DE_M10_U2_S5_GA

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Módulo 10. Relaciones individuales de trabajo 
Unidad 2. Condiciones y relaciones individuales de trabajo 
Sesión 5. Derechos y obligaciones de los trabajadores y patrones 
Guía de actividades 
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Módulo 10 
Relaciones individuales de trabajo 
 
Unidad 2 
Condiciones y relaciones individuales 
de trabajo 
 
Sesión 5 
Derechos y obligaciones de los 
trabajadores y patrones 
 
Guía de actividades 
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Unidad 2. Condiciones y relaciones individuales de trabajo 
Sesión 5. Derechos y obligaciones de los trabajadores y patrones 
Guía de actividades 
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Índice 
 
Aviso importante .................................................................................................................................... 3 
Planeación del (de la) docente en línea ................................................................................................. 3 
Competencias ........................................................................................................................................ 4 
Estrategia de estudio sugerida ............................................................................................................... 5 
Presentación .......................................................................................................................................... 6 
Actividad 1. Metodología en la repartición de utilidades ......................................................................... 7 
Actividad 2. Repartición de utilidades a partir de un caso ...................................................................... 8 
Actividad integradora. Derechos y obligaciones de trabajadores y patrones: Resolución de casos ....... 9 
Aspectos de forma ........................................................................................................................... 10 
Cierre ................................................................................................................................................... 10 
Evaluación ........................................................................................................................................... 11 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Aviso importante 
 
Recuerda respetar las fechas acordadas con tu docente en línea. La puntualidad es un 
hábito que los licenciados en Derecho debemos cultivar, dado que será una constante 
en nuestro desarrollo profesional, en función de ética, responsabilidad y cumplimiento 
con los términos legales para realizar las actividades propias de nuestra profesión. 
 
 
Planeación del (de la) docente en línea 
 
En el aula virtual encontrarás un foro con el mismo título de esta sección, en dicho 
espacio tu docente en línea pondrá las fechas acordadas para la entrega de las 
actividades, notificará ajustes en las mismas, cambios en el encuadre del curso o 
cualquier otro asunto importante. Aunado a lo anterior, podrás usar el espacio para 
plantear dudas o inquietudes en torno a los distintos elementos del módulo. 
 
 
 
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Competencias 
 
Competencia de la unidad 
 
Identifica el nacimiento de las relaciones laborales individuales de trabajo, a partir de sus condiciones y 
relaciones, para su establecimiento contractual. 
 
Competencia de la sesión 
 
Reconoce los derechos y obligaciones de los trabajadores y patrones, a partir de su regulación en la 
legislación de la materia, para identificarlos respecto al actuar de los sujetos producto de la relación 
laboral. 
 
Competencias trasversales 
 
 Capacidad de comunicación oral y escrita. 
 Desarrollo, a lo largo de su preparación, de las siguientes áreas disciplinares: historia, filosofía, 
equidad y género, política, economía y sociología, práctica jurídica, Derecho Romano y 
Derecho Comparado. 
 Capacidad de investigación. 
 Capacidad de abstracción, análisis y síntesis. 
 Uso eficiente de las herramientas de las TIC para la construcción de conocimiento. 
 Capacidad para actuar ante nuevas situaciones. 
 Capacidad crítica y autocrítica. 
 Capacidad de trabajo en equipo. 
 Habilidades interpersonales. 
 Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes. 
 Capacidad para formular y gestionar proyectos. 
 Valoración y respeto por la diversidad y la multiculturalidad. 
 Capacidad creativa. 
 Capacidad para tomar decisiones. 
 Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas. 
 Capacidad de organizar y planificar el tiempo. 
 Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica. 
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Estrategia de estudio sugerida 
 
El tiempo de estudio planteado semanalmente es de 16 horas, que deben distribuirse conforme al 
orden de las actividades para alcanzar la competencia señalada de la sesión. Con la intención de 
ofrecer una sugerencia de estudio, se presenta la siguiente estrategia, considerando cinco días de la 
semana: 
 
Días Estrategia 
Horas 
estimadas 
Lunes 
 Realiza la lectura de la primera mitad del texto de apoyo. 
 Localiza el manual que facilita el sitio oficial del SAT sobre el 
reparto de utilidades. 
 Revisa y sintetiza a la par su metodología elaborando un esquema 
del proceso. 
4 
Martes 
 Realiza la lectura de la segunda mitad del texto de apoyo. 
 Resuelve el caso proporcionado por tu docente en línea en la 
actividad 2. 
4 
Miércoles 
 Coteja las respuestas proporcionadas por tu docente en línea en la 
actividad 2. 
 Resuelve ahora el caso enviado para la actividad integradora y 
envía. 
4 
Jueves 
 Espera la retroalimentación de tu docente en línea. 
 Responde el primer intento del cuestionario Evaluación. 
 Repasa lo aprendido conforme a la retroalimentación obtenida. 
2 
Viernes 
 Ajusta tu actividad conforme a las observaciones realizadas. 
 Responde el segundo intento del cuestionario Evaluación. 
2 
 
 
 
 
 
 
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Presentación 
 
 
Derechos, obligaciones laborales y seguridad social 
Fuente: http://bit.ly/2r8qjWB 
 
En sesiones anteriores has estudiado los derechos y obligaciones de patrones y trabajadores en 
cuanto a la duración y/o la terminación de la relación laboral, identificando además en qué consisten y 
cuáles son las condiciones laborales. En la presente sesión concluirás este tema ocupándote de otros 
derechos y obligaciones, como la capacitación y adiestramiento, el derecho de preferencia, antigüedad 
y ascensos, así como el análisis de la seguridad social en nuestro país. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Actividad 1. Metodología en la repartición de utilidades 
 
 
 
Metodología en la repartición de utilidades 
Fuente: http://bit.ly/2qbWUNy 
 
 
Esta actividad no se califica, sin embargo, se sugiere su realización para desarrollar 
la actividad integradora. 
 
Recuerda que en este proceso de aprendizaje autogestivo prima el sentido de 
responsabilidad, pues tú eres su principal regulador. 
 
Las utilidades son producto de las ganancias reportadas por la empresa, resultado a su vez de la 
producción y los servicios prestados por los trabajadores. Con el propósito de conocer la metodología 
desde la cual se realiza el reparto de utilidades, desarrolla la siguiente actividad: 
 
1. Lee tu texto de apoyo. 
2. Ingresa al sitio oficial del Servicio de Administración Tributaria. 
3. Localiza y revisa el manual que el sitio facilita para reparto de utilidades. 
4. Sintetiza la metodología elaborando un esquema. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Actividad 2. Repartición de utilidades a partir de un caso 
 
 
Repartición de utilidades a partir de un caso 
Fuente: http://bit.ly/2pTDvQ1 
 
 
Esta actividad no se califica, sin embargo, se sugiere su realización para desarrollar 
la actividad integradora. 
 
Recuerda que en este proceso de aprendizaje autogestivo prima el sentido de 
responsabilidad, pues tú eres su principal regulador. 
 
Ahora que conoces la metodología en la que se sustenta la repartición de utilidades, así como sus 
bases legislativas, es momento de que la apliques en un caso concreto. Con este propósito y para 
consolidar lo aprendido en la actividad anterior, realiza lo siguiente: 
 
1. Espera el caso proporcionado por tu docente en línea. 
2. Realiza el cálculo correspondiente, basándote en el manual metodológico de la actividad anterior 
y fundamentando con la Ley Federal del Trabajo. 
 
*En el trascurso de la sesión, tu docente en línea proporcionará las respuestas correctas del 
ejercicio. 
 
 
 
 
 
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Actividad integradora. Derechos y obligaciones de trabajadores y 
patrones: Resolución de casos 
 
 
Derechos y obligaciones 
Fuente: http://bit.ly/2qc0I1C 
 
 
En esta sesión te has ocupado principalmente del estudio sobre el reparto de utilidades por tratarse de 
un proceso que metodológica y jurídicamente es complejo de realizar. Ahora que sabes cómo resolver 
esta prestación, es momento de solucionar un caso en el que indiques los derechos y obligaciones del 
patrón y el trabajador, señalando las prestaciones del trabajador de acuerdo con lo que establece la 
ley de la materia, determinando además la cantidad que le corresponde de utilidades de la empresa en 
donde labora. Con este propósito, realiza la siguiente actividad: 
 
1. Repasa lo tratado en el texto de apoyo. 
2. Espera el caso proporcionado por tu docente en línea. 
3. Responde las preguntas que se planteen en dicho caso. 
4. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M10_U2_S5_XXYZ, sustituyendo las XX por 
las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la 
inicial de tu apellido materno. 
5. Adjunta tu archivo en la sección Tarea. 
6. Espera la retroalimentación tu docente en línea. 
 
Esta actividad sí se califica. Sin embargo, el primer envío será retroalimentado y 
hasta la segunda entrega –cuando ya hayas cubierto los comentarios de tu docente 
en línea– se asignará la calificación final. 
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Aspectos de forma 
 
 Coloca una portada con los datos de identificación. El cuerpo constará de entre 8 y 10 cuartillas. 
En Arial 11, interlineado de 1.5. 
 Fundamenta tus respuestas tanto en la doctrina, jurisprudencia como cuerpo normativo 
correspondiente. 
 Presenta los cálculos requeridos, en caso de que el caso lo amerite. 
 Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas. 
 Presenta las ideas de forma sintética y precisa. 
 Señala las fuentes de consulta retomadas en caso de haber usado información diferente al texto 
de apoyo. 
 
*En caso de usar otras referencias, en la sección Material de apoyo –en plataforma– se facilita un 
manual de citación APA. Su aplicación también será tomada en cuenta para la calificación final. 
**Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona para saber cómo será calificada tu actividad. 
 
Cierre 
 
 
Cierre 
Fuente: Flaticon 
 
Con esta sesión has concluido el estudio de los derechos y obligaciones obrero-patronales: no sólo 
has comprendido cuáles son y en qué consisten, además, resolviste diversos casos te ha permitido 
tener un primer acercamiento al campo de su litigio. 
 
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Evaluación 
 
 
Evaluación 
Fuente: Flaticon 
 
El siguiente ejercicio tiene como propósito valorar la adquisición y manejo de los elementos tratados en 
la unidad 2. Para resolverlo, es importante haber leído y trabajado el material proporcionado en las 
sesiones, por lo que antes de iniciar puedes realizar un repaso. 
 
¡Adelante!