T3_REHABILITACIÓN DE LA CUENCA SHULLCAS

Vista previa del material en texto

FACULTAD DE INGENIERÍA CARRERA DE INGENIERÍA AMBIENTAL 
CURSO: MANEJO INTEGRAL DE CUENCAS 
2022-II 
 
EVALUACIÓN T1: 
 
REHABILITACIÓN Y MANEJO INTEGRAL DE LA CUENCA DEL RÍO 
SHULLCAS 
 
 
INTEGRANTES: 
 
- Cardenas Mantilla, Marilyn Thalia 
- Gervacio Alvarado, Josep Harold 
 
 
DOCENTE: 
Mg. Ing. Wilmer Ugarte López 
 
 
 
FECHA: 
 
Trujillo, 27 de septiembre del 2022 
 
 
TRUJILLO – PERÚ 
 
2022
 
 
I. INTRODUCCIÓN 
 
La rehabilitación de cuencas se considera como un proceso para superar el estado de 
degradación de los recursos naturales. Para ello es necesario propiciar la intervención 
técnica en el medio biofísico relacionando los factores socioeconómicos, para contribuir al 
mejoramiento de la calidad de vida del hombre, en base a una mejor condición de los 
Recursos Naturales. La gestión para la rehabilitación de cuenca, requiere del pleno 
conocimiento de las condiciones críticas que generan los problemas en el uso y manejo de 
los recursos naturales; ya que el entendimiento de la problemática es fundamental para 
poder identificar y analizar las Causas que producen el estado de degradación, comprender 
los procesos, tipos y niveles de impacta. 
 
La conservación de los Recursos Naturales es críticamente importante para ser considerada 
en nuestra iniciativa de desarrollo sostenible. El manejo y conservación del agua es de 
especial importancia. En años recientes ha habido una investigación amplia que confirma 
la creciente carencia de agua para propósitos de consumo humano e irrigación. La razón 
principal es la deforestación continua y la contaminación de las cuencas hidrográficas que 
almacenan y producen agua en las tierras altas en América Latina. 
Algunos cambios en las cuencas, tales como la construcción de caminos, la construcción 
de represas en los ríos para riego o generación de energía eléctrica o el drenaje de las 
cuencas para reducir la producción de insectos, se realizan con la esperanza de mejorar la 
vida de las personas. Sin embargo, si estos cambios se hacen sin tomar en cuenta el 
movimiento natural de las aguas a través de las cuencas, pueden causar más daños que 
beneficios. 
Los planes de manejo de Cuencas en el contexto global, se conceptualizan como: 
"Instrumentos directrices para ordenar las acciones que requiere una Cuenca Hidrográfica, 
para lograr un uso sostenible de sus recursos naturales". El diseño del plan de manejo de 
Cuencas, requiere de una formulación técnica, enfoque, luego definir el modelo que le 
corresponde y finalmente el proceso técnico y social para definir las actividades. 
 
 
 
 
II. OBJETIVOS 
2.1. OBJETIVO GENERAL: 
● Determinar alternativas de rehabilitación y manejo integral de la cuenca 
Shullcas. 
2.2 . OBJETIVO ESPECÍFICOS: 
● Conocer la recuperación total o media de la cuenca del Río Shullcas. 
● Revalorar el estado ecológico, ambiental y social de la cuenca del Río Shullcas 
 
III. MARCO TEÓRICO 
 
En la actualidad la contaminación del río Shullcas es una problemática ambiental en la 
ciudad de Huancayo, los principales afectados son las personas que viven a la rivera de 
dicho río. Todo este proyecto de recuperación empieza por reconocer la zona desde el 
puente Huancavelica hasta el río Mantaro analizando fuentes de contaminación en un 
alcance de 3.2km. 
Se detectó: 
● Presencia de residuos sólidos (excremento, alimentos en descomposición, 
plásticos, papeles, etc.). 
● Desagües que desembocan directamente al río. 
● Puesto de venta de agregados. 
 
En la cual modifica el recorrido del río alterando la forma y composición en su trayectoria. 
También hay un cambio en la calidad de vida e incomodidad de las personas que habitan 
la zona. Se presentan alternativas de rehabilitación y al mismo de manejo frente a esta 
problemática. 
 
 
 
1. Elaboración de un plan de acción 
Para formular el plan o proyecto es necesario conceptualizar la "fórmula para solucionar 
los problemas o las medidas de intervención para satisfacer las necesidades" del hombre 
habitante de la Cuenca (finca, asentamiento, comunidad). La fórmula requiere plantear una 
imagen objetivo de cómo se quiere desarrollar la Cuenca, consecuentemente cómo pasar 
de un modelo de estado (en conflicto, vulnerable, con potencial, desequilibrio, 
degradación) a un modelo prospectivo condicionado a un desarrollo integrado. 
 
Flujograma integrado de acciones paralelas para elaborar el plan de manejo y 
organismo de Subcuenca o cuenca 
 
Fuente: World Vision 
 
2. Interés y prioridades de los participantes en el manejo de cuencas 
 
La toma de decisiones en el manejo de cuencas o microcuencas, deben contemplar diversos 
intereses. En cada cuenca o microcuenca será diferente, pero deben considerarse 
básicamente que piensan y qué motivaciones tienen los agricultores, la comunidad y las 
instituciones, esta clarificación debe contemplar la armonización y concertación de intereses. 
 
 
Cuadro N°1. Algunas prioridades de los pobladores de la cuenca Shullcas 
 
 
 
 
 
 
 
Fuente: World Vision 
 
3. Estrategias y métodos rehabilitación de la cuenca Shullcas 
❖ Sistemas agroforestales 
Es una forma de uso de la tierra en donde leñosas perennes interactúan biológicamente 
en un área con cultivos y/o animales; el propósito fundamental es diversificar y 
optimizar la producción respetando en principio de la sostenibilidad 
 
 Imagen N°1. Sistema agroforestal 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
❖ Barreras vivas / métodos mecánicos de conservación 
Los métodos mecánicos de conservación de suelos controlan la erosión y conservan el 
agua deteniendo completamente las corrientes y sacando después el exceso de manera 
segura. Estas barreras vivas impiden que los flujos de agua de escorrentía adquieran 
velocidades erosivas, al cortar el largo de la pendiente en pequeñas longitudes. Permiten 
a las partículas finas del suelo sedimentarse, a la vez favorecen a la infiltración del agua 
a través del perfil. 
 
 
Fig. N°1. Beneficios adicionales de las barreras vivas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fuente. Agricultura Conservacionista FAO-:M;A 
 
 
 
❖ Zanjas de infiltración e instalación de pastos cultivados 
 
 Una función que cumple esta práctica es de acortar la longitud de la pendiente, 
disminuyendo de esta manera los riesgos de grandes escorrentías, que causan erosión, y 
que se producen en las laderas durante la época de lluvias. Terrenos con pendientes de 
10 a 40%. 
 
 
 
 
 Tabla N° 1. Dimensiones de la sección transversal de las zanjas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Fuente. MINAGRI 
 
❖ Descolmatación y plantado de especies 
Recuperación del ecosistema fluvial mediante la descolmatación y plantado de especies 
beneficiando a los habitantes de las zonas ribereñas, mejorando la calidad de vida. 
Estas actividades están encabezadas por personal de Defensa Civil y cuentan además 
con la participación de organizaciones sociales y juntas vecinales. 
 
 Imagen N°2. Descolmatación 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
❖ Transferencia de tecnologías 
 
● Diseño e implementación de un sistema automatizado de recojo y 
recolección de residuos 
Permite reducir paulatinamente el arrojo de desperdicios sólidos a la cuenca 
del Río Shullcas. se podría hacer funcionar el prototipo realizado, así que 
nos enfocamos en la parte de la alimentación para solucionar junto con un 
panel solar y el resultado fue positivo. 
● Jornadas de limpieza en zonas aledañas y riberas 
Se realizó desde el río Mantaro hasta Acopalca, con el objetivo de 
concientizar y trabajar arduamente con la población. Asimismo, 
desarrollamos campañas de sensibilización sobre la segregación correcta de 
residuos sólidos y, finalmente, aportamos con una campaña de limpieza del 
cauce del río, extrayendo más de 3.5 toneladas de basura. 
● Tratamiento de los puntos críticos de agua contaminada 
Realizar muestreosdel agua y enviarla a analizar a un laboratorio 
especializado. El costo de inversión de la Alternativa Seleccionada: 
"Bocatoma Chamisería con presa Ucuscancha", para el Proyecto de 
Irrigación Shullcas es de US$ 6,29 millones (equivalente a US$ 3 703.78/ha) 
La ejecución de obras de almacenamiento y regulación, y obras de 
captación, conducción y distribución, que permitirá garantizar el 
abastecimiento de agua para el área agrícola existente dentro de la cuenca 
del Shullcas. 
 
 
 
 
 
 
 
I.V DISCUSIÓN 
 
Existe una correlación lineal directa inversa entre la huella hídrica y la sostenibilidad, es decir, 
que a mayor huella hídrica en la Subcuenca del río Shullcas habrá menor sostenibilidad 
hídrica, toda vez que los rangos de evaluación de sostenibilidad están en igualdad con los 
parámetros medidos. Se sabe que la Subcuenca del río Shullcas presenta una insostenibilidad 
hídrica alta. Finalmente se infiere que, si hay Correlación perfecta negativa, además cuando 
exactamente en la medida que aumenta la variable Huella Hídrica disminuye la sostenibilidad. 
Se acepta que la huella hídrica es diferente de la sostenibilidad, ya que a medida que aumenta 
la huella hídrica disminuye la sostenibilidad”. 
Determinando finalmente que la producción agrícola en la Subcuenca del río Shullcas está 
basada en el alto consumo de agua Azul, siendo la cuarta parte de la huella hídrica total. Dato 
resaltante que sirve como indicador para la toma de decisiones en la ordenación y gestión de 
agua por la autoridad competente y además para que se formulen lineamientos de manejo para 
la gestión integral del agua en la Subcuenca del río Shullcas. 
 
 
V. CONCLUSIONES 
- Los problemas ambientales de la Cuenca del río Shullcas es referente a los recursos 
naturales que están asociados a situaciones extremas, es decir fuertes déficits en algunos 
sectores y períodos del año contrastados con severos excesos que provocan inundaciones, 
pérdida de suelo, pérdida de vegetación. 
- Las estrategias que se mencionaron estuvieron dirigidas a tratar de mitigar y/o minimizar los 
problemas asociados a déficit hídrico, particularmente a través de propuestas para rehabilitar 
la cuenca, como medio productivo de sustento de las poblaciones locales. 
- Las propuestas de rehabilitación de áreas protegidas se constituyen en valiosos instrumentos 
para la gestión y ejecución de programas de acción proyectados a mediano y largo plazo. Estos 
planes deben ser herramientas que se adapten, sin perder de vista la concreción de sus metas 
fundamentales. 
 
 
 
 
 V.I RECOMENDACIONES 
1. Se considera importante elaborar estrategias para la rehabilitación de la cuenca y mostrar 
las ventajas y beneficios que brinda un manejo racional y sustentable de los recursos 
hídricos. 
2. La EPS SEDAM Huancayo S.A., debe de implementar medidores de consumo a todo nivel, 
a fin de que cobre el consumo real del agua potable, la tarifa única no determina la cantidad 
de agua que tienen algunas empresas comerciales o industriales. 
3. Implementar en el gobierno local y regional donde está circunscrita la Subcuenca del rio 
Shullcas, el objetivo 6 de Los Objetivos de Desarrollo Sostenible – ODS, donde manifiesta 
que se debe de garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento 
para todos al año 203. 
4. Urge implementar una planta de tratamiento de aguas residuales a fin de poder tratar los 
lixiviados y vertimientos de las industrias o empresas comerciales a lo largo de la 
Subcuenca del río Shullcas de tal manera que se evite continuar contaminando el río 
Mantaro. 
 
 
 
 
V.I BIBLIOGRAFÍA 
CATIE. (2016). Diagnóstico de la subcuenca del Río Shullcas. Recuperado de: 
https://pdf.usaid.gov/pdf_docs/PA00MTGP.pdf 
Ferran, F. (1993). La rehabilitación de cuencas como estrategia para el desarrollo sostenible. 
Obtenido de: 
https://repositorio.catie.ac.cr/bitstream/handle/11554/2805/La_rehabilitacion_de_cuencas
_como_estrategia.pdf?sequence=1&isAllowed=y 
MINAGRI. (2014). Programa Presupuestal 0089 Reducción de la Degradación de los Suelos 
Agrarios. Obtenido de: https://www.midagri.gob.pe/portal/download/pdf/ais-2015/zanjas-
infiltracion.pdf 
Vásquez, P. (2018). Huella hídrica y sostenibilidad en la subcuenca del río Shullcas, provincia de 
https://www.midagri.gob.pe/portal/download/pdf/ais-2015/zanjas-infiltracion.pdf
https://www.midagri.gob.pe/portal/download/pdf/ais-2015/zanjas-infiltracion.pdf
 
Huancayo, Región Junín. Edu.pe. 
https://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12894/4856/Vasquez%20Garay.p
df?sequence=1 
World Vision, s.f. Manual de Manejo de Cuencas. Obtenido de: 
https://www.actswithscience.com/Descargas/manual%20de%20manejo%20de%20cuencas
.pdf 
World Vision, s.f. Planificación para el Manejo de Cuencas. Módulo 5. Obtnido de: 
http://siar.minam.gob.pe/puno/sites/default/files/archivos/public/docs/manual_plan_de_m
anejo_de_cuencas.pdf 
 
 
 
RÚBRICA DEL TRABAJO 
CRITERIOS DE 
EVALUACIÓN 
NIVEL DEL LOGRO 
PUNTAJE 
BUENO REGULAR POR MEJORAR 
 
PRESENTACIÓN 
10% = 2 puntos 
Presenta el informe 
con orden en formato 
proporcionado. 
2p 
Presenta el informe 
sin el formato 
proporcionado. 
1p 
Presenta el informe 
con otros formatos. 
0p 
 
 
CONTENIDO 
20% = 4 puntos 
Presenta datos de 
forma original, con 
criterio de síntesis. 
4p 
Presenta datos de 
forma convencional, 
con nivel promedio de 
síntesis. 
2p 
Los datos son una 
transcripción de 
varios textos, no 
presenta síntesis. 
1p 
 
 
 
 
 
 
 
EXPOSICIÓN 
40% = 8 puntos 
Tiene conocimiento y 
manejo del tema, no 
lee continuamente las 
diapositivas. 
3p 
Tiene conocimiento 
promedio del tema, 
lee seguidamente las 
diapositivas. 
1p 
Conocimiento sesgado 
del tema, lee 
repetitivamente las 
diapositivas. 
0p 
 
Maneja tiempos 
programados 20’. 
2p 
Excede el tiempo de 
exposición hasta 5’ 
1.5p 
Excede el tiempo de 
exposición > 5’ 
0p 
 
 
Responde las 
preguntas planteadas 
3p 
Responde 
parcialmente las 
preguntas 
1.5p 
No responde las 
preguntas/ respuestas 
fuera de lugar 
0p 
 
 
 
CONCLUSIONES 
10% = 2 puntos 
Las conclusiones son 
consecuentes con el 
tema, con síntesis y 
redacción apropiadas. 
2p 
Las conclusiones 
tienen relación, pero 
con limitaciones en la 
síntesis y su redacción 
1p 
 
No hay conclusiones o 
éstas no tienen 
relación con el tema. 
0p 
 
 
 
RECOMENDACIONES 
10% = 2 puntos 
Las recomendaciones 
se desprenden de las 
conclusiones, con 
síntesis y redacción 
apropiadas. Aportes. 
2p 
Las recomendaciones 
tienen relación, pero 
con limitaciones en la 
síntesis y su 
redacción. Aporte 
sesgado. 
1p 
No hay 
recomendaciones o 
éstas no tienen 
relación con el tema. 
No hay aportes. 
0p 
 
 
 
ESTRUCTURA 
10% = 2 punto 
El informe está 
redactado bajo 
normas de redacción 
y en formato APA. 
2p 
La mayoría del 
informe tiene normas 
de redacción y 
formato APA. 
1p 
La redacción del 
informe no es 
uniforme y no ha 
considerado las 
Normas APA. 
0p