Sesión p s Conocemos los ríos, lagunas,glaciares del Perú

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SESION DE APRENDIZAJE 
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. Nombre de la sesión : Conocemos los Principales ríos, glaciares, lagunas y lagos del Perú.
2. Fecha : 12/12/2022
3. Docente : Mercedes Peláez Hernández
4. Grado y sección : 5° “A “ 
 5.Propósito de la sesión : Hoy conocerán las cuencas hidrográficas del Perú y sus principales ríos.
1. Selección de área, competencia, capacidad, estándar y desempeño
	Enfoques transversales
	Actitudes o acciones observables
	 Enfoque ambiental
	-Docentes y estudiantes plantean soluciones en relación a la realidad ambiental de su comunidad, tal como la contaminación, el agotamiento de la capa de ozono, la salud ambiental, etc.
	Estándar: Gestiona responsablemente el espacio y ambiente al realizar frecuentemente actividades para su cuidado y al disminuir los factores de vulnerabilidad frente al cambio climático y a los riesgos de desastres en su escuela. Utiliza distintos fuentes y herramientas cartográficas y socioculturales para ubicar elementos en el espacio geográfico y el ambiente, y compara estos espacios a diferentes escalas considerando la acción de los actores sociales. Explica la problemática ambiental y territoriales a a partir de sus causas, consecuencias y sus manifestaciones a diversas escalas.
	AREA
	COMPETENCIA/ CAPACIDADES
	 DESEMPEÑO
	CRITERIO DE EVALUACION 
	P. S.
	Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
Maneja fuentes de información para comprender el espacio geográfico y el ambiente.
	Describe las relaciones que se establecen entre los elementos naturales y sociales de un determinado espacio geográfico de su localidad y región, o de un área natural protegida.
	Señala los principales ríos en el mapa del Perú.
1. SECUENCIA DIDACTICA:
	MOMEN
TOS
	ESTRATEGIAS
	
INICIO
	-Saluda amablemente a los estudiantes recuerdan lo trabajado en la sesión anterior. 
-Se inicia la sesión entregándoles a los estudiantes un rompecabezas del mapa de las cuencas del Perú. 
-Luego de armar los rompecabezas se pregunta: ¿Qué información nos proporciona el mapa del rompecabezas? Anotan sus respuestas en la pizarra. 
-Se rescatan los saberes previos: ¿Qué es una cuenca hidrográfica? ¿Qué diferencias existen entre las cuencas de la costa y la sierra? ¿Por qué son importantes las cuencas hidrográficas? ¿Qué relación existe entre las cuencas hidrográficas y las lluvias?
-Comunicamos el propósito de la sesión: Hoy conocerán las cuencas hidrográficas del Perú y sus principales ríos.
Determinan en grupo clase las normas de convivencia. 
	
PROCESO
	Problematización: 
· Leen la siguiente noticia:
LA SITUACIÓN DEL AGUA EN EL PERÚ
· Preguntamos: ¿De qué trata la información propuesta? ¿Cuántas cuencas tiene en Perú? ¿Qué problemas presentan las cuencas hidrográficas?
Análisis de la información
· Organiza a los estudiantes en grupos y entregamos la fotocopia del siguiente texto, a fin de que lo lean, lo analicen y, a partir de la discusión en grupo, acerca de las cuencas hidrográficas.
CLASIFICACION DE LAS CUENCAS HIDROGRÁFICAS DEL PERÚ
Una cuenca hidrográfica es un territorio drenado por un único sistema de drenaje natural, es decir, que sus aguas dan al mar a través de un río o que vierte sus aguas a un único lago endorreico. ​ Una cuenca hidrográfica es delimitada por la línea de las cumbres, también llamada divisoria de aguas.
-Existen tres grandes agrupaciones de cuencas hidrográficas en el Perú llamadas con propiedad vertientes:
La cuenca del Pacifico,
La cuenca del Atlántico
La cuenca del Lago Titicaca
-Resaltan las características de las vertientes: 
VERTIENTE HIDROGRÁFICA DEL PACÍFICO 
Formada por todos los ríos de la Costa, que nacen en la Cordillera de los Andes en su posición occidental y que vierten sus aguas en el Océano Pacífico, razón por la cual también se le llama sistema hidrográfico de la Costa.
VERTIENTE HIDROGRÁFICA DEL AMAZONAS
Está conformada por todos los ríos que depositan sus aguas en el río más caudaloso del mundo que es el Amazonas (colector común).
VERTIENTE HIDROGRÁFICA DEL TITICACA
Las vertientes hidrográficas del Titicaca está formada por los ríos de alta montaña que van a dejar sus aguas en el lago Titicaca.
Toma de decisiones
Se formulan otras interrogantes: ¿A qué compromiso personal los lleva el cuidado y protección de la Cuenca Hidrográfica del Amazonas?, ¿Qué acciones se deben tomar para el cuidado del rio de tu localidad?
	
CIERRE
	-Propiciar el diálogo con las siguientes preguntas: ¿Qué aprendimos? ¿Para qué nos es útil lo aprendido? ¿Por qué es importante el cuidado de los ríos? 
-Se evalúa con una ficha de evaluación
Felicita a todos por su participación en las actividades realizadas y bríndales palabras de agradecimiento
Ficha informativa P.S. Fecha:12-12-2022
Ríos principales de las cuencas hidrográficas del Perú
PRINCIPALES RÍOS DE LA VERTIENTE DEL PACIFICO
	REGIÓN
	RÍOS
	TUMBES:
	Zarumilla, Tumbes
	PIURA
	Chira Piura
	LAMBAYEQUE
	La Leche, Chancay (Lambayeque), Saña
	LA LIBERTAD
	Jequetepeque, Chicama, Moche. Virú, Chao
	ANCASH
	Santa, Nepeña, Casma, Huarmey
	LIMA
	Fortaleza, Pativilca, Huaura, Chancay, Chillón, Rímac, Santa Eulalia, Lurín, Mala, Cañete
	ICA
	Chincha (San Juan), Pisco, Ica, Grande
	AREQUIPA
	Acarí, Yauca, Ocoña, Majes, Vítor (Chili), Tambo
	MOQUEGUA
	Moquegua (Osmote)
	TACNA
	Locumba, Sama, Caplina
Principales características:
a. Se originan en las cumbres de la Cordillera Occidental y dejan sus aguas en el Mar de Grau.
b. La integran 52 ríos que atraviesan la Costa de Este a Oeste. 
c. Son de poco caudal y régimen irregular pues de diciembre a marzo su caudal, o volumen de sus aguas, aumenta, en tanto que, durante los meses restantes, baja y hasta se secan.
d. Son de corto recorrido y de gran pendiente.
e. Es una vertiente desértica, pero la más poblada del país por la concentración habitacional en los valles que estos ríos han formado.
f. Son torrentosos ya que, en el verano, cuando aumentan su caudal, descienden en forma turbulenta y estrepitosa,
RIOS PRINCIPALES DE LA VERTIENTES DEL AMAZONAS
· Amazonas: Río de mayor longitud, caudal y cuenca fluvial del mundo.
· Ucayali: Río de mayor longitud del Perú. Se genera de la confluencia de los ríos Urubamba y Tambo.
· Marañón: Río más interdepartamental del Perú (recorre los territorios de Huánuco, Ancash, La Libertad, Cajamarca, Amazonas y Loreto).
· Huallaga: Forma el valle longitudinal más extenso del país.
· Urubamba: Forma el valle sagrado de los Incas.
· Tambo: Se genera de la confluencia de los ríos Ene y Perene. 
· Apurímac: Es considerado el curso más remoto del río Amazonas, denominándose inicialmente Hornillos y Monigote.
PRINCIPALES RÍOS DE LA VERTIENTE DEL TITICACA.
· Río Huancané		Río Azángaro	 Río Suches		
· Río Coata			Río Ilave Río Ramis
· Ficha aplicativa P.S. Nombre:………………………………………………………………………….Fecha:12-12-2022
1. Completa el organizador
Vertiente hidrográfica
es
Sus tres vertientes son 
2. Completa los cuadros
Escribe 4 características de los ríos de la vertiente del Pacífico
1. ________________________________________________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________________________________________________
4. ________________________________________________________________________________________________________
3. Nombra ocho ríos de la Cuenca del Pacífico
1. _______________________ 5. _______________________
2. _______________________ 6. _______________________ 
3. _______________________ 7. _______________________
4. _______________________ 8. _______________________4. Indaga sobre las características de la vertiente del Amazonas y el Titicaca