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CRAZY 8
EJERCITANDO LA CREATIVIDAD.
PASO A PASO
SETUP: Tendrás que tener a mano un papel de impresora y doblarlo en 8 y preparar nuestros lápices.
REGLAS: 2 minutos por cada cuadrante. el objetivo es hacer un boceto rápido de la pantalla inicial o principal de tu app.
IDEAS: ir dibujando en cada cuadrante el boceto que generes en los 2 minutos que tenes. Tiempo max de esta etapa 16 minutos.
CIERRE: Cada estudiante tendra el doble de dot como estudiantes hayan en la comisión. Podrás colocar hasta 2 dot por proyecto de sus compañeros (respetar esta consigna). ¿Como elegir cual? Bueno. La mejor solución al problema identificado. Por lo tanto te pido cuando pongas tu proyecto coloques al costado tu POV o declaración significativa.
AGOS DI FRANCESCO
App para intercambiar libros entre personas. A través de bibliotecas virtuales
				
				
DUPLICAR POR LA CANTIDAD DE ALUMNOS.
AGUS FRANCO
NOTA: Duplicar o Copiar y pegar los cirCADA culos. RECODA QUE SON SOLO DOS POR ESTUDIANTE.
SIMULADOR PARA ARMAR UNA PC Y SABER QUE COMPONENTE COMPRAR
DUPLICAR POR LA CANTIDAD DE ALUMNOS.
AGUS GILI
App de venta de productos orgánicos: comestibles y cosmética
				
				
DUPLICAR POR LA CANTIDAD DE ALUMNOS.
ALE ARANDA NO ESTÁ
NOTA: Duplicar o Copiar y pegar los circulos. RECORDA QUE SON SOLO DOS POR CADA ESTUDIANTE.
				
				
DUPLICAR POR LA CANTIDAD DE ALUMNOS.
ALE BAN
App de gestión de ventas de prodcutos y servicios para un centro comercial
				
				
DUPLICAR POR LA CANTIDAD DE ALUMNOS.
ANA LEDESMA
App para vincular personas que deseen realizar actividades físico deportivas.
				
				
DUPLICAR POR LA CANTIDAD DE ALUMNOS.
ANAHÍ QUEIROLO 
Aplicación para localizar y guardar direcciones de lugares para patinar, dirigido a skaters y roller skaters. Mediante la cual también pueden compartir videos y fotos desde su usuario. 
DUPLICAR POR LA CANTIDAD DE ALUMNOS.
ANDREA LÓPEZ
App de carsharing. Alquiler de autos distribuidos por la ciudad.
(no del modo tradicional de la agencia de auto) 
				
				
DUPLICAR POR LA CANTIDAD DE ALUMNOS.
ANGIE VÁSQUEZ
aoo diseñada para gestionar el uso del celular y agendar tareas y proyectos. 
				
				
DUPLICAR POR LA CANTIDAD DE ALUMNOS.
ANTO CIOFFI
NOTA: Duplicar o Copiar y pegar los circulos. RECORDA QUE SON SOLO DOS POR CADA ESTUDIANTE.
				
				
Mi aplicación trata sobre donaciones voluntarias de sangre
DUPLICAR POR LA CANTIDAD DE ALUMNOS.
ANTO DESIRELLO
NOTA: Duplicar o Copiar y pegar los circulos. RECORDA QUE SON SOLO DOS POR CADA ESTUDIANTE.
				
				
App para mejorar el sueño a través de monitores y actividades durante el día.
DUPLICAR POR LA CANTIDAD DE ALUMNOS.
ANTO MEDURI
App médica para deportistas
Amatheurs y profesionales.
DUPLICAR POR LA CANTIDAD DE ALUMNOS.
BREN LEGONE
NOTA: App para aprender a reciclar productos cotidianos de forma correcta y luego saber a donde llevarlos con seguridad para su reciclaje, recibir noticias y poder hacer denuncias
DUPLICAR POR LA CANTIDAD DE ALUMNOS.
BREN LEGONE
NOTA: App para aprender a reciclar productos cotidianos de forma correcta y luego saber a donde llevarlos con seguridad para su reciclaje, recibir noticias y poder hacer denuncias
DUPLICAR POR LA CANTIDAD DE ALUMNOS.
BREN PITKOWSKI
Es una app que funciona como agenda cultural. Está pensada para que quien lo desee pueda encontrar actividades culturales para realizar, especialmente orientadas a centros culturales o actividades del “under”.
DUPLICAR POR LA CANTIDAD DE ALUMNOS.
BRIAN FIERRO
App que consta en acabar con las FAKE NEWS que nos rodean y así buscar todas las dudas que tengamos sobre las noticias.
También saber las tendencias reales y falsas del momento.
DUPLICAR POR LA CANTIDAD DE ALUMNOS.
BRIAN VILLOLDO YEGROS
Una herramienta que muestra a los fotógrafos lugares para sacar fotos. La funcionalidad principal es un mapa donde aparezcan todas las recomendaciones cercanas. Además cada persona pueda aportar su recomendación para que la comunidad crezca.
DUPLICAR POR LA CANTIDAD DE ALUMNOS.
CAMI SANMARCO
App que brinda informacion mediante geolocalizacion sobre hospitales y farmacias cercanas.
				
				
DUPLICAR POR LA CANTIDAD DE ALUMNOS.
¡GRACIAS!

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