N01I-14B-Ejercicios de aplicacion sobre gerundios y elaboración del esquema PC2-agosto 2018

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	A - 407
	
Ejercicios de aplicación: gerundios y elaboración de esquema para la PC2
COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I
Agosto 2018
Sesión 14 A
Al finalizar la sesión el estudiante utilizará y aplicará los ejercicios sobre el gerundio y realizará su esquema de producción de ideas para la PC2
¿Qué es un gerundio?
El gerundio es un verboide que presenta las
terminaciones –ando, -iendo y –yendo. 
Veamos los siguientes ejemplos:
	1) 	Luis estuvo nadando en la piscina.
	3)	Mi tío toma un café leyendo el diario.
	2) 	Escribiendo en su diario, mi hermano 	se consuela de sus tristezas.
	
Ejemplos de aplicación 
El gerundio, combinado con un verbo auxiliar conjugado, se utiliza para indicar un estado o una acción que no ha concluido. 
Es necesario que el verbo auxiliar que acompaña al gerundio exprese un estado o proceso como estar, seguir o continuar.
	1. El profesor está tomando un examen oral.
verbo auxiliar + gerundio
 2. Ellas siguen hablando de ti.
VERBO AUXILIAR + GERUNDIO
verbo auxiliar + gerundio
El gerundio de modo indica la manera en que se ejecuta la acción expresada por el verbo principal, es decir, funciona como adverbio de modo del verbo y es el complemento circunstancial de la oración.
1. El joven estudia resumiendo sus lecturas.
2. La mujer salió corriendo de su casa.
¿Cómo salió?
¿Cómo estudia?
GERUNDIO DE MODO
El gerundio de simultaneidad expresa una acción que puede realizarse simultáneamente a la acción que expresa el verbo principal de la oración.
1. Caminaba pensando en su novia.
2. Eloísa se baña cantando en la ducha.
Acciones simultáneas
Acciones simultáneas
GERUNDIO DE SIMULTANEIDAD
El gerundio de anterioridad expresa una acción que sucede justo antes que la acción expresada por el verbo principal de la oración.
1. Terminando sus estudios, viajará al extranjero.
2. Irá al mercado saliendo de clases.
Acción anterior al verbo principal
Acción anterior al verbo principal
GERUNDIO DE ANTERIORIDAD
Usos incorrectos del gerundio
 Normativamente, se considera incorrecto el gerundio de posterioridad, es decir, aquel que indica un hecho o suceso posterior al expresado por el verbo principal.
1. Los policías corrieron atrapando al ladrón.
2. El tigre se escapó ocasionando un gran susto a los niños.
Acción posterior al verbo principal
Acción posterior al verbo principal
Los policías corrieron y atraparon al ladrón.
El tigre se escapó, lo cual ocasionó un gran susto a los niños.
GERUNDIO DE POSTERIORIDAD
El gerundio funciona como un adverbio. Por ello, es incorrecto utilizarlo como un adjetivo, es decir, el gerundio no debe aparecer en la oración modificando un sustantivo. 
1. Encontró una billetera conteniendo mil dólares.
2. Expidieron dos directivas normando el estacionamiento en las calles del distrito. 
El gerundio modifica al sustantivo “billetera”.
Encontró una billetera que contenía mil dólares.
El gerundio modifica al sustantivo “directivas”.
Expidieron dos directivas que norman el estacionamiento
en las calles del distrito. 
GERUNDIO COMO ADJETIVO
Ejercicios
 Ahora, ya estás preparado para realizar 
los ejercicios propuestos en la sesión
Luego de desarrollar los ejercicios propuestos continúa con las actividades preparatorias para la PC1
 Actividad preparatoria para la PC2
Ahora desarrolla tu esquema de ideas, el mismo que te servirá como insumo en tu evaluación, en donde redactarás un texto argumentativo de cuatro párrafos, en el cual emplearás las estrategias de definición y causalidad y que responda a la siguiente controversia: ¿Consideras convenientes las sanciones para el acoso sexual callejero? 
IP
Introducción
Párrafo de desarrollo 2 
Idea terciaria
Idea terciaria
Idea principal
Idea terciaria
Idea secundaria
Párrafo de desarrollo 1 
- Conector:
- Reafirmación de tesis + síntesis de argumentos:
- Comentario crítico:
Cierre
- Contexto:
- Controversia: 
- Tesis:
- Anticipación:
 
(tesis)
CAUSA
 
	
	
	
	
Tu esquema solo debe contener:
Frases o
Palabras claves
DESARROLLA TU ESQUEMA DE IDEAS
IS
IS
 IT
 IT
(argumento)
 EFECTO FINAL
16
Bibliografía
MURIEL, G. & REBAGLIATI H. (2003). Técnicas de lectura y redacción.
VIVALDI, MARTÍN G. (1980) Curso de redacción. Madrid: Paraninfo. 
Parles. UPF. (2000) Manual práctico de escritura académica. Barcelona. Extraído de http://parles.upf.edu/llocs/cr/casacd/conejer.htm 
Webgrafía
 
 
 
 
- Conector: 
- Reafirmación de tesis + síntesis de argumentos: 
- Comentario crítico: 
Cierre