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LABORATORIO DE FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE COMUNICACIONES REPORTE PRACTICA 6

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Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán
Ingeniería en telecomunicaciones, sistemas y electrónica
LABORATORIO DE FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE COMUNICACIONES
REPORTE DE PRACTICA #5 “TRANSMISOR AM”
Profesor:
Fernando Gudiño Peñaloza
Grupo 2611E
Semestre 2016-2
Alumno:
Jorge Antonio Jimenez Bernal
Fecha de Realización:
15/04/2016
Fecha de Entrega:
22/04/2016
Objetivos:
En este trabajo se ha pretendido estudiar dos circuitos, un receptor y un emisor de AM (en este caso un radio antiguo, realizando a su montaje físico. La práctica ha permitido comprobar en la práctica la transmisión y recepción de ondas en AM.
Introducción:
A grandes rasgos, las transmisiones son campos de energía que se disparan al medio con una serie de información. La propagación de estos campos alcanzan una velocidad de 300.000 Km. por segundo. Se puede emitir a diferentes frecuencias, y también existen varias formas de emitir: FM, y en nuestro caso AM. AM significa Modulación en Amplitud, la transmisión en AM se compone:
· Una onda portadora de frecuencia constante, generada por un oscilador
· La onda a transmitir, Ej.: señal captada mediante un micrófono.
· La combinación de las dos señales, (Modulación). Permite generar AM (en nuestro caso A.M. con portadora).
· Por último esta señal es emitida por antena
En AM la portadora mantiene la frecuencia constante, variando su amplitud. Las frecuencias comerciales están entre 500KHz – 1600KHz.
Materiales y Equipo:
Alambre para conexiones.	
1	Bobina de 15uH.	(L1)
2	Resistencias de 39 KΩ, ½ watt.	(R1 y R7)
2	Resistencias de 6.8 KΩ, ½ watt.	(RP)
5	Resistencias de 1 KΩ, ½ watt.
1	Capacitor de 27 nF.
1	Capacitor de 2.7 nF.
1	Capacitor de 100 nF.
1	Capacitor de 3.3 nF.
1	Bocina telefónica
1	Transistor 2n2222
1	C.I. LM358
1	Radio de AM.
Desarrollo Experimental:
Se armó el siguiente circuito de acuerdo al diagrama en nuestra protoboard
Se conecto el osciloscopio en la salida A del circuito que esta entre el capacitor y la resistencia y se observo la siguiente señal senoidal de 858 kHZ
Se Conectó el canal 2 del osciloscopio en el punto B, luego se golpeteo y hablo un poco por la bocina, comprobándose que efectivamente esta funcionaba, con el A. OP.
Video: https://mega.nz/#!uJFiAIQZ
Se desconectó el interruptor SW1 de tierra y se conectó en el punto B para formar el transmisor. Al hablar por la bocina , se observo la señal en el punto A.
Ahora con el radio encendido, sintonizado a la frecuencia a la cual está trabajando el transmisor (858kHz) ,y colocado a una distancia de 30 cm. Al poner música en la bocina pudimos oírla a través del radio, comprobándose así el funcionamiento del circuito.
Cuestionario:
Conclusiones:
La práctica demuestra el cómo trabaja las emisoras de cualquier rubro (televisión, radio, etc) a escala, dándonos uno idea de cómo es que estos circuitos trabajan y como sería posible poder implementarlos en la vida real.
En otro punto, me gustaría comentar que la práctica salió a la perfección, dado que no tiene demasiadas instrucciones y es claro con lo que pide. Reitero que el todo el manual debería ser de esta manera.
Bibliografía:
Juan Mª Díaz Cano.. (2010). Emisor y Receptor de AM. 20/04/2016, de U.H.U Sitio web: http://www.uhu.es/fernando.gomez/transydat_archivos/emisor_transmisor.PDF
Ing. Oscar M. Santa Cruz. (2010). TRANSMISIÓN DE MODULACIÓN DE AMPLITUD. 02/04/2016, de Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Cordoba Sitio web: http://www.profesores.frc.utn.edu.ar/electronica/ElectronicaAplicadaIII/Aplicada/Cap03ModulacionAM1.pdf

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