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13B_N04I_El artículo de opinión - características (material) 2019-marzo

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Comprensión y Redacción de Textos II
Ciclo 2019-marzo
Sesión 13B
El artículo de opinión
Logro de la sesión
Al final de la sesión, los estudiantes usan expresiones idiomáticas en su redacción.
Actividad 1
Escribe el significado de las siguientes expresiones. Luego, redacta una oración con ellas. 
	No tener ni pies ni cabeza
	Significado:________________________________________________________________
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Oración:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
	Dormirse en los laureles
	Significado:________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Oración:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
	Hacer la vista gorda
	Significado:________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Oración:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
	Poner los puntos sobre las íes
	Significado:________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Oración:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
	Tener la sartén por el mango.
	Significado:________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Oración:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Actividad 2
Redacta un párrafo de desarrollo de un artículo de opinión. Considera uno de los temas propuestos: uso de los teléfonos móviles en las aulas, la corrupción en la política, los reality shows, prisión preventiva o enfoque de género en el Currículo Nacional. Recuerda expresar tu opinión y sustentarla con un argumento. Emplea algunas de las expresiones de la actividad 1 o de las mostradas en la presentación (PPT).
Opinión: _____________________________________________________________
Argumento: ___________________________________________________________
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