Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
Comprensión y Redacción de Textos II Ciclo 2019-marzo Sesión 13B El artículo de opinión Logro de la sesión Al final de la sesión, los estudiantes usan expresiones idiomáticas en su redacción. Actividad 1 Escribe el significado de las siguientes expresiones. Luego, redacta una oración con ellas. No tener ni pies ni cabeza Significado:________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Oración:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Dormirse en los laureles Significado:________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Oración:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Hacer la vista gorda Significado:________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Oración:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Poner los puntos sobre las íes Significado:________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Oración:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Tener la sartén por el mango. Significado:________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Oración:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Actividad 2 Redacta un párrafo de desarrollo de un artículo de opinión. Considera uno de los temas propuestos: uso de los teléfonos móviles en las aulas, la corrupción en la política, los reality shows, prisión preventiva o enfoque de género en el Currículo Nacional. Recuerda expresar tu opinión y sustentarla con un argumento. Emplea algunas de las expresiones de la actividad 1 o de las mostradas en la presentación (PPT). Opinión: _____________________________________________________________ Argumento: ___________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2 ¿Cómo puedes mejorar en este curso? ¡Reforzando los temas en las tutorías de Redacción! La reserva de una hora la puedes realizar a través de UGO ESTUDIANTES.
Compartir