La cartografía

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La Cartografia
Cuando pensamos en la cartografia inmediatamente vienen a nuestras mentes los mapas, es decir que asociamos a esta disciplina con una forma de representar la superficie de la Tierra, esta relación tiene mucha coherencia. Ahora bien, entendemos, según la definición de la Asociación Cartográfica
Internacional (1995) que la Cartografía ES LA DISCIPLINA QUE TRATA DE LA CONCEPCIÓN, PRODUCCIÓN, DIFUSIÓN Y ESTUDIO DE LOS MAPAS; es decir que las actividades relacionadas con la misma son muy variadas y despiertan el interés de diversos campos del conocimiento.
Otra descripción de la cartografía muy acertada es la que se refiere a ésta como UNA COMBINACIÓN DE CIENCIA Y ARTE; en el primer caso valorando sus aspectos metodológicos, procedimentales y tecnológicos, y en el segundo por la indudable vocación artística de los primeros cartógrafos que aun puede reconocerse en aquellos que se dedican a elaborar mapas en la actualidad.
En la misma línea, también denominamos cartografía al resultante del trabajo realizado por los cartógrafos, es decir al conjunto de documentos territoriales referidos a un espacio concreto de estudio.
Existen distintas formas de abordar el estudio de la cartografía; Robinson (1995) habla de diferentes enfoques", entre ellos se destacan: el enfoque geométrico, el enfoque tecnológico, el enfoque de la comunicación y el enfoque artístico. Cada uno de estos enfoques representan distintas formas de concebir a la cartografia, que significará formas diferentes de relacionarse con la misma.
1.1 Los Mapas
Como ya hemos mencionado, los mapas poseen una estrecha relación con la cartografía dado que los mismos resultan del trabajo cartográfico, Existen multiples productos elaborados por los cartógrafos, cada uno con características diferentes que permiten establecer distintas denominaciones, como por ejemplo: planos, cartas topográfica, mapas, cartas de imagen satelital, etc. Todos estos productos buscan representar la superficie de la Tierra y dependiendo de su finalidad destacarán ciertos detalles (seleccionados a partir de dicha finalidad). En todos los casos son una herramienta fundamental para el conocimiento del espacio geográfico.
En un sentido más profundo, el mapa es concebido como una forma de representar la realidad del ESPACIO GEOGRÁFICO permitiendo observaria de forma relativamente sencilla y ordenada. Esta "facilidad" para visualizar la superficie terrestre en una superficie plana en muchas oportunidades ha provocado que el mapa sea utilizado como un elemento de poder, dado que en ocasiones se enmascaran situacións de conflicto y tensión presente en los territorios. Ello es posible porque el mapa es una forma de discurso y como tal está sujeto a la impronta que decidan darle quienes los crean; por ejempo a partir de mostrar (o no) la información disponible, enfatizar (o no) ciertos rasgos, transformándose de esta manera en un instrumento de legitimación del accionar de ciertos sectores de la sociedad.
2. La cartografia y la planificación
Como ya hemos mencionado, el resultado del trabajo cartográfico se refleja en los mapas, que representan a través de la aplicación de diferentes métodos y técnicas la superfici terrestre (o parte de ella); herramienta básica para el estudio del espacio geográfico.
Dicho espacio entendido como un reflejo de la sociedad que lo concibe, refleja fielmete las caracetristicas de la misma, dado que en él es posible advertir evidencia de los usos pasados y presentes que cada grupo ha hecho del espacio generando transformaciones en diferente grado. Así mismo, el espacio geográfico no debe entenderse como un elemento neutro, dado que éste ejerce su influencia en las decisiones y actividades desaroladas por la sociedad. Es decir, existe una relación estrecha, histórica y continua entre cada sociedad y el espacio que la misma ocupa.
En este proceso de transformación permanente la sociedad requiere del conocimiento y planificación del territorio, ya sea para mejorar situaciones conflictivas que tienen su base en el territorio o en pos de buscar un ordenamiento que permita un desarrollo social lo más justo posible. En este proceso de estudio, planificación y ordenamiento del territorio una herramienta muy utilizada a parte de los mapas son los S.I.G (Sietemas de información geográfica), ambos facilitan la visualización de muchas problemáticas, permitiendo entre otras cosas conocer su extensión y gravedad.
Del mismo modo, los mapas y los S.I.G. son instrumentos de gran valor al momento de elaborar estrategias de acción e intervención, facilitando la representación de modelos deseados del territorio. Para ello se requiere de un trabajo interdiscipliario, donde geografós, urbanistas, cartografos, geológos, etc. piensen y propongan estrategias de acción que tiendan en última instancia a mejorar la calidad de vida de las personas.
En esta tarea el rol más significativo debiera tenerlo el Estado (aunque muchas veces no ocurre de esta forma), entendiéndolo como el actor social con más capacidad de intervención sobre el territorio y considerando entre sus principales vocaciones el bien común. Esta idea surge al menos, desde la formalidad del aspecto teórico, dado que en muchas ocaciones el accionar por parte del poder politico no refleja fielmente dicha premisa.
3. La cartografia y el cuidado ambiental
Para el caso de los estudios ambientales, el uso de cartografía temática y de los S.I.G. ha sido muy difundido; dado que permiten tener un panorama general del territorio y de la problemática de interés. A la vez, permiten integrar información biofísica (características de los climáticos y geológicos, poblaciones animales, comunidades vegetales, ecosistemas, etc.) con información socioeconómica (asentamiento de la población, principales focos de contaminación, zonificación y usos del suelo, áreas de conservación, etc.).
En la actualidad, los S.i.G son utiliazdos por muchas empresas y también por organismos gubernamentales, dado que permiten integrar, almacenar, analizar, compartir mostrar cualquier tipo de información georeferenciada, facilitando la realización de consultas, el analisis de la información espacial, la edición de datos, la compararación de diferentes escenarios y la elaboraración de mapas que muestren los resultados de todas estas operaciones.
De esta manera, al momento de abordar ciertas problemáticas ambientales, como el caso de la Cuenca Matanza Riachuelo, la generación de información georreferenciada, la implementación de S.I.G. y la generación de cartografía temática son instancias clave en el proceso conocimiento tanto de la problemática como de sus efectos socioterritoriales, para luego comenzar a pensar estrategias de solución.
4. El trabajo cartográfico en la Cuenca Matanza Riachuelo
En el caso de la Cuenca Matanza Riachuelo, la problemática allí observada viene desde hace varias décadas sin que ningun gobierno generara estrategias de acción efectivas, esto se debe a múltiples razones entre las que se encuentra la dificultad para coordinar políticas entres las diferententes jurisdicciones.
Por esta razón en el año 2006 tras la sancion de la Ley N° 26168 se crea
la AUTORIDAD DI CUENCA MATANZA RIACHUELO (ACUMAR), este es un ente autónomo interjurisdiccional que combina el trabajo de las tres jurisdicciones involucradas: El Estado Nacional, la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y la Provincia de Buenos Aires. El objetivo principal de la ley es atender la preocupante situación de deterioro ambiental de la Cuenca.
De este modo, la ACUMAR comienza a desarrollar diferentes acciones que permitan llevar adelante un control de la situación y establecer lineamintos para las políticas de implementar en el territorio. En este sentido, también existen proyectos que tienden a vincular el conocimiento producido por los especialistas con la comunidad en general a fin de desarrollar una política de educación ambiental que favorezca el control y cuidado de todo el sistema.