetivos del área de mantenimiento Listado de recursos de un establecimiento hotelero Taller de mantenimiento hotelero desarrollado Evidencias de Producto: Formato desarrollado con estrategias de mantenimiento, bases de estrategias y tipos de mantenimiento Determina las necesidades de mantenimiento con base en las características de los equipos, infraestructura e instalaciones de la organización Define el mantenimiento preventivo, mantenimiento correctivo, mantenimiento predictivo de maquinaria y equipos del área acorde con las características de la organización. Matriz de Valoración Lista de verificación Lista de verificación Lista de verificación Página 10 de 14 4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herrami entas) Materiales de formación (consumib les) AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS Talento Humano (Instructores) ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente ACTIVIDADES DEL PROYEC TO DURACI ÓN (Hora s) Descripció n Cantidad Descripció n Cantidad Especialidad Cantidad Diseñar el plan de mantenimient o de acuerdo a las necesidades y políticas del establecimient o. 12 0 No aplica No aplica Hoja s, Plataforma Black board; bibliotecas físicas y virtuales; ambiente de aprendizaje; hoteles, folletos, manuales, catálogos, computador es, internet Según se requiera Instructor técnico con conocimientos en mantenimiento 1 Ambiente de formación pluritecnologica. Hoteles de Proyectos de formación por grupos. Página 12 de 14 5. GLOSARIO DE TERMINOS MantenimientoEl término de mantenimiento ostenta varias referencias, entre ellas: comprobaciones, mediciones, reemplazos, ajustes y reparaciones que resulten de vital importancia para mantener o reparar una unidad funcional de manera que ésta pueda cumplir sus funciones pertinentes, aquellas acciones pueden ser de inspección, comprobación, clasificación o reparación, para mantener materiales en una condición adecuada o los procesos para lograr esta condición, acciones de provisión y reparación necesarias para que un elemento continúe cumpliendo el cometido para el cual está destinado o fue creado; y las rutinas recurrentes y necesarias para mantener en buen estado y funcionamiento las instalaciones (recursos, equipos, maquinas, instalaciones, plantas industriales, edificios, propiedades inmobiliarias). Desde Definicion ABC: http://www.definicionabc.com/general/mantenimiento.php#ixzz2rWa2Eo8z Estrategia La palabra estrategia deriva del latín strategĭa, que a su vez procede de dos términos griegos: stratos (“ejército”) y agein (“conductor”, “guía”). Por lo tanto, el significado primario de estrategia es el arte de dirigir las operaciones militares. El concepto también se utiliza para referirse al plan ideado para dirigir un asunto y para designar al conjunto de reglas que aseguran una decisión óptima en cada momento. En otras palabras, una estrategia es el proceso seleccionado a través del cual se prevé alcanzar un cierto estado futuro http://definicion.de/estrategia/#ixzz2rWOGFboL TPM Mantenimiento Productivo Total es la traducción de TPM ® (Total Productive Maintenance). El TPM es una estrategia compuesta por una serie de actividades ordenadas que una vez implantadas ayudan a mejorar la competitividad de una organización industrial o de servicios. Se considera como estrategia, ya que ayuda a crear capacidades competitivas a través de la eliminación rigurosa y sistemática de las deficiencias de los sistemas operativos. El TPM permite diferenciar una organización en relación a su competencia debido al impacto en la reducción de los costes, mejora de los tiempos de respuesta, fiabilidad de suministros, el conocimiento que poseen las personas y la calidad de los productos y servicios finales. 6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS Bibliografía Báez Casillas, Sixto. Hotelería. Grupo editorial Patria Novena Edición. Mexico 2007. Dounce Villanueva. La Productividad en el Mantenimiento Industrial. Editorial CECSA. Méjico 2.003 Delmar Silvia. Mantenimiento de hoteles. La seguridad y comodidad del huésped. Editorial trillas. 1988. Méjico Catálogos, manuales y folletos de empresas. Cibergrafía TPM - http://es.wikipedia.org/wiki/Mantenimiento_productivo_total RCM - http://www.gestiopolis.com/operaciones/mantenimiento-centrado-en-confiabilidad-rcm.htm Sistemas Hidráulicos - http://es.wikipedia.org/wiki/Hidr%C3%A1ulica Sistemas Mecánicos - http://es.wikipedia.org/wiki/Mec%C3%A1nica Sistemas Eléctricos y Condiciones de Seguridad – http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/EnciclopediaOIT/tomo3/81.pdf Sistemas Neumáticos – http://tecnotic.wordpress.com/category/tecnologias-4%C2%BAeso/tema-6-neumatica/ Teoría de las 5 S – http://html.rincondelvago.com/estrategia-de-las-cinco-eses.html 7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR) Ingeniero Julio Enrique Peña Instructor del Centro Nacional de Hotelería, Turismo y Alimentos de la Regional Distrito Capital. Ing MSc CARLOS CRUZ Instructor del Centro Nacional de Hotelería, Turismo y Alimentos de la Regional Distrito Capital. Página 15 de 15
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