SILABO INSTALACIONES DE EDIFICACIONES

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SILABO DEL CURSO INSTALACIONES DE EDIFICACIONES 
I. INFORMACIÓN GENERAL: 
Facultad Ingeniería 
Carrera 
Profesional 
 
Ingeniería Civil 
Ciclo 7° Créditos 4 
Código de curso CONS1408 Requisitos Construcción Horas 
HT HP HL PC(**) 
2 4 0 0 
Tipo de curso Obligatorio 
Modalidad 
del curso 
Presencial 
Periodo 
lectivo 
2022-2 
El curso aporta a las 
competencias generales: 
Inteligencia Social: Elabora de manera empática mensajes como parte de un proceso de comunicación 
presencial o virtual, regula sus emociones, mensajes y gestos a partir de la interpretación de la información que 
recibe de sus interlocutores, la situación y el contexto. Así mismo forma redes sociales para el aprendizaje 
utilizando diferentes medios. 
Resolución de Problemas: Identifica y comprende una situación problemática pudiendo hacer uso de medios 
físicos y digitales y a partir de ello, diseña ideas o alternativas de solución elaborando un plan para 
implementarlo y evaluar su impacto. Las ideas o alternativas que proponen son innovadoras y se transforman en 
oportunidades ó acciones concretas que agregan valor. 
El curso aporta a la competencia 
específica: 
RE-I02 Análisis de Problemas: Identifica, formula, busca información y analiza problemas complejos de 
ingeniería para llegar a conclusiones fundamentadas usando principios básicos de matemáticas, ciencias 
naturales y ciencias de la ingeniería civil. 
RE-I03 Diseño o Desarrollo de Soluciones: Diseña soluciones para problemas complejos de ingeniería civil y 
diseña sistemas, componentes o procesos para satisfacer necesidades deseadas dentro de restricciones. 
RE-I09 Trabajo Individual y en Equipo: Se desenvuelve eficazmente como individuo, como miembro o líder de 
equipos diversos. 
 
El curso desarrolla el 
componente: 
Investigación  Responsabilidad Social  Ciudadanía  Experiencia Preprofesional ◼ 
“En el presente semestre académico, por situación excepcional en el país, se podría reformular la secuencia y/o modalidad y/o estrategias didácticas de las actividades 
planificadas para el desarrollo de contenidos y/o evaluaciones en el curso, en concordancia con las disposiciones legales que puedan emitirse.” 
 
II. SUMILLA 
El curso de naturaleza teórico práctico, tiene como propósito brindar al estudiante los conocimientos necesarios para el diseño de las instalaciones 
eléctricas y sanitarias de una edificación de mediana envergadura, para el diseño de iluminación artificial, los puntos de fuerza o tomas de corriente 
eléctrica, dimensionado de manera adecuada el cableado correspondiente de ambientes civiles, Además, empleando el método hunter en pequeños y 
grandes proyectos, instalaciones de agua fría y caliente convencional y no convencional, desagüe, tanque elevado, cisterna, con criterios básicos para 
el trabajo interdisciplinario con los profesionales especialistas garantizando la funcionalidad y Seguridad de la instalación. 
Los temas generales son: instalaciones de agua y desagüe, diseño de iluminación artificial, diseño eléctrico y sistemas de seguridad, diseño 
geométrico. 
 
III. LOGRO DEL CURSO 
Al finalizar el curso, el estudiante elabora un proyecto aplicativo, utilizando las normas vigentes de instalaciones en edificaciones, viable según la 
ingeniería civil. 
 
IV. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE 
Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de manera reflexiva y 
crítica, buscando motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante. 
Las estrategias y técnicas didácticas que puede utilizar son: Aprendizaje basado en proyectos, resolución y análisis de problemas, entre otras que el 
docente considere adecuadas de acuerdo con la naturaleza del curso. Además, utiliza diversos recursos digitales, como: de gamificación, pizarras 
virtuales, entre otros. 
El docente soporta su práctica pedagógica en un sistema de multiplataformas y recursos multimedia que le permiten el desarrollo de actividades 
sincrónicas y asincrónicas, así como la gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de diversas herramientas tecnológicas para generar 
experiencias formativas y brindar orientaciones que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de competencias generales y específicas en los 
estudiantes. 
 
 
V. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE 
UN NOMBRE / LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES 
ACTIVIDADES PC 
(**) 
I 
 
INSTALACIONES DE AGUA POTABLE. 
Al finalizar la I unidad, el estudiante elabora 
un proyecto de instalaciones sanitarias de 
1 
Conceptos previos de instalaciones de agua. 
Diseño de cuartos de baño, aparatos sanitarios, conexiones 
de agua. Plano de Arquitectura vs. Plano de Instalaciones. 
No aplica 
 
 
 
tendido de agua fría, a partir de las prácticas 
desarrolladas, sustentando técnicamente el 
uso de la edificación. 
2 
Distribución agua en el interior de edificios 
Sistema de alimentación directo de agua, casos. 
Implementos, dotación de agua, tanque de almacenamiento 
3 
Sistema de bombeo, tanque hidroneumático. Sistemas de 
distribución de agua fría. 
Agua contra incendio y para riego. Sistema indirecto con 
tanque elevado. Sistema de producción de agua caliente 
4 
Trabajo escalonado parte 1. 
EVALUACIÓN T1 
II 
INSTALACIONES DE DESAGÜE 
Al finalizar la II unidad, el estudiante elabora 
un proyecto de desagüe y evacuación de 
aguas de lluvia, tomando en cuenta una 
situación problemática de un barrio o 
localidad, sustentando técnicamente su 
implementación. 
5 
Elementos de sistema de desagüe. Diseño geométrico y 
trazos en un Sistema de desagüe 
6 
Montantes. Pendientes en sistemas de desagüe, cajas de 
registro, cotas y profundidades. 
7 
Diámetro de tuberías de desagüe. Sistemas de ventilación. 
Sistema de evacuación de aguas de lluvia. Bombeo de 
aguas servidas. 
8 
Trabajo escalonado parte 2 
EVALUACIÓN T2 
III 
 
INSTALACIONES ELÉCTRICAS, DISEÑO 
DE ILUMINACIÓN ARTIFICIAL 
Al finalizar la unidad, el estudiante diseña la 
iluminación artificial de una edificación 
aplicando criterios técnicos acertados y bajo 
normatividad vigente 
 
9 
Sistemas Eléctricos. Clasificación de Sistemas Eléctricos. 
Niveles de voltaje. Corriente eléctrica. Tipos de corriente 
eléctrica, circuito eléctrico, clases de circuitos eléctricos. 
Resistencia eléctrica. Potencia y Energía eléctrica. 
Demanda máxima, factores de demanda. Corriente de 
diseño de conductores. Caída de tensión. Dimensionamiento 
del conductor alimentador del circuito 
No Aplica 
 
10 
Iluminación. Diseño de iluminación. Sistemas de iluminación. 
Clases de iluminación. Parámetros que intervienen en el 
diseño de iluminación. Nivel de iluminación, flujo luminoso. 
Metodología para el diseño de iluminación. Lámparas y 
luminarias. Salidas o tomas de energía para los artefactos de 
iluminación. Interruptores, tablero General, tablero de 
distribución, medidor 
11 
Trabajo escalonado parte 3 
EVALUACIÓN T3 
INSTALACIONES ELÉCTRICAS, DISEÑO 
GEOMÉTRICO 
Al finalizar la unidad, el estudiante diseña 
geométricamente la distribución del 
cableado eléctrico de una edificación, 
aplicando una adecuada nomenclatura 
12 
Dimensionamiento de circuitos derivados. Diagrama unifilar. 
Normatividad técnica vigente. Protección contra las fallas en 
instalaciones eléctricas. Interruptores termo magnéticos y 
diferenciales. Sistema de puesta a tierra. 
13 
Diseño geométrico, regla de alambrado para sistemas de 
iluminación comandadas por interruptores unipolares. Regla 
de alambrado para sistemas de iluminación comandadas por 
interruptores de conmutación 
14 
Trabajo escalonado parte 4 
EVALUACIÓN T4 
15 
Complementos: Definición, clasificación, requisitos 
componentes de piscinas residenciales. Iluminación, 
calentamiento, requisitos técnicos sanitarios, seguridad. 
16 EVALUACIÓN FINAL. 
(-) EVALUACIÓN SUSTITUTORIA No aplica 
(**) PC= Práctica de Campo. / La práctica de campo solo aplica en los cursosque tienen horas PC declaradas en el Plan de 
Estudios/ Las actividades de práctica de campo se detallan en la ficha de trabajo de campo que se encuentra como anexo al 
sílabo. 
 
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN 
VII. El docente selecciona, según la naturaleza del curso, diferentes herramientas de evaluación soportados en la plataforma virtual de aprendizaje 
(LMS), para evidenciar el desempeño de los estudiantes. El docente puede emplear: foros virtuales, exposiciones, cuestionarios o formularios 
virtuales, y entregas de tareas como: portafolios de evidencias, ensayos, diseño de proyectos, entre otros que considere pertinentes. 
EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de Evaluación 
T1(a) 15% 4 Trabajo escalonado / examen escrito. 
T2(a) 15% 8 
Trabajo escalonado / examen escrito. 
 
 
T3(a) 15% 11 
Trabajo escalonado / examen escrito. 
T4(a) 15% 14 
Trabajo escalonado / examen escrito. 
Evaluación Final(a) 40% 16 Examen escrito. 
Evaluación Sustitutoria - (-) NO APLICA 
(a)Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el presente 
Semestre. 
(-) Ver en el calendario académico los días en que se realizarán las evaluaciones sustitutorias 
 
 
 
VIII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA 
N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL 
1 Rafael Pérez Carmona 
Instalaciones hidrosanitarias y de 
gas para edificaciones 
2010 
 https://elibro.bibliotecaupn.elogim.com/es/lc/upnorte/titulos/69151 
 
 
 
IX. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA 
A) ENLACES IMPORTANTES 
REFERENCIA ENLACE 
NORMA IS.010 INSTALACIONES 
SANITARIAS PARA EDIFICACIONES 
http://ww3.vivienda.gob.pe/DGPRVU/docs/RNE/T%C3%ADtulo%20III%20Edificaciones/59%20IS.010
%20INSTALACIONES%20SANITARIAS%20PARA%20EDIFICACIONES%20DS%20N%C2%B0%200
17-2012.pdf 
NORMA EM.010 INSTALACIONES 
ELÉCTRICAS INTERIORES 
http://ww3.vivienda.gob.pe/DGPRVU/docs/RNE/T%C3%ADtulo%20III%20Edificaciones/61%20EM.010
%20INSTALACIONES%20EL%C3%89CTRICAS%20INTERIORES.pdf 
 
http://ww3.vivienda.gob.pe/DGPRVU/docs/RNE/T%C3%ADtulo%20III%20Edificaciones/59%20IS.010%20INSTALACIONES%20SANITARIAS%20PARA%20EDIFICACIONES%20DS%20N%C2%B0%20017-2012.pdf
http://ww3.vivienda.gob.pe/DGPRVU/docs/RNE/T%C3%ADtulo%20III%20Edificaciones/59%20IS.010%20INSTALACIONES%20SANITARIAS%20PARA%20EDIFICACIONES%20DS%20N%C2%B0%20017-2012.pdf
http://ww3.vivienda.gob.pe/DGPRVU/docs/RNE/T%C3%ADtulo%20III%20Edificaciones/59%20IS.010%20INSTALACIONES%20SANITARIAS%20PARA%20EDIFICACIONES%20DS%20N%C2%B0%20017-2012.pdf
http://ww3.vivienda.gob.pe/DGPRVU/docs/RNE/T%C3%ADtulo%20III%20Edificaciones/61%20EM.010%20INSTALACIONES%20EL%C3%89CTRICAS%20INTERIORES.pdf
http://ww3.vivienda.gob.pe/DGPRVU/docs/RNE/T%C3%ADtulo%20III%20Edificaciones/61%20EM.010%20INSTALACIONES%20EL%C3%89CTRICAS%20INTERIORES.pdf