PLANIFICACION DE Derecho y Legisl Lab

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CARRERA: TÉCNICO SUPERIOR EN ENFERMERÍA 
	 
Plan de Estudio: Enfermería Resolución M.E 2487/17 - Resolución M.S 0093 
 
Profesor Titular: Lic. Echagüe, Juan Antonio 
 
Cátedra: Derecho y Legislación Laboral 
 
Curso: 3º año – Comisión “B”
 
Carga horaria: Teoría: 3 hs. cátedras 
 
Ciclo académico: Año 2023 
 
	 
FUNDAMENTACIÓN 
 
 La asignatura “Derecho y Legislación Laboral” es un Seminario de Formación General de la currícula de Enfermería, que busca iniciar al estudiante en el conocimiento de las leyes y normas jurídicas vigentes, que le compete. El espacio de Marco Jurídico, cumple un rol primordial al garantizar al estudiante una formación general respecto a las normas relacionadas a los procesos productivos, y además, representan el marco referencial para señalar los límites de competencia de las organizaciones jurídicas. De esta forma se pretende proveer de herramientas y de procedimientos que permitan a los alumnos adquirir conocimientos jurídicos básicos, para así poder conducirse e insertarse en el mundo laboral y organizacional, teniendo en cuenta que la actividad profesional se desenvuelve dentro de un determinado encuadre jurídico, que regula toda relación entre los individuos, las condiciones de trabajo y de seguridad dentro y fuera de las instituciones de salud. Además debe tomar conocimiento sobre el impacto de las políticas sanitarias y actualizarse de la normativa actual. 
Esta asignatura se desarrolla durante el tercer año de la carrera, en el segundo cuatrimestre, con una intensidad semanal de tres (3) horas cátedra, siendo su desarrollo teórico- práctico. Los conocimientos aportados se consideran relevantes para la actividad de los futuros profesionales. 
Con este seminario se pretende establecer un nuevo enfoque acerca de la responsabilidad que se debe asumir, tanto en su comunidad como en instituciones de salud, sean públicas o privadas. Se orienta a la simulación de situaciones, se investiga y analiza las problemáticas surgidas en casos reales, y se abordan los factores que pueden poner en riesgo tanto su integridad, vista con una mirada holística durante la práctica cotidiana dentro y fuera de las instituciones, como la de los pacientes, familiares, del resto del personal del sector, de la comunidad; favoreciendo la promoción de un ambiente de trabajo seguro y saludable para todos. 
El presente Espacio Curricular tiene por función que el estudiante adquiera conocimientos del derecho y la legislación laboral; prestando particular atención a la capacidad de comprender, interpretar, cumplir y respetar lo establecido, según el contexto del espacio físico donde se encuentra. 
 
 
 
 
	 
OBJETIVOS GENERALES 
· Comprender el Derecho y sus diferentes aplicaciones. 
 
· Diferenciar entre Ley, Norma y Reglamento. 
 
· Ejercitar su capacidad de comprensión, investigación, análisis e interpretación, a nivel individual y grupal, de las leyes competentes. 
 
· Reconocer la incidencia del campo disciplinar de la Ley Laboral. 
 
· Identificar la responsabilidad y riesgos que conllevan las normativas jurídicas del ámbito de la salud. 
 
· Reconocer la ciudadanía como una práctica social fundada en el reconocimiento de la persona como sujeto de derecho. 
 
· Plantear preguntas y posibles respuestas a problemas de índole jurídica. 
 
 
	 
CONTENIDOS 
 
UNIDAD 1: La Responsabilidad Profesional de Enfermería. Aspectos legales. Casos de estudio. Consentimiento Informado.
UNIDAD 2: Ley Nº 24.004 (Ley madre de enfermería, vigente en la República Argentina). Ley Nº 12.501 (Ley de enfermería vigente en la Provincia de Santa Fe).
UNIDAD 3: Salud laboral. Provincia de Santa Fe: Decreto Nº 1919/89 (Régimen de licencias y franquicias); Decreto Nº 522/13 (Junta de escalafón).
UNIDAD 4: Ley Nº 26.529 (Derechos de los Pacientes). Ley Nº 15469 (Enfermedades Transmisibles y No Transmisibles).
	 
COMPETENCIAS 
Cuando esta cátedra finalice el alumno deberá ser capaz de: 
 
· Comprensión de las distintas situaciones jurídicas dentro y fuera del ámbito institucional de salud. 
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· Resolución de situaciones, dentro de un marco jurídico legal. 
 
· Identificación de las consecuencias legales que acarrea infringir las leyes. 
 
· Formulación de interrogantes e hipótesis de un encuadre situacional de marco jurídico. 
 
· Análisis de casos centrados en el derecho laboral, aplicación de principios y posibles soluciones. 
	 
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS 
 
 
 Esta cátedra se desarrollará mediante estrategias metodológicas orientadas a privilegiar la participación activa del estudiante y el compromiso individual con su propio aprendizaje. 
 
 
Realizar exposiciones e informes escritos: 
 
· Exposición dialogada de los temas incluidos en el programa. Se dinamiza con la participación del alumnado tanto de forma individual como grupal. 
· Actividades dirigidas a que el alumnado tome un papel activo en su propio proceso de aprendizaje. 
· Tutorías en grupos pequeños, para orientar y acompañar en su propio proceso de aprendizaje. 
· Actividades grupales en las cuales los estudiantes a través de diferentes medios y herramientas de consulta indagarán temas definidos. 
 
 
ACTIVIDADES 
 
· Análisis e interpretación de casos. 
· Investigación individual y grupal. 
· Exposiciones, individuales y grupales. 
· Trabajo final individual. 
 
RECURSOS 
 
· Material bibliográfico 
 
· Power Point 
 
· Pizarrón 
 
· Material Audio-Visual 
 
· Afiches 
 
 
 
 
 
 
 
 
	 
REGIMEN DE ASISTENCIA Y EVALUACIÓN 
 
 Esta cátedra de formato SEMINARIO, admite la posibilidad de cursado REGULAR PRESENCIAL Y SEMI-PRESENCIAL. 
Esta cátedra de formato SEMINARIO, admite la posibilidad de cursado REGULAR PRESENCIAL
Y SEMI-PRESENCIAL.
Regular presencial deberá cumplir con los siguientes requisitos: 
o Cumplir con el 75% de asistencia y hasta el 50%, cuando las ausencias obedezcan 
a razones de salud, trabajo y/o se encuentren en otras situaciones excepcionales 
debidamente comprobadas. En caso de que el estudiante no logre alcanzar lo 
mínimo del porcentaje, podrá ser reincorporado siempre y cuando las inasistencias 
estén debidamente justificadas. 
o Aprobar el 75% de los trabajos prácticos y el trabajo final escrito, con una 
calificación de 6 (seis) o más, para alcanzar la regularidad de la asignatura. Estas 
condiciones lo habilita al examen final.
o La regularidad tendrá validez durante un año desde el primer turno de examen 
siguiente al del cursado.
Regular semi-presencial deberá cumplir con los siguientes requisitos:
o Cumplir con el 40% de asistencia. En caso que el estudiante no logre alcanzar lo 
mínimo del porcentaje, podrá ser reincorporado siempre y cuando las inasistencias 
estén debidamente justificadas. 
o Aprobar el 100% de los trabajos prácticos y el trabajo final escrito, con una 
calificación de 6 (seis) o más, para alcanzar la regularidad de la asignatura. Estas 
condiciones lo habilita al examen final.
o De cumplimentar con los requisitos antes mencionados, la condición de alumno 
regular será válida durante un año, desde el primer turno de examen siguiente a la 
finalización del cursado de ésta cátedra.
 
	
BIBLIOGRAFÍA
 
 
Obligatoria: 
 
· GOMIS, Duilio: Manual de Enfermería. Teoría + Práctica, “Ley de Enfermería-Derecho Laboral”, 4ª ed.- Editorial Akadia; 2012. 
· ZAJAC, Ana María – CHAVES, Mónica N. “DERECHO”. Ed. Maipue. 1ra ed. Buenos Aires 2013. 
· F. MAGLIO - “La Dignidad del Otro”- Libros del Zorzal – Año 2008. 
· CHALITA, Graciela – PIEDRACUEVA, Alejandra – “DERECHO” Ed Aique. 1ra Ed. Bs. As. 2002. 
· Ley Nº 24.004 – Régimen Legal del Ejercicio de Enfermería de la República Argentina. 
· Ley Nº 12.501 – Régimen Legal del Ejercicio de Enfermería de la Provincia de Santa Fe. 
· Zarate C. E. : Los derechos de los pacientes y el consentimiento informado en Perú. SITUA 23, 4-11, Cuzco Perú. septiembre 2003.
· Superintendencia de Riesgos de Trabajo. MTSS. Rep. Argentina. Informe
Anual 1996 / 1997.