NM2_ampliar_reducir

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AMPLIANDO Y REDUCIENDO
1. Dibuja en tu cuaderno un cuadrado de 3 cuadritos de lado.
Amplia el cuadrado que dibujaste al doble.
Hemos ampliado el cuadrado en la razón _________
2. Dibuja un rectángulo de 4 cuadrito de largo y 2 cuadritos de ancho.
Amplia el rectángulo dibujado al triple.
Hemos ampliado el rectángulo en la razón _________
3. Dibuja un hexágono cuyos lados midan 4 cuadritos. ¿Será fácil?
Reduce el hexágono de modo que sus lados midan 2 cuadritos.
Hemos reducido el cuadrado en la razón _________
4. ¿Que puedes decir con respecto a los ángulos de todas estas figuras cuando fueron ampliadas o reducidas?
Estos pares de figuras hechas son figuras SEMEJANTES.
Dos figuras son semejantes si 
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5. Dibuja dos rectángulo que no sean semejantes, indicando por qué no lo son.
6. Dibuja 2 triángulos equiláteros semejantes.
7. Dibuja un triángulo rectángulo de catetos 6 cm. y 8 cm. Amplia estos catetos en 3 cm. ¿En qué razón están 
estos triángulos?, ¿Cuánto mide la hipotenusa de cada triángulo? (Pitágoras)
8. En un mapa a escala 1:100.000, la distancia entre dos ciudades es 24 cm. Determina la distancia real en 
Km. entre ambas ciudades.
9. En un plano de una casa a escala 1:50, el comedor mide 12 cm. por 15 cm. Determina las dimensiones 
reales del comedor.