Pasos para solicitar patrocinios culturales

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De la idea al papel: pasos para solicitar 
patrocinios culturales
 Breve historia de los 
apoyos y los 
patrocinios en 
México.
 Quiénes otorgan 
patrocinios.
Elementos de las 
convocatorias.
Diseño y gestión de proyectos 
culturales.
Evaluación de 
proyectos 
culturales.
Errores 
comunes.
A manera de cierre.
Los proyectos artísticos, 
los patrocinios, la 
preservación del 
patrimonio, la promoción, 
las industrias culturales, 
entre otros, son campos 
de acción de la política 
cultural en México, a lo 
largo de la historia se 
distinguen varios 
momentos claves. 
México cuenta con 
varias instituciones 
públicas que se 
dedican 
específicamente al 
desarrollo del arte y la 
cultura: 
Cuando uno quiere 
concursar por un 
apoyo debe revisar 
a conciencia las 
reglas del juego, 
desmenuzar los 
criterios de 
aceptación y poner 
mucha atención en 
las fechas límite. 
Los elementos 
clave son:
¿Qué son los proyectos culturales? 
Una forma sistemática de solicitar 
patrocinios para el arte y la cultura ante 
el sector publico o privado. Donde se 
formulan propuestas en las cuales se 
plasman las pretensiones y estructuras 
de una idea.
Tipos de evaluación 
por fases. 
Evaluación previa 
(identifica 
problemas). 
Evaluación de 
procesos (realizada 
durante el 
desarrollo). 
Evaluación de 
resultados. 
Evaluación ulterior 
(meses después de 
concluir el proyecto).
No leer con 
cuidado las bases 
de participación.
Lo importante es que, 
aun sabiendo que 
existe la posibilidad de 
que no se gane el 
recurso, se participa y 
uno se esfuerza en 
ampliar las 
posibilidades de 
financiamiento. 
• La Secretaria de Cultura 
(apoyos, becas, estímulos y 
premios). 
• Fonca. 
• La Dirección General de 
Culturas Populares. 
• La Dirección General de 
Vinculación Cultural. 
• INAH. 
• Inadem (solo si el proyecto 
se alinea a sus propósitos).
Todos ellos cuentan con 
programas que apoyan de 
diferente maneras (becas, 
estímulos y premios) y 
diferentes escalas. Encontrar 
opciones viables de patrocinio 
depende de navegar en la red 
con un propósito específico.
1. El nombre del programa. 
2. El propósito del programa o 
de la institución. 
3. Qué apoya. 
4. A quiénes apoya. 
5. Con qué apoya. 
6. Por cuánto tiempo apoya. 
7. Cuáles son los requisitos de 
participación y las 
restricciones. 
8. Cuáles son los beneficios, 
obligaciones y compromisos 
con el programa. 
9. Cuáles son las fechas de 
participación. 
10. Cómo se hace la selección 
de los ganadores.
 Confiando en el 
instinto creativo y en la 
habilidad para la 
transmisión de las 
ideas usando la 
experiencia de otros.
Inscribirse 
tarde.
No presentar 
documentos 
obligatorios o 
presentarlos en 
cantidad 
insuficiente. 
Inscribirse en una 
disciplina, 
especialidad, 
categoría o forma 
de participación 
errónea.
Presentar 
documentos 
desordenados o mal 
elaborados. 
Darle clase a los 
jurados.
Falta de congruencia 
entre el proyecto, el 
presupuesto y el 
calendario de 
actividades. 
Proyectos que no 
son del interés del 
programa. 
Proyectos 
ambiguos. 
Cualitativos. 
Son siguientes son 
indicativos utilizados el 
proyectos culturales: 
Vitalidad, diversidad, 
convivencia, acceso, 
participación, consumo, 
identidad, desarrollo, 
cohesión social.
Evaluación 
cuantitativa 


El objetivo 
principal es 
mostrar 
numéricamente 
los resultados 
objetivos 
(porcentajes, 
comparaciones
, números).
Entrega de 
resultados y 
cumplimiento de 
compromisos. 


Diagnostico o 
análisis de 
contenido. 
Registro del 
desarrollo. 
Clasificación de 
actividades. (un plus 
y logros adicionales) 
Acciones diversas 
de seguimiento 
(video o fotografía).
Planteamiento de un proyecto cultural. 
Se Eleanor un proyecto se deben de 
considerar 2 grandes etapas: la 
dimensión sensible, de la que emanan 
las ideas o motivaciones de origen y 
corresponden a su contenido; y la 
dimensión técnica, a partí de la cual se 
adquiere una forma estructural; ambas 
se pueden identificar con las fases de 
diseño y gestión.
Evaluación cualitativa con 
base en objetivos. 


Cumple el propósito de 
comparar lo planteado con 
lo obtenido.
Fase 1. El diseño. 
¿Que quiero hacer? ¿Por qué lo quiero 
hacer? ¿Para qué lo quiero hacer? 
Estas tres cuestiones ayudan a dar 
forma a la motivación de origen y a 
establecer los objetivos generales del 
proyecto. Una vez que se identifica la 
motivación de origen se puede seguir 
con la estructura (factores eternos e 
internos). 
Los factores ayudan a revisar y 
confirmar si el planteamiento de las idea 
es el adecuado y segundo, realizar 
ajustes si es necesario.
Fase 2. La gestión. 
Las siguientes preguntas son ls que brindan dirección y 
coherencia al planteamiento del proyecto: 
¿Qué se requiere? ¿Cuánto cuesta? ¿Dónde se hará? ¿Con 
quién se hará? ¿Cómo se hará? ¿En cuanto tiempo se hará? 
Estas preguntas se pueden traducir en 9 aspectos cruciales: 
Descripción del proyecto. (exposición clara) 
Justificación. (argumento que respalde el porque de la 
investigación) 
Objetivos. (logros que se pretenden alcanzar) 
Equipo e infraestructura. (los recursos y materiales que se 
requieren) 
Costos. (recursos económicos) 
Lugar o espacios. (donde se desarrollara) 
Organigrama. (equipo humano por funciones actividades). 
Método de acción. (ejecución). 
Plazos. (corto, medio largo)
Procesos intrínsecos de la gestión de un 
proyecto cultural. 
Los procesos que conlleva la gestión de 
un proyecto cultural, desde el punto de 
vista técnico brindan una estructura 
firme: la planificación, el diseño de 
operación y la ejecución o desarrollo. 
Costos, ¿cómo hacer un presupuesto? 
Puede hacerse en diversos formatos, lo primero es 
saber cuánto cuesta lo que se quiere realizar, qué 
rubros se pueden cubrir con lo que se solicitará a la 
entidad o institución a la que se dirige la propuesta y si 
se deben sumar los impuestos en los gastos que así lo 
necesiten. 
Se sugiere siempre ofrecer al patrocinador un registro 
para demostrar las actividades realizadas. 
Lo importante es: 
• Tener certeza acerca de lo que se requiere y, 
principalmente, sobre el costo de cada concepto. 
• Saber qué se pedirá a la institución o entidad 
patrocinadora. 
• Conocer lo que ésta ofrece, en qué condiciones y 
cuáles serán los compromisos que se tendrán que 
asumir si se logra el apoyo económico para el 
proyecto. 
Clasificación de los proyectos culturales. 
Es muy importante verificar a qué entidad nos dirigimos 
cuando presentamos un proyecto para solicitar recursos. Es 
conveniente tener claridad sobre los siguiente: 

El tipo de bienes o servicios que generará el proyecto. 
El público al que se dirige (proyectos para público infantil, 
para publico especifico, para especialistas, para todo 
público). 
El contexto o lugar de desarrollo (local, comunitario, 
municipal, estatal, regional, nacional, internacional). 
La forma de financiamiento (público, privado, mixto). 
La forma de operación (producción, promoción, formación o 
capacidades, investigaron). 
La disciplina (proyectos de artes escénicas, de artes visuales, 
literarios, interdisciplinarios, audiovisuales y multimedia).
Otros elementos importantes en la gestión de un proyecto 
cultural. 
Se deben de tomar en cuenta para solicitar un patrocinio. Las 
metas o productos a obtener como resultado del proyecto. La 
metodología. La recopilación de los respaldos documentales, 
anexos y materiales de apoyo.
Evaluación 
cualitativa 
mixta 


Presenta una 
combinación 
de esquemas 
por objetivo y 
una 
descripción 
de 
resultados.