LENGUAJE SEM 07 - 2022 II

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Lenguaje S-07 Ingreso Directo 
 LENGUAJE 
 
 Ciclo 2022 – II 
 “EL VERBO” 
 
EL VERBO 
 
 Sintácticamente.- El verbo es la palabra que desempeña la 
función privativa de núcleo del predicado verbal. 
 Semánticamente.- El verbo expresa estados y procesos: 
existencia, acción, pasión, y transformación de los seres en 
general. 
 Morfológicamente.- Sufre modificaciones en su forma para 
expresar modo, tiempo, número y persona (la Gramática 
Estructural no considera a la “voz” como accidente). 
 
I. CLASIFICACIÓN SINTÁCTICA: 
1. Los verbos copulativos.- Son las formas derivadas de: 
 
SER 
Presenta al predicativo como una cualidad 
inherente, permanente del sujeto: Melissa es 
enfermera. 
 
ESTAR 
Presenta al predicativo como un estado, una 
situación de carácter transitorio o accidental en la 
que se encuentra el sujeto: Melissa está cansada. 
También funcionan como verbos copulativos las formas 
derivadas de: “parecer, semejar, resultar, permanecer, quedar, 
soler, yacer, ponerse, considerarse” 
 
2. Los verbos no-copulativos.- Son todos los demás verbos de 
la lengua española. 
 
 Sintácticamente: Los verbos no-copulativos no exigen un 
predicativo obligatorio, Pero pueden llevar otros modificadores 
o no llevarlos. 
- Rosita juega. – Roxana juega en el jardín. 
 N.P. N.P. Circunst. 
 
 Semánticamente: Si tienen significación léxica plena, por 
tanto, no requieren de otras palabras en el predicado para que la 
expresión tenga sentido completo, es decir, el verbo solo se 
basta para manifestar, decir, predicar algo del sujeto. 
 
A) El verbo transitivo.- 
- Roy podará el árbol. – El vecino pinta la fachada. 
 N.P. O.D. N.P. O.D. 
 
 Sintácticamente: Es aquél que lleva objeto directo. Esto 
se entiende así: el sujeto (“Roy” o “vecino”) ejecuta la acción 
(“podará o pinta”) y esta pasa y recae en forma directa e 
inmediata sobre un ser que se encuentra en el predicado (“el 
árbol” o “la fachada”), el cual será el objeto directo en el que se 
cumplirá la acción. 
 
B) El verbo intransitivo.- 
- Laura escribe en la pared. - El artista dibuja con sus lápices. 
 S N.P. C. de lugar S N.P. C.de instrum. 
 Sintácticamente: Es aquél que no lleva objeto directo. 
Esta intransitividad se entiende así: El sujeto (“Laura” o “el 
artista”) ejecuta la acción (“escribe” o “dibuja”) pero esta no 
afecta directamente a otro ser, pues en el predicado no está 
explicitado ni lo escrito ni lo dibujado. 
Ejm: (VA) Juanita escribía a Daniel. 
No tiene posibilidad de pasarse a la V.P., pues no se podría 
decir: - “Daniel era escrito por Juanita”. 
Ya que el sintagma “a Daniel” no es OD. sino OI. 
 
C) El verbo reflexivo o reflejo: 
 
 
- Yo me lavo. - Karen se maquilla. 
 OD NP OD NP 
 Sintácticamente: Es aquél cuyo sujeto recibe la acción 
que él mismo ha ejecutado. Esta reflexividad del verbo se 
entiende así: Teresa realiza la acción de “maquillar” y “ella 
misma es la maquillada”. 
El carácter reflexivo del verbo se comprueba fácilmente si éste 
acepta el refuerzo “mismo”; ejm: La niña se peina a sí misma. 
 
D) El verbo recíproco: 
- Sara y yo nos abrazamos. 
 N N OD N.P.(VR) 
El carácter recíproco del verbo debe entenderse así: La acción 
del verbo es intercambiada mutuamente entre los sujetos que lo 
realizan. Todo verbo recíproco deberá aceptar el refuerzo 
“mutuamente” que intensificará la reciprocidad de la acción y su 
recepción. 
Veamos: 
- Los novios se besan. 
 3° PG OD. V. Recíproco 
 (N° P) 
- Los novios se besan las mejillas. 
 3° PG OI. V.Recíp. OD. 
 (N° P.) 
 
E) El verbo cuasi reflejo: 
- Yo me voy. (me = signo de cuasi –reflejo) 
- Tú te regresas. (te = signo de cuasi –reflejo) 
El carácter cuasi-reflejo del verbo debe entenderse así: el sujeto 
realiza la acción verbal, pero ésta no regresa sobre él mismo. 
 
F) El verbo personal: Es aquel cuyo sujeto existe (por eso 
puede ser reconocido): 
 Verbo personal con sujeto expreso: 
- Vanessa estudia 
 Suj. Exp. V.Personal 
 Verbo personal con sujeto tácito: 
- (Nosotros) Jugamos. 
Suj. Tác. V.Personal 
 Semana Nº 07 
Docente: Equipo docente Centro Preuniversitario UNS - CEPUNS 
 
 
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G) El verbo impersonal: 
-(Sujeto no conocido) Anocheció temprano 
 V.Imp. 
-(Sujeto no conocido) Hubo muchos huaycos. 
 V.Imp. 
Los verbos impersonales por excelencia son: “amanecer”, “ 
garuar”, “llover”, “lloviznar”, “escampar”, “relampaguear”, 
“granizar”, “atardecer”, “escarchar”, “ anochecer”, “helar”, 
“centellear”, “clarear”, “ventisquear”. 
Los verbos “haber”, “hacer” y “ser” pueden ser usados como 
impersonales: 
- Hubo protestas. – Había trece jóvenes. 
 V.Imp. OD. V.Imp. OD. 
 
II. CLASIFICACIÓN MORFOLÓGICA: 
1. Por su conjugación: 
A) Regulares: Es aquél cuyo lexema permanece inalterable al 
ser conjugado y sus desinencias respetan las formas de los 
verbos modelos: AMAR –TEMER –PARTIR. 
 Los verbos regulares deben cumplir con dos requisitos 
obligatoriamente; de lo contrario, el verbo es irregular: 
- La raíz debe mantenerse en todos sus sonidos. 
- Las desinencias deben ser iguales a las de su verbo modelo. 
Ejemplo: Verbo modelo Verbo regular 
(Yo) Am –o Cant -o 
(Tú) Am –as Cant -as 
(Él/Ella) Am –a Cant -a 
(Nosotros) Am –amos Cant -amos 
(Vosotros) Am –áis Cant -áis 
(Ellos/Ellas) Am –an Cant –an 
 
B) Irregulares: Son aquéllos que al ser conjugados con los 
verbos modelos sufren modificaciones en su forma: lexema o 
desinencias. Ejemplo: 
Verbo modelo V. irregular 
(Yo) Part–o Mid -o 
(Tú) Part–es Mid -es 
(Él/Ella) Part–e Mid -e 
(Nos.) Part–imos Med -imos 
(Vos) Part–ís Med -ís 
(Ellos/Ellas)Part–en Mid -en 
 
C) Defectivos: Son aquéllos que carecen de alguna forma de 
conjugación: modo, tiempo, número o persona. 
Ejemplo: Abolir, balbucir, blandir, agredir, llover, granizar, garuar, 
soler, atañer, acaecer, concernir, acontecer, compungir, etc. 
 
2. Por su construcción: 
A) Simple: Es el verbo conjugado que está compuesto de una 
sola palabra. Ejemplo: - Vallejo escribió el Poemario Trilce. 
 
B) Compuesto: Verbos formados por dos palabras. Y poseen 
las siguientes estructuras: 
 Haber + Participio: 
Ejemplo: - Vallejo ha escrito el poemario Trilce. 
 
 Ser + Participio (Voz Pasiva): 
Ejemplo. - Trilce es leído por muchos alumnos. 
 
 Estar + Gerundio: 
Ejemplo: - Nosotros estamos estudiando con bastante esmero. 
 
C) Perífrasis verbales: Es una frase o grupo de palabras que 
equivalen y funcionan como un solo verbo. El verbo que 
encabeza pierde su significado habitual y tiene el carácter de 
verbo auxiliar. Cumple la siguiente estructura: 
 Verbo + Prep + Infinitivo: 
Ejemplo: - Voy a perder la cabeza por tu amor 
 
 Verbo + infinitivo: 
Ejemplo: - Debemos estudiar mucho más. 
 
 Verbo + Subjunción + infinitivo: 
Ejemplo: - Tiene que mejorar sus notas. 
 
 Verbo + Gerundio: 
Ejemplo: - Anda recogiendo huesos. 
 
 Verbo + Participio: 
Ejemplo: - Lleva acumulado muchos rencores. 
 
II. LOS MORFEMAS FLEXIVOS DEL VERBO 
 
1) El morfema de modo: Morfológicamente el morfema de modo 
y el morfema de tiempo se presenta en sincretismo, es decir, un 
mismo morfo corporiza a dos morfemas distintos: 
- Juga-ba(ba = modo indicativo, pretérito imperfecto) 
 
A) El modo indicativo: El hablante presenta a la acción como 
algo real y objetivo, de cuya realización se siente muy seguro, 
pues enuncia el hecho como pura constatación de la realidad y la 
realización de la acción no está subordinada a otra. 
Ejemplo: - Compraremos el algodón. 
 
B) El modo subjuntivo: El hablante adopta una postura 
intencional que presentará a la acción verbal de una manera 
subjetiva: sólo como algo pensado (y no real), como algo 
supuesto ( y no objetivo), como algo deseado (y no tangible); por 
esta razón, los verbos admiten un adverbio de duda. 
- Tal vez compre el algodón. – Ojalá compre el algodón.. 
 
C) El modo potencial: El hablante encara la realización de la 
acción verbal como una posibilidad; por eso, se ve a la acción 
como algo hipotético, como algo que puede realizarse, como 
algo en potencia; de allí, se deriva su nombre. Sintácticamente 
presenta una acción verbal que, en su realización, está 
subordinada a una condición: 
Ejemplo: - Si compraras el algodón, te prestaría mi almacén. 
 Condición Hecho dep. 
Presente Pretérito 
 
Yo abol -o 
Tú abol– es Ilógico 
Él abol -e 
 
Yo abol -í 
Tú abol –iste Correcto 
Él abol –ió 
 
Docente: Equipo docente Centro Preuniversitario UNS - CEPUNS 
 
 
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Lenguaje S-07 Ingreso Directo 
D) El modo Imperativo: El hablante adopta una postura 
intencional que presenta a la acción verbal con sentido de 
sugerencia, ruego, orden, o mandato expreso que se da a uno o 
a varios interlocutores con la finalidad de influir sobre su 
comportamiento y está relacionado directamente con la función 
apelativa del lenguaje. 
Ejemplo: - ¡Compra el algodón! 
 
2) El morfema de tiempo: Nos informa sobre el momento en 
que se ejecuta la acción del verbo. Tal momento puede ser 
anterior, posterior o concordar con el lapso en que se realiza el 
acto del habla. 
 
 Criterio sintáctico: 
a) Tiempo absoluto: presenta una acción exenta de relación 
con otra Ejm: - Tú escribes las cartas. 
 T.absoluto 
b) Tiempo relativo: Presenta una acción verbal relacionada y 
dependiente del tiempo expresado por otro verbo. Ejm: 
 
 
- Llegó cuando habías salido. 
 
 Criterio Morfológico: 
 
a) Tiempo simple: Cuando el significado del verbo se expresa 
con una sola palabra. Ejm: - Pintaremos la fachada. 
 T. simple 
b) Tiempo compuesto: Cuando el significado del verbo se 
expresa con dos palabras. 
Ejm: - Habíamos pintado la fachada. 
 
 Según la opinión del hablante: el aspecto: 
 
El aspecto es el morfema verbal que se refiere al desarrollo 
interno de la acción. Señala si la acción está ya realizada o en 
vías de ejecución. 
a) Tiempo perfecto: Si el hablante considera a la acción como 
ya terminada. Ejm: - Yo pinté la fachada. 
Por su tiempo el verbo nos indica que es una acción ya 
verificada. 
Por su aspecto esta forma verbal reporta que la acción ha 
concluido, que el proceso de su desarrollo ha finiquitado en algún 
instante. 
 
b) Tiempo imperfecto: Si el hablante considera a la acción 
como no terminada al tiempo que la expresa. 
Ejemplo: 
- Yo pintaba la fachada. 
 
Por su tiempo el verbo nos indica que también es una acción 
pasada; pero…por su aspecto sabemos que esta acción no ha 
concluido, la forma verbal no nos informa sobre el término del 
proceso de su desarrollo; al contrario, se entiende que su 
realización se prolonga en el pasado. 
 
 LOS VERBOIDES: 
Son las formas no personales del verbo. 
 
PRÁCTICA 
 
1. En: “Iré a verte lo más antes posible para conversar”. Los 
verbos presentes son: 
a) 3 b) 4 c) 2 d) 5 e) 1 
 
 
 2. En: “Viajaría a Rusia, pero me faltan solo unos cuantos miles 
de dólares. A lo mejor tú sí vas ya que tienes mejores 
posibilidades que yo”. Los verbos presentes son: 
a) 3 b) 4 c) 2 d) 5 e) 1 
 
3. En: “Hoy juraremos, ya saben, hay que llegar temprano”. Los 
verbos presentes son: 
a) 3 b) 5 c) 2 d) 4 e) 1 
 
 
4. En: La pelota que arrojé cuando jugaba en el parque aún no 
ha tocado el suelo”. “Los verbos presentes son: 
a) 3 b) 4 c) 2 d) 5 e) 1 
 
VERBOIDES FORMAS FUNCIÒN 
 
INFINITIVO 
Es el nombre 
de la acción. 
Terminación: 
“ar”, “er”, 
“ir”. 
 
Simple: Ejm. Amar, 
comer, vivir 
 
Sustantivo: 
Recordar es volver 
a vivir. 
Verbo: 
-Debemos valorar lo 
nuestro. 
-Tuvimos que haber 
venido más 
temprano. 
Compuesto: 
V. haber + 
participio pasivo 
Ejm. Haber venido 
 
GERUNDIO 
Indica la 
acción en 
proceso. 
Terminación: 
“ando”, 
“endo”. 
 
 
Simple: Ejm. 
Amando, comiendo 
Adverbio: 
Camina leyendo 
una carta. 
Verbo: 
-Estuvo escribiendo 
un poema. 
-Habiendo amado a 
María, cambió su 
vida. 
 
Compuesto: V. 
habiendo + 
participio pasivo 
Ejm. Habiendo 
amado. 
 
PARTICIPIO 
Expresa una 
acción 
acabada. 
Terminación: 
“ado”, “ido”, 
“to”, “so”, 
“cho”, 
“ante·, 
“iente”. 
 
 
 
P 
A 
S 
I 
V 
O 
-Regular: 
“ado”,”ido” 
Ejm. Amado, 
Comido 
Sustantivo: 
Es un buen 
cantante. 
 
Adjetivo: 
Salió con su amado 
esposo. 
 
Verbo: 
Lo ha acompañado 
por la ciudad. 
-Irregular: “to”, 
“so”, 
“cho” Ejm. 
Escrito, 
Impreso, 
Hecho 
Activo: “ante”, iente” 
Ejm. Amante, 
Viviente 
 
M. Loyola
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M. Loyola
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Docente: Equipo docente Centro Preuniversitario UNS - CEPUNS 
 
 
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Lenguaje S-07 Ingreso Directo 
5. En: “Claro, y si a los que estamos llenos de ausencias también 
se les antoja un poquito de esperanza… pues que vuelvan la 
semana entrante!.”. Los verbos presentes son: 
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7 
 
 
6. En: “Sé que mi hermana está en la tumba de un pequeño 
cementerio, pero no conozco su rostro: Las circunstancias 
terminaron por no permitirle salir triunfante del vientre de mi 
madre para contarle a la oscuridad que la había vencido”, el 
verbo es: 
a) 9 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8 
 
7. Oración con verbo intransitivo: 
1) Compraré solo para ti y para mí y nadie más. 
2) Tomaré un poco de café para no dormirmel. 
3) Iré contigo a Brasil, luego pasaremos a Rusia.. 
4) Una canasta llena de regalos entregaron a papá en su día. 
5) Sobre la hamaca dormía esta mañana. 
La respuesta es: 
a) 1, 3 y 5 b) 1, 2, y 5 c) solo 4 d) 2 y 4 e) solo 2 
 
8. Oración con verbo transitivo: 
1) Cantaré toda la mañana en tu onomástico. 
2) Los palos del techo cayeron sobre los animales. 
3) Mis ojos observan con mucha claridad esta tarde. 
4) Devuélveme la vida. 
5) La computadora dejaste en la mesa del cpmedor. 
La respuesta es: 
a) 1, 2 y 3 b) 4 y 5 c) solo 2 y 5 d) 1 y 3 e) 4 y 5 
 
9. En la oración "Permaneceré muy silencioso en todo 
momento", el verbo es: 
a) Impersonal b) Reflexivo c) Transitivo 
d) Copulativo e) Intransitivo 
 
10. La alternativa que con únicamente verbos impersonales es: 
a) Reanimó, vistieron, encontraría, salvajismo, decorar 
b) Llovió, nevaba, garuó, relampagueaba, llueve. 
c) Mañana, nieva, anocheció, amanecería, destinar. 
d) Moquea, entristecer, mocar, entregársele, degustar. 
e) Camina, tesorería, construye, mosquear, arregló. 
 
11. Oración que presenta verbo impersonal: 
a) Arruinó la fiesta que organizamos. 
b) En Moscú hay miles de turistas peruanos. 
c) Sin ningún juicio lógico actuaste ante lamuchedumbre. 
d) Detente. 
e) Esperaré tu visita. 
 
12. Oración en modo imperativo: 
a) ¡Viva, ganamos!. 
b) ¡Me encontré una moneda de cinco! 
c) Viviemos cerca al cementerio. 
d) ¡Baila! 
d) Con una adecuada explicación, esto se aclara. 
 
13. Oración en modo subjuntivo 
1) ¡Ve a dormir! 
2) Por favor, déjame un poco de gelatina. 
3) Quizá ingrese a la universidad en este ciclo. 
4) Quizá ganemos la copa mundial. 
5) Rápidamente, María llevará un regalo para su abuelita. 
La respuesta es: 
a) 3 y 4 b) 3, 4 y 5 c) solo 4 d) 1, 2 y 3 e) Solo 3 
 
14. Oración con verbo copulativo: 
1) Ahorraré muchos soles para casarnos. 
2) En mi corazón permanecen tus recuerdos. 
3) Normalmente sueles reclamarme de todo. 
4) Tu actitud resulta extrañísima. 
5) Devuélveme todo el tiempo que invertí en este año. 
La respuesta es: 
a) 2, 3 y 4 b) 2, 3 y 5 c) solo 3 d) 2 y 3 e) 4 y 5 
 
15. Oración con verbo impersonal: 
1) La nieve cae con ligera velocidad sobre el verde pasto. 
2) En Rusia lloverá intensamente antes del encuentro de fútbol. 
3) Guerras y pestes habrá en los días finales de este mundo. 
4) Un trueno escuchamos a lo lejos. 
5) Se esforzaron muchísimo para ingresar a la universidad. 
La respuesta es: 
a) 3, 4 y 5 b) 4 y 5 c) solo 5 d) 2 y 3 e) 3 y 4 
 
16. Oración en modo indicativo: 
1) Si aún te interesa el trabajo acércate a la oficina. 
2) En su tierra quizá no reconozcan sus talentos. 
3) ¡Atiende lo que te digo! 
4) Mañana viajaremos. 
5) Comeré contigo si me invitas. 
Son ciertas: 
a) 1, 2 y 3 b) 4 y 5 c) solo 2 d) 1, 3 y 5 e) solo 4 
 
 
17. En: “Compró una computadora”. El verbo es: 
a) Transitivo b) Recíproco c) Impersonal 
d) Reflexivo e) Compuesto 
 
18. La alternativa con verbo intransitivo es: 
a) Una canción de amor escuchamos de mamá cada mañana. 
b) Apareciste bajo las frescas hojas del árbol de fresas. 
c) Por fin encontré las cartas con dibujos de mi héroe favorito. 
d) En un rincón profundo ocultaré rápidamente tus recuerdos. 
e) Apacienta mis ovejas. 
 
19. En: “ La noche lo llevó por un camino que llegaba hasta una 
luna llena y mientras saltaba de estrella en estrella se le olvidó 
que en su mano había una taza de café, la dejó caer, y se 
desplomó de una forma inexplicable que solo fue el anuncio de 
que había llegado a un agujero negro llamado soledad.”, los 
verbos conjugados presentes son: 
a) 9 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8 
 
20. En la oración "Ella compró en el mercado", el verbo es: 
a) Impersonal b) Reflexivo c) Transitivo 
d) Copulativo e) Intransitivo 
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Verbo + OI/Circ.
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Complemento Circunstancial de Lugar
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CC. de Tiempo
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C.C. de Modo
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O.D
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C.C. de Lugar
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Subrayar
M. Loyola
Subrayar
adjetivo
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M. Loyola
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M. Loyola
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C.C. de lugar