Medición voltaje CA CD con multimetro

Vista previa del material en texto

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
INGENIERIA EN COMUNICACIONES Y ELECTRONICA 
“Medición de voltaje de CA y CD con multímetro”
Practica 3
Alumnos:
· Arontes Hernández Jonathan
· Aparicio Moreno Kevin
· Carrillo Salinas David
GRUPO: 3cv4 EQUIPO: 6
INTRODUCCIÓN
Circuito en serie (caída de voltaje)
En un circuito en serie los receptores están instalados uno a continuación de otro en la línea eléctrica, de tal forma que la corriente que atraviesa el primero de ellos será la misma que la que atraviesa el último
Se entiende por caída de tensión en un componente, al voltaje medido entre sus extremos. Es decir a la diferencia entre la tensión que tenemos en un terminal, en nuestro caso de una resistencia, y la que tenemos en el otro.
Cuando tenemos el componente en un circuito, esta caída de tensión la podemos calcular aplicando la Ley de Ohm.
Caída de tensión: Cada receptor tiene la suya, que aumenta con su resistencia. 
La suma de todas las caídas es igual a la tensión de la pila.
Intensidad: Es la misma en todos los receptores e igual a la general en el circuito. Cuantos más receptores, menor será la corriente que circule.
Circuito en paralelo
En un circuito en paralelo cada receptor conectado a la fuente de alimentación lo está de forma independiente al resto; cada uno tiene su propia línea, aunque haya parte de esa línea que sea común a todos
A cada uno de los caminos que puede seguir la corriente eléctrica se le denomina "rama".
La suma de las intensidades de rama es la intensidad total del circuito, coincide con la que sale de la pila. (Esta es una de las leyes de Kirchhoff)
Caída de tensión: Es la misma para cada uno de los receptores, e igual a la de la fuente.
Intensidad: Cada receptor es atravesado por una corriente independiente, menor cuanto mayor resistencia. 
La intensidad total es la suma de las intensidades individuales. Será, pues, mayor cuanto más receptores tengamos en el circuito.
CORRIENTE DIRECTA
La corriente continua la producen las baterías, las pilas y las dinamos. Entre los extremos de cualquiera de estos generadores se genera una tensión constante que no varía con el tiempo, por ejemplo si la pila es de 12 voltios, todo los receptores que se conecten a la pila estarán siempre a 12 voltios (a no ser que la pila este gastada y tenga menos tensión). 
Si no tienes claro las magnitudes de tensión e intensidad, te recomendamos que vayas primero al enlace de la parte de abajo sobre las magnitudes eléctricas antes de seguir. Además de estar todos los receptores a la tensión de la pila, al conectar el receptor (una lámpara por ejemplo) la corriente que circula por el circuito es siempre constante (mismo número de electrones), y no varía de dirección de circulación, siempre va en la misma dirección, es por eso que siempre el polo + y el negativo son siempre los mismos.
En c.c. (corriente continua o DC) la Tensión siempre es la misma y la Intensidad de corriente también.
CORRIENTE ALTERNA
 Este tipo de corriente es producida por los alternadores y es la que se genera en las centrales eléctricas. La corriente que usamos en las viviendas es corriente alterna (enchufes).
En este tipo de corriente la intensidad varia con el tiempo (número de electrones), además cambia de sentido de circulación a razón de 50 veces por segundo (frecuencia 50Hz). Según esto también la tensión generada entre los dos bornes (polos) varía con el tiempo en forma de onda sinodal (ver gráfica), no es constante. Veamos cómo es la gráfica de la tensión en corriente alterna.
DESARROLLO EXPERIMENTAL
En esta práctica mediremos las caídas de voltaje en un circuito en serie y las intensidades en un circuito en paralelo.
Para ello necesitamos del siguiente material:
· Protoboard.
· Fuente de voltaje.
· Fuente de corriente.
· Voltímetro.
· Mili-Amperímetro.
· 3 Resistencias (cada una de 1kΩ).
· Cable BANANA – CAIMÁN.
· Cable CAIMÁN – CAIMÁN.
Simularemos los circuitos con ayuda del protoboard y por medio de el veremos los comportamientos de las resistencias en cada uno de los circuitos, este comportamiento lo observaremos por medio voltímetro y el mili-amperímetro.
Circuito Serie
1. Verificamos que cada una de las resistencias fuera de 1KΩ mediante el voltímetro.
2. Con las resistencias, la fuente de voltaje y el miliamperímetro construimos el primer circuito (serie) que viene en el cuadernillo.
3. Aplicamos un voltaje de aproximadamente 10V (menciono aproximadamente ya que vario por .1 - .5 + -) y obtuvimos una CORRIENTE de 30mA.
4. Medimos la caída de voltaje en cada una de las resistencias:
R1=3.43V
R2=3.34V
R3=3.54V
Circuito en Paralelo
1. Ahora construimos el segundo circuito del manual, en el cual ajustamos la fuente de corriente a 9 mili-amperes y medimos el 
Voltaje.
V=27V
2. Enseguida medimos la corriente en cada una de las resistencias con ayuda del mili-amperímetro.
R1=3.09mA
R2=3.11mA
R3=3.05mA
ANALISIS
1. ¿Cómo es la corriente en un circuito en serie?
R= En cada una de las resistencias atraviesa la misma corriente.
2. ¿Cómo son las caídas de voltaje en las resistencias en el circuito en serie?
R= Cada resistencias tiene su caída de voltaje individual.
3. ¿Cómo es la caída de voltaje en un circuito en paralelo?
R= En este caso la caída de voltaje es la misma en cada una de las resistencias.
4. ¿Cómo son las corrientes en las resistencias en el circuito en paralelo?
R=Cada una de las resistencias corre con una corriente independiente que y la suma de las corrientes individuales será el total de la corriente que entra. 
CONCLUSIONES
ARONTES HERNANDEZ JONATHAN
En esta práctica me pude percatar que cuando se conectó el circuito en paralelo y serie, al darnos a la tarea de verificar el voltaje que corría a través de cada una de las resistencias conectadas de 1kΩ, el voltaje que era de 10V se distribuía en cada una de las resistencias siendo cada una cargada con una medida de 3.3ª dando como resultado que el voltaje que se aplicó al circuito se distribuyó en cada una de las resistencias.
CARRILLO SALINAS DAVID
Tuvimos varias complicaciones para poder realizar esta práctica, en mi caso jamás tuve un curso de electrónica en el cual yo obtuviera los conocimientos para usar el protoboard y poder simular los circuitos aunque sé que en mi carrera lo utilizare mucho y es por eso que me daré yo mismo a la tarea de investigar y aprender más sobre electrónica, una vez que armamos los circuitos sacamos los datos que nos pedían en el circuito en serie los primeros datos que obtuvimos estaban incorrectos por un mal manejo de las herramientas pero nos dimos cuenta y obtuvimos los valores correctos, para el segundo circuito fue más sencillo. Lo importante de estas prácticas es que vemos como es el comportamiento de estos (en este caso la resistencias) con la caída de voltaje y corriente.
APARICIO MORENO KEVIN
La corriente cambia dependiendo de la posición de las resistencias y de la misma manera pudimos notar las equivalencias en cada una de ellas y apreciar cómo se divide. Es importante pues en la electrónica se debe ser meticuloso en ese tipo de cálculos para que el circuito trabaje de manera correcta.
BIBLIOGRAFIA
http://luis.tarifasoft.com/2_eso/electricidad2ESO/circuitos_serie_y_paralelo.html
http://fresno.pntic.mec.es/~fagl0000/circuito_serie.htm
http://fresno.pntic.mec.es/~fagl0000/circuito_paralelo.htm