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MATERIA ECOLOGÍA Y MEDIOAMBIENTE Mgtr. Ángel Baldeón Jalca abaldeonj@ecotec.edu.ec Primer modulo – Fundamentos de ecología y medio ambiente DOCENTE Ing. Agr. Ángel Baldeón Jalca M.S.c. Consideraciones Generales Recordemos que… • Fechas Importantes Intensivo I -2021: Lunes 11 de enero al sábado 27 de febrero. • Examen primer parcial: miércoles 27 de enero del 2021 • Examen segundo parcial: miércoles 10 de febrero del 2021 • Examen final: miércoles 24 de febrero del 2021 • Examen de recuperación: semana del lunes 08 al viernes 12 de marzo • Sesiones programadas de clase •Horario planificado de la materia: Campus Samborondon Lunes a jueves 18h05 – 19h45 pm Cada hora de clase, corresponde a una sesión A tener en cuenta… 10 MIN Mismos tiempos ¿Consultas? Entregar tareas ¿No asistió? Evite distracciones A tener en cuenta… El reglamento interno de la Universidad se encuentra disponible en la página web, sección Universidad/ Reglamentos • Los estudiantes pueden solicitar al decano de su facultad la recalificación de los exámenes, hasta 5 días después de haber sido notificados con la calificación.Recalificación • Si un estudiante no se presenta a un examen parcial o final, puede realizar la solicitud a decanato, hasta 30 días después de la fecha del examen. Examen atrasado • Para acceder a exámenes de recuperación debe cumplir las condiciones: 90% de asistencia; haber obtenido una calificación entre 60 a 69 puntos, de los cuales 18 al menos serán de actividades y no tener exámenes pendientes. Examen recuperación Solicitud a Decanato Especificaciones sobre la materia OBJETIVO DE LA MATERIA General. Evaluar las estrategias ambientales para el desarrollo sostenible, mediante el conocimiento de las bases ecológicas y una comprensión entre las actividades antropogénicas y su medio ambiente, brindar herramientas de gestión ambiental y estrategias para el desarrollo sostenible. DESCRIPCIÓN El programa está diseñado de tal manera que le permitirá al estudiante identificar y comprender la interacción entre los seres vivos con el medio físico, medio biológico y de cómo las actividades antropogénicas alteran los componentes ambientales en su proceso natural de evolución causando impactos y modificaciones en los mismos. DESCRIPCIÓN Para la conformación del programa de asignatura 2021 se han considerado los objetivos del Plan Nacional de Desarrollo 2017- 2021, el mismo está en correspondencia con el objetivo 3 que se refieren a: Objetivo 3: Garantizar los derechos de la naturaleza para las actuales y futuras generaciones. DESCRIPCIÓN Además, se considera los objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) • Objetivo 6: Agua limpia y Saneamiento. • Objetivo 7: Energía asequible y no contaminante. • Objetivo 11: Ciudades y comunidades sostenibles. • Objetivo 12: Producción y consumo responsables. • Objetivo 13: Acción por el clima. • Objetivo 14: Vida submarina. • Objetivo 15: Vida de Ecosistemas terrestres. OBJETO DE ESTUDIO • La asignatura de Ecología y Medio Ambiente estudia las interacciones ecológicas de los seres vivos con el medio ambiente y como las actividades antropogénicas alteran los componentes ambientales causando impactos y modificaciones en los ecosistemas, busca crear conciencia en la sociedad y capacitarla sobre la importancia de implementar en el país una gestión ambiental exitosa, que permita avanzar paulatinamente en el desarrollo económico y social de forma sustentable, fomentando valores para afrontar los problemas con responsabilidad ambiental y crear conciencia y pensamiento ecológico siempre en relación con el compromiso social. RESULTADOS DE APRENDIZAJE • Comprender el rol de los componentes en los ecosistemas dentro del equilibrio de la naturaleza. • Analizar las causas y efectos de los problemas ambientales globales como resultado de las acciones naturales y antropogénicas. • Argumentar principios ecológicos, bioéticos y humanísticos para alcanzar el desarrollo sostenible. • Evaluar las estrategias ambientales para el desarrollo sostenible. CONTENIDO PROGRAMATICO • PRIMER MODULO - UNIDAD DIDACTICA 1: FUNDAMENTOS DE ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE • SEGUNDO MODULO - UNIDAD DIDACTICA 2: ECOSISTEMAS Y RECURSOS NATURALES • TERCER MODULO - UNIDAD DIDACTICA 3: PROBLEMAS AMBIENTALES • CUARTO MODULO - UNIDAD DIDACTICA 4: GESTION AMBIENTAL Y RESPONSABILIDAD SOCIAL EVALUACIÓN CALIFICACIÓN PRIMER EXAMEN 20 % SEGUNDO EXAMEN 20 % DESEMPEÑO ACADÉMICO 30 % EXAMEN FINAL 30 % NOTA FINAL 100 % CRITERIO PARA LA CALIFICACIÓN DE LOS TRABAJOS: • La presentación de los deberes y tareas será obligatorio, en caso de incumplimiento se impondrán sanciones en la nota de actividades. • El desempeño académico se calificara sobre un total de 30 puntos desglosado de la siguiente manera: 1. Talleres y Análisis de Casos 2. Investigaciones / proyecto / Deberes 3. Exposiciones/ recursos utilizados SANCIÓN PARA EL ATRAZO EN LA ENTREGA DE TRABAJOS • Los deberes deben ser presentados en la clase requerida no se aceptarán deberes a destiempo. • Las tareas de investigación y talleres no entregados, serán sancionados en la nota de actividades. • Para los trabajos de investigación es obligatorio consultar información de textos, pdf, revistas, etc. de las bibliotecas (virtual y física). BIBLIOGRAFÍA BÁSICA TEXTO AUTOR EDITORIAL Ecología Smith & Smith Addison Wesley Editors Spans, 2001, 4ª edition Ecología y Medio Ambiente Valverde T. Pearson, Edición, 2005. Introducción a la Ciencia Ambiental G. Tyler Miller, Jt Thomson 2002 Medio ambiente y Desarrollo en Áreas Litorales Barragán M. UCA, 2003 Manual de Gestión y Control Medioambiental Dr. Fernando Bustos A. R.N. Industria Gráfica, 2001 Desarrollo Sustentable, una oportunidad para la vida Díaz - Escárcega Editorial Mc. Graw Hill, 2009 Diccionario Ambiental Nestor Julio Fraume Restrepo Ecoe Ediciones Ltda. BIBLIOGRAFÍA SECUNDARIA TEXTO AUTOR EDITORIAL Economía Ambiental Barry C. Field Martha K. Field Editorial Mc. Graw Hill, 2002 Principios de Economía N. Gregory Mankiw Cengage Learning Editores 2017 Biodiversidad del Guayas Mejía J. Poligráfica, 2011 Estrategia Andaluza de Gestión Integrada de Zonas Costera Barragán Juan M. EGMASA, 2008 Guía del Patrimonio de Áreas Naturales Protegidas del Ecuador ECOLAP – USFQ, MAE, ECOFUND, FAN, IGM Instituto Geográfico Militar IGM, 2007 El desarrollo sostenible, su dimensión ambiental y educativa Novo Villaverde Mario Pearson Prentice Hall, 2006 Manual de Evaluación de Impacto Ambiental Larry W. Canter Editorial Mc. Graw Hill, 1997 FORMA DE PRESENTAR TRABAJOS A LA PLATAFORMA BLACKBOARD Carátula( Universidad, Facultad, Período de semestre, Asignatura, Taller enumerado, Nombre del estudiante). El tamaño de la letra en la carátula es consideración del estudiante. Trabajos de investigación o talleres Fuente: Times New Roman Tamaño: 12 Párrafo: espaciado 0 e interlineado 1.5 líneas Margen: 2.5 normal Investigación # 1 ¿Cómo se relaciona su carrera con el estudio de la ecología y el medio ambiente? Gracias
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