campamento - blacky maiale

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· RECONOCER LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS DOS TIPOS DE CAMPAMENTO.
· SABER IDENTIFICAR LOS PROPÓSITOS DE LOS CAMPAMENTOS SEGUN LA ETAPA EVOLUTIVA.
· HISTORIAS DE LOS CAMPAMENTOS Y SUS CAMBIOS A LO LARGO DE SU UTILIZACIÓN, TANTO TÉCNICA COMO EDUCTIVA. 
· Realizar un cuadro comparativo.
hya dos tipos de campamento asistemático y sistémico
-Campamentos: El campamento se realiza en grupo ya sea infantil o juvenil. Está organizado y dirigido por un líder y una educadora. 
· El campamento educativo es una expresión grupal e individual en contacto con la naturaleza.
Ofrece la oportunidad de: 
· Adquirir y desarrollar destrezas y habilidades.
· Revalorizar la naturaleza.
· Realizar múltiples descubrimientos. 
· Ejercitar actitudes positivas.
· Las iniciación de los campamentos se data en 1861 en las escuelas de los Estados Unidos.
En 1903 se tiene conocimiento del primer campamento de señoritas.En 1921 se le da una adaptación pedagógica, centrando el programa en la vida en contacto con la naturaleza 
Actualmente se modificó la sistematización, medios para logros más importantes,con referencia comunitaria y socializadora, pautas democráticas con marco pedagógico, aportes de otras ciencias y dominio afectivo, psicomotriz y cognitivo
	sistematico
	asistematico
	Se realiza por una institución 
	Fuera de un sistema educativo
	Propósito definido 
	No hay líder 
	Dentro de un sistema educativo 
	No hay objetivo en común 
	Tiene fecha de inicio y de fin 
	No hay planificación
	Principio didáctico 
	No tiene fecha de inicio ni de fin 
	Tiene un lider