3o EXAMEN DIAGNOSTICO 2021-2022B

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EVALUACIÒN 
Diagnòstico 3o 
CICLO 2021-2022 
 
Plan 2017 
ALUMNO:__________________________________________________________________________________ 
ESCUELA: __________________________________________________________________________________ 
GRADO: __________________________ GRUPO: ___________________________ 
NOMBRE DEL MAESTRO: _____________________________________________________________________ 
MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION 
ESPAÑOL 20 
INGLES 20 
MATEMATICAS 20 
FISICA 20 
HISTORIA 20 
FORMACION CIVICA 20 
TOTAL 120 
 
OCHS 
 
OCHS 1 
 
EXAMEN Diagnostico 3o CICLO 2021-2022 
 
 
1. Son quienes participan en las narraciones y se distinguen unos de otros por sus características específicas. 
 a) Los personajes b) Los Autores c) Los narradores d) Los Escritores 
 
2. Es el personaje malo de la historia. 
 a) Protagonista b) Aliado o Ser amado c) Personajes secundarios d) Oponente o Antagónico 
 
3. Son aquellas fuentes que se elaboran en un tiempo posterior a la época que se investiga. 
 a) Fuente primaria b) Fuente secundaria c) Fuente de comunicación d) Fuente indirecta 
 
4. Se llama así a las personas que hablan español. 
 a) Indígenas b) Hispanohablantes c) Mexicanas d) españoles. 
 
5. Vato, cuate, parce, amigo, huerco; son palabras ejemplo de: 
 a) Ambigüedades b) Dialecto c) Diversidad lingüística d) Modismos 
 
6. En una leyenda, es el que prepara al público para la historia, informa el tiempo y lugar en que los hechos sucedieron. 
 a) Desenlace b) Planteamiento c) Escena d) Acto 
 
7. Es la historia de la vida de una persona narrada por otra persona. 
 a) Autobiografía b) Cuento c) Leyenda d) Biografía 
 
 Lee con atencion y contesta las siguientes preguntas: 
 
 
 
ESPAÑOL 
 
OCHS 2 
 
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 8. ¿Qué tipo de texto es? 
a) Ensayo b) Biografía c) Antología d) Monografía 
 
9. Subraya el inciso que mencione una característica de este tipo de textos. 
A) Se expone el punto de vista del autor en relación con un tema. 
B) Es una selección de cierto tipo de obras literarias, sobre un tema específico. 
C) Narra cronológicamente los eventos más importantes de la vida de una persona. 
D) Es una investigación a partir de diferentes fuentes bibliográficas y sobre un mismo tema. 
 
10. Las historietas son expresiones artísticas que cuentan historias a través de 
_____________ y _______________. Algunos de los recursos que la caracterizan son 
el uso de ___________ y ________________. 
A) Protagónico, antagónico, introducción, desarrollo. 
B) Acrósticos, caligramas, viñetas, globos. 
C) Texto, dibujos, acrósticos, caligramas. 
D) Dibujos, texto, viñetas, globos. 
 
Lee la siguiente historieta y responde las preguntas: 
 
 
11) ¿Qué función cumplen las imágenes en la narración? 
A) Contar la misma historia que en la narrativa, pero de una manera más gráfica y sintáctica. 
B) Acercar al público a la lectura de atril, ya que es una técnica útil para el manejo de voz. 
C) Informar al lector sobre lo que sucede en la historia, de una manera más formal. 
D) Adaptar al género dramático la historia para hacerlo más interesante. 
 
12. ¿Cómo termina la historia? 
A) El hijo toma la fotografía justo cuando Manuel cae al agua. B) Manuel cae al agua y es la fotografía que toma la cámara. 
C) Manuel logra su propósito, alcanzar al pato. D) La cámara fotográfica cae al agua. 
 
OCHS 3 
 
EXAMEN Diagnostico 3o CICLO 2021-2022 
 13. ¿Qué función cumple las onomatopeyas en la historieta? 
A) Muestra lo que piensa el hijo. 
B) Repetir el sonido que hace el pato. 
C) Hacer el sonido de la cámara fotográfica. 
D) Expresa el grito que hace Manuel al caer. 
 
14. Los poemas pueden estar escritos en ______ que pueden tener métrica, rima o 
ritmo, en _______ es decir en párrafos, o en __________ que buscan expresar sus 
 significados poéticos al conjugar formas y contenidos. 
A) Prosa, verso, formas gráficas 
B) Verso, prosa, formas gráficas 
C) Prosa, formas gráficas, verso 
D) Verso, formas gráficas, prosa 
 
 
15. Selecciona la opción que los nombre correctamente. 
A) I caligrama, II verso, III acróstico, IV palíndromo. 
B) I palíndromo, II caligrama, III acróstico, IV verso. 
C) I acróstico, II palíndromo, III caligrama, IV verso. 
D) I verso, II palíndromo, III acróstico, IV caligrama. 
 
16. De las siguientes opciones, ¿cuál describe las características del acróstico? 
A) Detalla los atributos de una persona, un objeto o un concepto; a partir de las letras de una 
palabra escritas en forma vertical. 
B) Composición poética que juega con la forma gráfica del texto para crear una figura o 
imagen a partir del tema, asunto o contenido. 
C) Este tipo de texto es un juego del lenguaje y se caracteriza porque se lee igualmente de 
izquierda a derecho que de derecha a izquierda. 
D) Formada catorce versos de arte mayor, generalmente endecasílabos, y rima consonante, 
que se distribuyen en dos cuartetos y dos tercetos. 
 
 
 
OCHS 4 
 
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17. ______ es un evento de comunicación formal en el que varios participantes exponen por turnos, diferentes puntos 
de vista acerca de un mismo tema. 
a) Forum b) Debate c) Simposio d) Mesa Redonda 
 
18. Conjunto de reglas dictados por una autoridad competente para la ejecución de una ley y así regular el 
comportamiento en un deporte. 
a) Himnario b) Reglamento c) Antología d) Leyes 
 
19. Es un punto de vista en relación con un cierto tema o asunto, y debe de defenderla. 
a) Postura b) Argumento c) Opinión d) Idea 
 
20. En una mesa redonda es el que presenta el tema y además establece el orden en que hablaran, determina el tiempo, 
etc. Se trata de: 
a) Publico b) Expositor c) Director d) Moderador 
 
 
 
1.- Un lapicero cuesta $ 3.50 pesos. ¿Cuánto costaran 17 lapiceros? 
 a) $ 49.5 b) $ 59.5 c) $595 d) $ 5.95 
2.-¿ La multiplicación de 0.004 x 100 es? 
 a) 4 b) 0.4 c) 40 d) 0.004 
 
 
 
 
4. ¿Cuáles son las soluciones de las siguientes ecuaciones? 3x – y = 5; y = 7 –x 
 a) 5, 3 b) 2, 6 c) 4, 2 d) 3, 4 
5. ¿Qué expresión algebraica representa la sucesión 3, 7, 11, 15…? 
 a) 4n -1 b) 4n + 1 c) 4(n -1) d) 3n – 1 
6. ¿Cuáles son los términos de la posición 3 y 4 de la sucesión 3n – 4? 
 a) 11, 14 b) 5, 8 c) 9, 12 d) 12, 15 
 
 
MATEMATICAS 
3. En la siguiente figura ¿Cuál es el valor de y? 
a) 52.9 cm b) 0.52 cm c) 5.29 cm d) 52 cm 
A= 38.14 cm2 
7.2 cm 
y 
7. ¿Cuál es el área de la figura B si a= 4? 
 a) 8 b) 16 c) 35 d) 32 
8. y si a = 4; b = 3, ¿Cuál es el área total? 
 a) 83 cm b) 75 cm c) 80 cm d) 62 cm 
 
 
OCHS 5 
 
EXAMENDiagnostico 3o CICLO 2021-2022 
 9. El resultado de la siguiente potencia es: 2
2 x 23 = 
 a) 32 b) 64 c) 16 d) 14 
10. ¿Cuál es la Raíz cuadrada de 121? 
 a) 12 b) 10 c) 11 d) 10 x 10 
11. Luis va a viajar a Praga, tiene 18,512 pesos. Necesita cambiar pesos por Euros. En la casa de cambio obtiene 890 euros. 
¿Cuál es el valor del Euro? Sí al regresar de Praga tiene 3.5 euros ¿Cuántos pesos obtendrá por esa cantidad? 
a) $72.8 b) $20.8 c) $20.8 y 72.8 d) $0.04 y $72.8 
12. Juan trabaja repartiendo volantes, le pagan cierta cantidad de dinero por cada volante que reparte, si en una semana le 
pagaron $1457 y repartió como se indica a continuación: 
Lunes: 200 volantes 
Martes: 150 volantes 
Miércoles: 210 volantes 
Jueves: 195 volantes 
Viernes: 250 volantes 
Sábado: 170 volantes. 
¿Cuánto le pagaron el día que más volantes repartió? 
 a) $248 b) $310 c) $186 d) $1175 
13. ¿Cuál de las siguientes operaciones aplica de manera correcta la fórmula para calcular el área del siguiente polígono? 
 
14. Lorena ha cocinado una pizza en una charola circular, el recipiente tiene un diámetro de 52 cm. ¿Cuál será el área de la 
pizza? 
 a) 8494.88 cm2 b) 2122.64 cm2 c) 81.6816 cm2 d) 326.726 cm2 
15. Se construye un edificio con 10 obreros y se tardan 336 días, ¿Cuánto se tardaran en construirlo 30 obreros? 
 
16. Al Convertir 35 Hectolitros a litros el resultado es: 
Sabemos que 1 lt es igual a 0.01 Hectolitros 
 a) 3500 l b) 500 l c) 0.005 l d) 35000 l 
 
a) A = 15 x 6 ÷ 2 
b) A = 15 x 13 ÷ 2 
c) A = 15 x 6 x 13 ÷ 2 
d) A = 15 + 15 x 3.1416 ÷ 2 
a) 112 b) 220 c) 126 d) 153 
 
OCHS 6 
 
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 17. De los siguientes datos la media aritmética es: 4, 4 ,6 ,7 ,7 ,9 ,6 ,8 ,8 ,8 
 a) 67 b) 8 c) 6.7 d) 9.3 
18. La moda de los datos anteriores es: 
 a) 8 b) 4 c)7 d) 9 
19. Pienso un número, lo multiplico por 2 y le sumo 6, si el resultado es 20 ¿qué número pensé? 
 a) El 7 b) El 5 c) El 10 d) El 15 
20. una bolsa contiene 5 bolas azules, 6 blancas, 3 rojas y 9 verdes. Si meto la mano ¿Cuál es la probabilidad de que la 
bolita que saque NO sea verde? 
 
 a) ------ b) ------ c) ------ d) ------ 
 
 
 
Who am I? 
1. I’m big and strong. My hair is sort and black. My eyes are Brown and my ears are small. My arms are long and my hands 
are big. I love bananas 
a) A gorilla b) A cat c) A giraffe d) A panther 
 
What am I? 
2. I’m very small. My eyes are small and black. My hair is gray. I have a long tail. I love cheese. 
a) A lion b) A dog c) A mouse d) An eagle 
 
3. An animal with a long, cylindrical body and no legs 
a) Tigers b) Firefly c) Buffalo d) Snake 
 
Answer the following questions. 
4. Can bees make honey? 
a) Yes, they can b) No, it can’t c) No, they can’t d) Yes, it can 
 
5. Can mosquitos dance? 
a) Yes, they can b) No, it can’t c) No, they can’t d) Yes, it can 
 
6. Can the lion eats vegetables? 
a) Yes, they can b) No, it can’t c) No, they can’t d) Yes, it can 
 
7. How often do you play soccer? 
a) I always go biking with my brother 
b) We always go swimming the Sunday 
c) She sometimes goes ride a horse 
d) I never go play soccer in the morning 
 
INGLES 
14 
23 
1 
4 
1 
2 
3 
23 
 
OCHS 7 
 
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 8. How often do you go swimming 
a) We always go swimming the Sunday 
b) I always go biking with my brother 
c) I never go play soccer in the morning 
d) She sometimes goes ride a horse 
 
Look at the pictures, read the sentence and choose the correct option 
 
 
 
 
 
9. There are two apples, vegetables and a glass of water. 
a) I b) II c) III d) IV 
 
10. There is a bowl of soup an two bananas. 
a) II b) III c) I d) IV 
 
11. There is a plate of meat and a cup of coffee. 
a) I b) III c) IV d) II 
 
12. There are two foods: Milk and bread. 
a) III b) I c) II d) IV 
 
13. We use ____________ to refer to a singular item near us and ____________ to refer to plural items near us 
a) Or; our b) That; those c) This; these d) Their; they 
 
14. We use ____________ to refer to a singular item at a distance from us and __________ to refer to plural items at a 
distance from us 
a) This; these b) That; those c) Or; our d) Their; they 
 
Look at the pictures, read the sentence and choose the correct option 
 
 
 
 
15. Is a room where people brush their teeth or take a shower. 
a) IV b) I c) II d) III 
 
 
 
OCHS 8 
 
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 16. Is a room where people have breakfast, lunch or dinner. 
a) V b) I c) III d) IV 
 
17. Is a room where people get dressed or sleep. 
a) II b) III c) IV d) I 
 
18. Where do you usually sleep? 
a) On the bed b) On the floor c) In the closet d) In the yeard 
 
19. Where do you usually hang your clothes? 
a) In the night table b) In the closet c) In the drawers d) In the yard 
 
20. Where do you usually keep your clothes? 
a) In the drawers b) In the closet c) In the night table d) In the yard 
 
 
 
 
 
1.- Se refiere al cambio de la posición de un objeto al paso del tiempo y con respecto a un punto de referencia. 
 a) Velocidad b) Movimiento c) Desplazamiento d) Aceleración. 
 
2.- Magnitud que puede expresarse con un dato numérico (magnitud) y una unidad. 
 a) Decimal b) Vectorial c) Escalar d) Física 
 
3.- Línea imaginaria que sigue un objeto al moverse. 
 a) Desplazamiento b) Ruta c) Camino d) Trayectoria 
 
4.- ¿Qué velocidad alcanzara un vehículo que recorre 1,500 km en 6.5 horas?a) 230.76 km/h b) 260 m/s c) 230.76 m/s d) 250 km/h 
 
5.- ¿Quién experimento la caída libre de los cuerpos al subirse a la parte más alta de la Torre de Pisa? 
 a) Newton b) Pascal c) Galileo d) Arquímedes 
 
6. ¿Qué nombre recibe el promedio de la energía cinética de las moléculas de un cuerpo? 
 a) Calor b) Temperatura c) Energía d) Potencia 
 
7. A la energía transferida entre dos cuerpos que están a diferentes temperaturas se le llama: 
 a) calor b) temperatura c) energía d) potencia 
 
8. Selecciona la opción que describe un fenómeno de transferencia de calor. 
a) Cuando estás en la playa dices que tienes calor. 
b) Cuando en un partido de futbol se calientan los ánimos. 
c) Cuando recibes calor al acercarte a una fogata. 
d) Cuando juegas futbol y el aire caliente toca tu cuerpo. 
 
 
 
FISICA 
 
OCHS 9 
 
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 9. ¿Cuándo se liberan totalmente las moléculas, ¿cuál es el estado de agregación en el que se convierte la materia? 
 a) Líquido b) Sólido c) Gas d) Plasma 
 
10. Identifica el estado de agregación de la materia en el que las moléculas están fijas en una estructura. 
 a) Gas b) Sólido c) Líquido d) Plasma 
 
11. Observo que al frotar un trozo de ámbar con un paño de lana o de piel, este atraía materiales ligeros como pelusas, 
plumas de ave y cabellos. 
 a) Charles François b) Tales de Mileto c) Aristóteles d) Benjamín Franklin 
 
12. Es cuando los electrones NO se desplazan fácilmente a través de un material. 
 a) Conductor b) Aislante c) Fuerza eléctrica d) Repulsión. 
 
13. Son perturbaciones o vibraciones que se propagan en un medio físico y transportan energía. 
 a) Electromagnetismo b) Electricidad c) Ondas d) Magnetismo 
 
14.- Tipo de energía que ocupa al viento, que ejerce una fuerza al interactuar con algún cuerpo. 
 a) Eólica b) Viento Solar c) Biomasa d) Termoeléctrica 
 
15.- Tipo de energía que proviene del interior de la tierra en forma de calor. 
 a) Nuclear b) Geotérmica c) Química d) Eléctrica 
 
16.- Se caracteriza por tener una temperatura muy alta. 
 a) Hipotermia b) Geotermia c) Hipertermia d) Solar 
 
17. Es la teoría científica más aceptada sobre el origen del Universo y menciona que las galaxias se están alejando entre si 
y que antes estaban más cerca, creando una explosión. 
 a) Evolución b) Big Bang c) Expansión d) Cosmológica 
 
18. Es la parte de la física que estudia el origen, la evolución y la estructura del Universo. 
 a) Astronomía b) Mecánica c) Astrofísica d) Cosmología 
 
19. Ley que explica por qué el sol mantiene a los planetas girando a su alrededor; al igual que otros cuerpos más 
pequeños, como los planetas enanos, el cinturón de astroides, los cometas y meteoritos atrapados por la influencia 
gravitacional del sol. 
 a) Primera Ley de Kepler b) Segunda Ley de Kepler 
 c) Ley de la Gravitación Universal d) Tercera Ley de Kepler 
 
20. Está conformado por el Sol y 8 planetas. 
a) Polvo Interestelar b) Universo c) Sistema Solar d) Cinturón de Kuiper 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
OCHS 10 
 
EXAMEN Diagnostico 3o CICLO 2021-2022 
 
 
 
 
1. En _______________________ se desarrollaron culturas como la tolteca, zapoteca, mixteca, huasteca, totonaca, 
purépecha, mayas del norte, entre otras. 
a) Mesoamérica b) El Posclásico c) El Posclásico temprano d) El Posclásico tardío 
 
2. Los __________________ fundaron su ciudad en 1325, en el lugar que, de acuerdo con sus propias fuentes, les indicó su 
dios Huitzilopochtli. 
a) Toltecas b) Aztecas c) Mexicas d) Mayas 
 
3. A mediados del siglo XII, la ciudad de ____________ fue incendiada, saqueada y destruida. Muchos toltecas tuvieron 
que salir de ésta y buscar nuevos sitios donde vivir. Mientras eso pasaba en Mesoamérica, en España, caballeros 
cristianos hacían la guerra a los musulmanes para reconquistar el territorio cristiano. 
a) Chichén Itzá b) Villa Rica de la Vera Cruz c) Los aztecas d) Tula 
 
4. Los ________________, posteriormente llamados mexicas, fueron un pueblo de origen chichimeca que salió de un lugar 
mítico llamado Aztlán, en busca de mejores condiciones de vida. 
a) Mayas b) Aztecas c) Toltecas d) Chichimecas 
 
5. Los _____________ se establecieron en la cuenca del Valle de México, donde conformaron un gran poderío político-
militar. En el siglo XV alcanzaron su esplendor; con su caída en 1521 terminó el Posclásico tardío. 
a) Mexicas b) Aztecas c) Mayas d) Toltecas 
 
6. Durante el siglo XV los ____________________ (tarascos) establecieron otro imperio importante formado por una 
alianza de tres ciudades: Tzintzuntzan, Ihuatzio y Pátzcuaro. Dominaron la cuenca del lago de Pátzcuaro, Michoacán, así 
como zonas de Guanajuato, Guerrero, Jalisco y el Estado de México. 
a) Huastecos b) Chinantecos c) Toltecas d) Purépechas 
 
7. El 3 de agosto _________________________ zarpó del puerto de Palos con tres navíos: La Niña, La Pinta y La Santa 
María. El 12 de octubre llegó a las Bahamas, a la isla de Guanahaní (a la cual llamó San Salvador), a la isla de Juana (hoy 
Cuba) y a La Española (hoy Haití y República Dominicana). 
a) Américo Vespucio b) Cristóbal Colón c) Diego Velázquez d) Jerónimo de Aguilar 
 
8. La Conquista de México Tenochtitlan comenzó en febrero de 1519, cuando Hernán Cortés y su ejército desembarcaron 
en las costas de Cozumel, y concluyó el 13 de agosto de 1521 con la captura de ___________________________. 
a) Cuitláhuac b) Moctezuma c) Nezahualcóyotl d) Cuauhtémoc 
 
9. El gobernador de Cuba, _____________________, patrocinó las primeras expediciones hacia Mesoamérica. La primera 
de ellas, en 1517, fue encabezada por Francisco Hernández de Córdoba, quien llegó a Yucatán, pero regresó a Cuba tras 
un enfrentamiento con los mayas. 
a) Jerónimo de Aguilar b) Pedro de Alvarado c) Diego Velázquez d) Francisco de Montejo 
 
10. Eran sacerdotes instruidos que pronto se dedicaron, sobre todo, a fundar colegios para enseñar a los criollos, españoles 
e indígenas mientras que en las misiones del norte educaban a los indígenas que tenían bajo su tutela. 
a) Jesuitas b) Franciscanos c) Agustinos d) Dominicos 
 
11. Sin dejar descendencia, el primero de noviembre de 1700 murió _____________,el último rey de España de la casa de 
los Habsburgo. 
a) Carlos II 
b) Felipe V 
c) Carlos III 
d) José de Gálvez 
 
HISTORIA 
 
OCHS 11 
 
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 12. El movimiento de la __________________ se dio durante el siglo XVIII en Europa y sus colonias, promoviendo el uso de 
la razón y postulados clave como la división de poderes, la libertad, la igualdad, la soberanía, los derechos de las 
personas y el contrato social. 
a) Dinastía b) Iglesia católica c) Ilustración d) Real consolidación de vales 
 
13. Debido a la desobediencia del Virrey y las audiencias en la Nueva España, y que preocupo a los reyes españoles, 
tuvieron que hacer cambios en la políticas absolutistas para que por medio de este método o estrategia 
controlaran mejor al virreinato… estos cambios se llaman… 
a) Reformas Borbónicas b) Reformas Políticas c) Ley Marcial d) Ley absolutista 
 
14. Esta orden religiosa fue expulsada de la Nueva España por los reyes Borbones, pero dependió más de la autoridad 
del papa que del Rey de España… 
a) Dominicos b) Jesuitas c) Franciscanos d) Agustinos 
 
15. Tenían como propósito aumentar los ingresos de la corona a través de vigilar el cobro y controlar la producción 
de artículos con impuestos para el estado, Tales como el Tabaco, la pólvora, el papel y el pulque… 
a) Impuestos b) Reformas sociales c) Reformas económicas d) Banco del avío 
 
16. La Ilustración tuvo su origen en _______________, con pensadores como François-Marie Arouet Voltaire, Charles-Louis 
de Secondat, barón de Montesquieu, y Jean-Jacques Rousseau. 
 a) Portugal b) España c) Inglaterra d) Francia 
17. _______________________ fue un científico alemán enfocado en diversas áreas, tales como biología, geografía y 
astronomía. Por sus escritos también es considerado un humanista. Viajó por distintas partes del continente americano. 
a) Humbold b) Linneo c) Carlos Francisco de Croix d) José de Gálvez 
 
18. Tuvo su origen en Francia, con pensadores como Marie Arouet Voltaire, Charles-Louis de Secondat, Barón de 
Montesquieu y Jean-Jacques Rousseau. Este movimiento se llama… 
a) Despotismo b) Anarquismo c) Ilustración d) Monarquía 
 
19. Después de la expulsión de aquella orden religiosa, ¿Qué ordenes religiosos adquirieron un papel más relevante 
en la educación de los jovenes criollos de la Nueva España?... 
a) Franciscanos y agustinos b) Jesuitas y Franciscanos 
c) Dominicos y Agustinos d) Agustinos y Franciscanos 
 
20. La conspiración de _________________ fue la semilla que dio origen al movimiento de Independencia. Fue una reunión 
en la que se buscaba constituir una junta gobernativa para tomar el poder en nombre de Fernando VII, el rey español. 
a) San Luis b) Guanajuato c) Querétaro d) Zacatecas 
 
 
 
 
1. ____________________, consiste en desarrollar capacidades, habilidades y estrategias para abordar conflictos de 
manera no violenta, y qué estos representen una oportunidad de crecimiento personal y colectivo, por ello, se ha 
convertido en la base de la negociación o la mediación. 
a) Prevención 
b) Conflictos 
c) Negociación 
d) Cooperación 
 
FORMACION CIVICA 
 
OCHS 12 
 
EXAMEN Diagnostico 3o CICLO 2021-2022 
 2. Entender el punto de vista de la otra persona, ponerse en su lugar. 
a) Mediador b) Asertividad c) Empatía d) Sumisión 
 
3. Practicó la huelga de hambre como una forma de protesta pacífica para exigir la independencia de la India 
a) Nelson Mandela b) Mahatma Gandhi c) Martin Luther King d) Madre Teresa de Calcuta 
 
4. Promovió en Sudáfrica la desobediencia civil: negarse a obedecer órdenes o normas que violan la dignidad humana, 
como la ley que prohibía a la población negra participar en la vida política de su país 
a) Nelson Mandela b) Mahatma Gandhi c) Martin Luther King d) Madre Teresa de Calcuta 
 
5. Año en que se reconoce el derecho de las mujeres a votar libremente, luego de varios intentos y debates. Algunos 
legisladores decían que las mujeres no tenían la capacidad para ejercer esta libertad o que las distraería de “sus labores”. 
a) 1953 b) 1974 c) 2001 d) 2005 
 
6. Es un valor importante para la convivencia porque nos recuerda que todos tenemos una dignidad que debe respetarse. 
a) Igualdad b) Inclusión c) Discriminación d) Libertad 
 
7. Artículo de la Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad que dice: 
La Secretaría de Educación Pública promoverá el derecho a la educación de las personas con discapacidad, prohibiendo 
cualquier discriminación en planteles, centros educativos, guarderías o del personal docente o administrativo del 
Sistema Educativo Nacional. [...] 
a) 7 b) 2 c) 168 d) 12 
 
8. Es un valor y una actitud de aprecio de respeto y por la diversidad a la que la persona considera como fuente de la 
riqueza y creatividad, gracias a esta actitud una persona puede integrar a otros en un grupo de trabajo y valorar sus 
aportes, sin importar sus diferencias para encontrar caminos comunes. 
a) Inclusión b) Exclusión c) Discriminación d) Marginación 
 
9. Se refiere a la ausencia de participación en la sociedad y a la falta de acceso a bienes básicos y apoyos que hacen posible 
el bienestar. Esto lleva a que cada vez un número mayor de personas quede fuera de la sociedad y tenga que vivir por 
debajo de los niveles de dignidad e igualdad a los que todos tenemos derecho. 
a) Discriminación b) Segregación c) Exclusión d) Estigma 
 
10. Es el rechazo y exclusión hacia los extranjeros. Provenir de otro país ha sido causa de violencia para millones de 
personas. Es un problema que actualmente viven quienes se ven forzados a migrar de sus lugares de origen por motivos 
económicos, políticos o por conflictos sociales. 
a) Racismo b) Genocidio c) Xenofobia d) Interculturalidad 
 
11. El artículo _____ de la Constitución Política reconoce los siguientes derechos de los ciudadanos: votar en las elecciones 
populares, ser votado para todos los cargos de elección popular y asociarse individual y libremente para tomar parte en 
forma pacífica en los asuntos políticos del país. 
a) 35 b) 39 c) 40 d) 41 
 
 
OCHS 13 
 
EXAMEN Diagnostico 3o CICLO 2021-2022 
 12. La palabra ______________ proviene del griego demos “pueblo” y kratos "gobierno o poder", es decir, significa 
"gobierno o poder del pueblo". 
a) Representativa b) Democracia c) Participativas d) Plena 
 
13. Una ________________________ es aquella en la que los ciudadanos eligen a sus gobernantes o representantes para 
que tomen decisiones y ejecuten actos de autoridad en nombre del pueblo, buscando el bien general. 
a) Democraciasparticipativas b) Democracia plena 
c) Democracia imperfecta d) Democracia representativa 
14. En este tipo de democracia, se presentan casos de corrupción o problemas en el funcionamiento del gobierno y las 
normas jurídicas existentes no son suficientes para eliminar fenómenos como la pobreza, la violencia y la corrupción. 
__________________________ 
a) Democracia imperfecta b) Democracias participativas 
c) Democracia plena d) Democracia representativa 
15. Implica un actuar congruente con las funciones que le fueron asignadas, teniendo un comportamiento ético que 
responda a su interés público. __________________________ 
a) Respeto b) Integridad. c) Igualdad d) Discriminación 
 
16. Presidente de la República, secretarios de Estado, gobernadores, presidentes municipales, alcaldes, administrativos de 
las empresas e instituciones del Estado, policías, soldados, marinos, médicos del sistema de salud, maestros y profesores 
del sistema educativo nacional. Son servidores públicos que corresponden al: _____________________ 
a) Poder legislativo b) Poder judicial c) Organismos autónomos d) Poder ejecutivo 
 
17. Diputados, senadores, personal técnico y administrativo de las cámaras y los congresos locales. Son servidores públicos 
que corresponden al: _____________________ 
a) Poder ejecutivo b) Poder judicial c) Poder legislativo d) Organismos autónomos 
 
18. Se entiende por _________________________ como un sistema en el que el pueblo ejerce el poder por medio de sus 
representantes, pero también interviniendo en la vida pública de manera directa y permanente, mediante la supervisión 
del desempeño de los servidores públicos, la toma de decisiones en asuntos de interés general y el impulso de iniciativas 
ciudadanas de acción colectiva. 
a) Democracia b) Régimen democrático c) Individualismo d) Consumismo 
 
19. La palabra _____________________ proviene del vocablo griego pólis, que significa “ciudad” y alude a los asuntos que 
interesan o afectan a la comunidad en su conjunto. 
a) Política b) Democracia c) Participación d) Omisión 
 
20. __________________________: es un mecanismo democrático por medio del cual el Estado consulta a los ciudadanos 
una ley o un asunto de interés general. 
a) Plebiscito b) Proyectos participativos 
c) Participación social d) Participación civil 
 
 
- ¡Suerte! - 
 
 
 
OCHS 14 
 
EXAMEN Diagnostico 3o CICLO 2021-2022 
 CLAVES 3º Grado Diagnostico 2021-2022 
ESPAÑOL MATEMATICAS INGLES 
1 A 1 B 1 A 
2 D 2 B 2 C 
3 B 3 C 3 D 
4 B 4 D 4 A 
5 C 5 A 5 C 
6 B 6 B 6 B 
7 D 7 D 7 D 
8 B 8 C 8 A 
9 C 9 A 9 D 
10 D 10 C 10 C 
11 A 11 C 11 D 
12 B 12 B 12 A 
13 C 13 C 13 C 
14 B 14 B 14 B 
15 C 15 A 15 A 
16 A 16 A 16 C 
17 D 17 C 17 D 
18 B 18 A 18 A 
19 A 19 A 19 B 
20 D 20 A 20 A 
 
FISICA HISTORIA FORMACION CIVICA 
1 A 1 A 1 A 
2 C 2 C 2 C 
3 D 3 D 3 B 
4 A 4 B 4 A 
5 C 5 A 5 A 
6 C 6 D 6 D 
7 A 7 B 7 D 
8 C 8 D 8 A 
9 C 9 C 9 C 
10 B 10 A 10 C 
11 B 11 A 11 A 
12 B 12 C 12 B 
13 C 13 A 13 D 
14 A 14 B 14 A 
15 B 15 C 15 B 
16 C 16 D 16 D 
17 B 17 A 17 C 
18 D 18 C 18 A 
19 C 19 A 19 A 
20 C 20 C 20 A