Racionalismo critico (13d)

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RACIONALISMO
 CRITICO
 A partir de los años cincuenta comienza a producirse una serie de críticas concretas sobre diversas afirmaciones del positivismo lógico, así surgen las primeras alternativas dadas por Karl R.Popper que junto a Hans Albert crean la corriente denominada RACIONALISMO CRITICO en clara oposición al Circulo de Viena. 
 
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Los sistemas teóricos son el producto por excelencia del conocimiento científico y ellos se inventan o se diseñan, no se descubren.
Los científicos que privilegian los elementos teóricos e hipotéticos para la construcción de conocimiento científico se denominan racionalista.
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El racionalismo critico es la base fundamental de toda la filosofía popperiana. Esta consiste en adquirir una actitud critica frente a las teorías establecidas en la ciencia y oponerse metodológicamente al positivismo lógico. 
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FORMACION DEL CONOCIMIENTO
Parte de un problema
Intentos de solución
Eliminación (o cambio) de los intentos fallidos
PROCESO EVOLUTIVO
TEMAS BASICOS DE LA VISION POPPERIANA
El problema de la Inducción
Criterio de la demarcación
La falsación
Racionalismo crítico
Existe un método para evaluar a las teorías: 
Una teoría que no hace predicciones arriesgadas no es científica
Una teoría cuyas predicciones son fallidas es una teoría falsa
Una teoría que hace buenas predicciones es provisionalmente aceptada.
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Se conoce como el problema de la Inducción la cuestión acerca de que si están justificadas las inferencias inductivas o bajo que condición están.
En oposición a la Lógica Inductiva el racionalismo popperiano propone un nuevo método denominado “teoría del método deductivo de contrastar” el cual escogerá y contrastara críticamente las teorías, tomando en cuenta los resultados obtenidos.
El problema de la Inducción
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La Falsación de Popper
Crítica del inductivismo. En donde menciona que la inducción no es suficiente o segura para explicar la validez de algunas teorías científicas.
Afirmación de que la observación no está libre de presupuestos teóricos. Es decir que lo que es observable no siempre puede expresar todo el concepto de las cosas.
Establecimiento de un nuevo criterio de demarcación científica, la falsabilidad, menciona que la lógica de la ciencia no consiste en la confirmación de leyes y teorías, sino en el intento de falsación de las mismas.
Las teorías no son el resultado de la síntesis de numerosas observaciones, como quieren los inductivistas, sino más bien son conjeturas o invenciones creadas por los investigadores para explicar algún problema, y que a continuación deben ponerse a prueba por medio de confrontaciones con la realidad (enunciados observacionales) diseñadas para su posible refutación.
La Falsación de Popper
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Una característica esencial de las teoría en el esquema popperiano es que deben ser "falseables", o sea, que deben existir una o más circunstancias lógicamente incompatibles con ellas. Si una teoría no es falseable no tiene lugar en la ciencia .
La Falsación de Popper
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La falseabilidad es una característica positiva de las teorías.
Entre dos teorías la más falseable será la mejor, la que tenga el mayor número de oportunidades potenciales para falsearla (mayor número de enunciados observacionales). 
La Falsación de Popper
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