Diapositivas unidas de psicologia

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•Definición de Altruismo y Conducta Prosocial
•Determinación de las Conductas Prosociales
 Ramos Cruz Letty
Reyes Balón Estefanny
Saraguro Zuñiga Melissa
Gestión Social y desarrollo
Grupo #1
ALTRUISMO
El altruismo es la tendencia a ayudar a los otros de manera desinteresada. La palabra, como tal, proviene del francés altruisme, voz que se deriva de autrui, que significa ‘otra persona’ o ‘los demás’. Originalmente remite al latín alter, que traduce ‘otro’. 
El término altruismo fue creado en el siglo XIX por el filósofo francés Augusto Comte para definir un tipo de comportamiento opuesto al egoísmo.
La simpatía es un “sentir por” alguien y se refiere a los sentimientos de pena o a sentir pena por el otro (Wispé, 1986)
El malestar personal es cuando se perciben señales de malestar físico y/o psicológico de otra persona y se experimenta un estado aversivo, como ansiedad o preocupación, que no es congruente con el estado del otro y que da lugar a una reacción de tipo egoísta centrada en uno mismo y que le conduce a uno a intentar aliviar su propio estado aversivo (Batson y Coke, 1981). 
CONDUCTAS PROSOCIALES
Según la episteme de los tiempos, la conducta prosocial, una de las formas del comportamiento moral, se ha asociado, en las distintas investigaciones, con las conductas de consuelo, dar, ayuda, altruismo, confianza, compartir, asistencia, cooperación siendo la última en venir a escena la conducta de solidaridad.
Según Batson y Powell (2003), la conducta prosocial abarca todas aquellas acciones que tienen como objetivo beneficiar a una o más personas antes que a sí mismo, con conductas tan variadas como la ayuda, la cooperación, la acción de confortar o compartir, etc. 
Factores que influyen en la conducta pro social/Cultura subjetiva o cultura personal
Integrantes: 
Carmen Belén Castro Valle
María Belén Proaño Magallanes
Nicole Gabriela Rosales Orrala
En ese sentido, se ha propuesto que la conducta prosocial es posible porque depende del grado de empatía que tiene la persona, aunque para algunos, la simpatía podría estar más asociada a la presencialidad que la empatía.
LA EMPATÍA
EL JUICIO MORAL
Juicio moral es un acto mental que permite diferenciar entre lo correcto o incorrecto. Es una valoración que la persona realiza frente a una acción juzgando si es buena o mala. 
Finalmente, la conducta prosocial puede ser reactiva o proactiva. En el primer caso, la conducta prosocial ocurre cuando hay una situación real que lo amerite, pero la conducta prosocial proactiva se relaciona con estilos de vida saludables y de manera más fuerte con las emociones positivas. 
La cultura subjetiva es la asimilación o interiorización vital por parte del individuo de los productos culturales del ámbito en el que vive.
DEFINICIÓN 
¿QUÉ ES LA HEGEMONÍA?
La hegemonía implica una situación de influencia que se registra a varios niveles y ámbitos de la vida de las naciones. Puede tratarse de hegemonía política, económica, cultural o militar, siendo que esta última se manifiesta en el potencial bélico que posee una nación en cuanto armamento, contingente, municiones, etc.
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PODER Y LIDERAZGO DE LAS MUJERES RESPONSABLES 
La indagación sobre el acceso de las mujeres al poder en las organizaciones y las formas de ejercerlo es en estos momentos interesante al menos por dos razones. La primera porque la experiencia de las mujeres que se colocan al frente de las organizaciones podría ayudarnos a hacer más igualitario y más justo el acceso al poder organizativo. 
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 LA HEGEMONÍA DEL PODER
El modo de articulación política sociocultural que impone, reafirma y recrea el poder (económico, político, cultural) dominante fue definido por Gramsci como hegemonía, concepto medular para pensar los actuales procesos sociopolíticos populares que disputan el poder a las fuerzas dominantes del capital buscando construir un nuevo orden social. En estos procesos los pueblos construyen poder propio (hegemonía popular) desde abajo.
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 "Un líder es mejor cuando la gente apenas sabe que existe, cuando su trabajo está hecho y su meta cumplida, ellos dirán: Lo hicimos nosotros".
Lao Tzu, filósofo chino.
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“
Cualquier Edad
01
Mediados de la adolescencia, en la tercera y la cuarta década de la vida. 
Pérdida de interés
02
O placer por la mayoría de las actividades habituales o todas.
Alteraciones del sueño
03
Cansancio y falta de energía, Falta de apetito y adelgazamiento o aumento de peso.
Ansiedad
04
Lentitud para razonar, hablar y hacer movimientos corporales
Características-Síntomas
Los signos y síntomas frecuentes de depresión en los niños y adolescentes son similares a aquellos en los adultos, pero puede haber algunas diferencias.
Causas!
Se desconoce la causa exacta de la depresión. Al igual que sucede con muchos trastornos mentales, puede comprender diversos factores, como:
Causas
Diferencias biológicas
Cambios físicos en el cerebro.
Química del cerebro
Los neurotransmisores y probablemente desempeñan un rol en la depresión
-Hormonas. 
-Rasgos hereditarios.
La depresión es un trastorno grave que puede causar efectos devastadores tanto en ti como en tus familiares. La depresión suele empeorar si no se trata y puede derivar en problemas emocionales, de conducta y de salud que pueden afectar todos los aspectos de tu vida.
•Problemas de peso como sobrepeso u obesidad o anemia.
•Dolor o enfermedad física
•Consumo inapropiado de alcohol o de drogas
CONSECUENCIAS
Se estima que cerca de 50 millones de personas en la región de las Américas viven con depresión, casi un 17% más que en 2005. En un reporte realizado sobre depresión y otros trastornos mentales comunes, la OMS señala que más del 80% de la depresión en el mundo se encuentra en países de ingresos bajos y medios. Para América Latina y el Caribe la depresión mayor se estima en más de 21 millones de personas.
En el Ecuador, la depresión afecta en mayor medida a las mujeres. De las atenciones ambulatorias que registra el Ministerio de Salud Pública, el número de casos de ellas triplica a los de los hombres. Los datos más recientes que se tienen corresponden a 2015. En ese año, hubo 50.379 personas con diagnóstico presuntivo y definitivo por depresión; 36.631 corresponden a mujeres y 13.748 a hombres.
Su clasificación:
Depresoras
Disminuyen o retardan el funcionamiento del sistema nervioso central
Estimulantes
Aceleran la actividad del sistema nervioso central 
Origen natural
Encuentran de forma natural en el ambiente 
Origen sintético
Elaboradas exclusivamente en el laboratorio a través de procesos químicos
Alucinógenas / Psicodélicas
Capacidad de producir distorsiones en las sensaciones y alterar marcadamente el estado de ánimo
Lícitas e ilícitas
Que están, o no, penadas por la ley
CONDUCTA ANTISOCIAL 
CONSUMO DE ALCOHOL Y TABACO 
Psicología Social
GSD 4/1
INTEGRANTES:
Kevin Reyes Reyes
Carolina Ríos Yance
Noelia Tumbaco Pozo
Evaluación de la severidad de los actos
Contexto sociocultural en el que se lleva a cabo
Evaluación de la actuación en cuanto a alejamiento delas pautas establecidas socialmente
Factores que pueden resultar útiles para evaluar y distinguir una actuación como antisocial:
¿Cuáles son sus principales características?
El principal problema que existe ante la necesidad de establecer qué puede ser considerado una conducta antisocial y qué no. 
El hecho de que exista tanta flexibilidad en cuanto a la interpretación de ciertos comportamientos como conductas antisociales supone un problema en la sociedad actual.
Factores de riesgo
INDIVIDUALES
Temperamento o la personalidad.
Impulsividad y los problemas de atención.
Dificultad para adaptarse a los cambios.
falta de habilidades para resolver problemas y una carencia de habilidades sociocognitivas.
FAMILIARES
El ambiente familiar así como los estilos de crianza son esenciales a la hora de favorecer la aparición o desarrollo de conductas antisociales
DE CONTEXTO
El contexto sociocultural
La influencia de los medios de comunicación
De la escuela, los grupos de iguales o algunas instituciones, agrupaciones o asociaciones
Pueden aumentar la probabilidad de desarrollar una conducta antisocial.
Posibles ventajas de su consumo moderado
Reducir el riesgo de padecer una enfermedad cardíaca y morir a causa de ella
01
Posiblemente reducir el riesgo de apoplejía isquémica 
02
Posiblemente reducir el riesgo de diabetes
03
Riesgos del consumo excesivo
Ciertos cánceres
Muerte súbita si ya se tiene una enfermedad cardiovascular
Daño al músculo cardíaco
Presión arterial alta
Daño cerebral
Fumar también afecta la salud de las personas que no fuman. El humo de un producto de tabaco encendido o que exhala un fumador se llama humo de tabaco en el ambiente. La inhalación de humo de tabaco en el ambiente se llama fumar involuntaria o pasivamente.
Las personas que no fuman y que se exponen al humo de tabaco en el ambiente tienen un riesgo más alto de cáncer de pulmón y de cardiopatía coronaria.
Los niños que se exponen al humo de tabaco tienen un riesgo más alto de las siguientes afecciones:
Síndrome de muerte súbita del lactante (SMSL).
Empeoramiento del asma.
Infecciones del oído.
Problemas respiratorios, como infecciones de pulmón, tos, sibilancias o dificultad para respirar.
EL ESTRÉS Y LOS
RIESGO LABORALES
INTEGRANTES:
ANCHUNDIA ANGEL
BELTRÁN ANDRÉS
RAMIREZ JONATHAN 
GRUPO #7
EL ESTRÉS 
En las personas, el estrés puede ser físico (como tener una enfermedad), emocional (como sentir tristeza por la muerte de un ser querido) o psicológico (como sentir temor).
Se considera estrés al mecanismo que se pone en marcha cuando una persona se ve envuelta por un exceso de situaciones que superan sus recursos. Por lo tanto, se ven superados para tratar de cumplir con las demandas que se le exigen para superarlas.
CAUSA 
SINTOMAS 
Cambios grandes en la Vida, como el trabajo o escuela.
Dificultades en las Relaciones
Problemas Financieros.
Las ocupaciones con los niños.
Te preocupas excesivamente por algo.
Mala Memoria.
Diarrea.
Falta de Energía.
Dolores de Cabeza.
Cambios en la Conducta.
CONSECUENCIAS 
La Obesidad; Aumento del apetito.
Afectaciones al Sistema Nervioso.
Afectaciones al Sistema Cardiovascular.
Problemas al dormir.
Fatiga.
“
COMO PREVENIR EL estrés
Equilibra tus obligaciones (como las tareas escolares) con actividades de las que disfrutas .
Organiza tus obligaciones.
Come alimentos saludables.
Duerme bien. 
Dedica tiempo a hacer ejercicio cada día. 
FACTORES DE RIESGO
Los factores de riesgo tienen una relación o dependencia directa de las condiciones de seguridad. Éstas siempre tendrán su origen en alguno de los cuatro aspectos del trabajo siguientes:
Local de trabajo
Organización del trabajo
Tipo de actividad
Materias primas
PREVENCION A LOS FACTORES DE RIESGO
La Prevención de Riesgos Laborales (PRL) consiste en un conjunto de medidas y actividades que se realizan en las empresas para detectar las situaciones de riesgos e implementar las medidas necesarias para eliminarlas o minimizar sus efectos.
Promover la mejora de la seguridad y salud de los trabajadores en el trabajo.
Prevenir los riesgos derivados de las condiciones del trabajo.
la evaluación de riesgos desarrollada en cada empresa por técnicos especialistas
ARTICULOS DE LOS RIESGOS Y DE LA RESPONSABILIDAD DEL EMPLEADOR
.
Art. 347.- Riesgos del trabajo.- Riesgos del trabajo son las eventualidades dañosas a que está sujeto el trabajador, con ocasión o por consecuencia de su actividad.
Para los efectos de la responsabilidad del empleador se consideran riesgos del trabajo las enfermedades profesionales y los accidentes.
Art. 348.- Accidente de trabajo.- Accidente de trabajo es todo suceso imprevisto y repentino que ocasiona al trabajador una lesión corporal o perturbación funcional, con ocasión o por consecuencia del trabajo que ejecuta por cuenta ajena.
Art. 349.- Enfermedades profesionales.- Enfermedades profesionales son las afecciones agudas o crónicas causadas de una manera directa por el ejercicio de la profesión o labor que realiza el trabajador y que producen incapacidad.
Art. 350.- Derecho a indemnización.- El derecho a la indemnización comprende a toda clase de trabajadores, salvo lo dispuesto en el artículo 353 de este Código.
Art. 351.- Indemnización a servidores públicos.- El Estado, los consejos provinciales, las municipalidades y demás instituciones de derecho público están obligados a indemnizar a sus servidores públicos por los riesgos del trabajo inherentes a las funciones propias del cargo que desempeñan. 
Art. 352.- Derechos de los deudos.- Reconócese el derecho que tienen los deudos de los médicos, especialistas, estudiantes de medicina, enfermeras y empleados en sanidad, salud pública y en general, de los demás departamentos asistenciales del Estado, que fallecieren en el ejercicio de sus cargos, por razones de contagio de enfermedades infectocontagiosas, para reclamar al Estado las indemnizaciones que corresponden por accidentes de trabajo.
ORÍGENES DE LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA Y TIPOS DE VIOLENCIA
MATERIA: 
PSICOLOGÍA SOCIAL 
DOCENTE:
PSIC. YAGUAL RIVERA SARA NILA, Mgt.
INTEGRANTES:
ALENNIS STEPHANY BORBOR MALAVÉ 
CALDERON NANCY MARIBEL 
LINDAO JAIME EVELYN 
AÑO LECTIVO:
2021-1
Según Cuervo Paniagua et al., (2016) hoy en día, la Psicología Comunitaria es una de las más utilizadas por gobiernos y agentes sociales, con el fin de promover el desarrollo del empoderamiento en las comunidades, y de esta manera, mejorar la calidad de vida de los habitantes. 
¿Qué es violencia?
De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (2003) citado por fundación Nacional para el Desarrollo (2017) menciona que “la violencia es el uso intencional de la fuerza o el poder físico, de hecho, o como amenaza, contra uno mismo, otra persona o un grupo o comunidad, que tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, daños psicológicos, trastornos del desarrollo o privaciones”.
Rivera Vásquez, (2017) menciona que La violencia tiene muchas facetas y manifestaciones y puede ser ejercida por una diversidad de actores, en diferentes lugares y en diferentes contextos, a una multiplicidad de víctimas, por lo que se clasifica de la siguiente manera:
Violencia según el tipo de victima
Esta clasificación responde al hecho de que algunos grupos de población son más vulnerables
Violencia contra personas portadoras de VIH 
Violencia contra la mujer 
Violencia contra personas con discapacidad 
Violencia contra personas de otro tipo de orientación sexual 
Violencia a las personas mayores 
Violencia de los niños y niñas 
VIOLENCIA A TRAVES DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN 
CIBERBULLYING : “Supone el hostigamiento de un menor hacia otro menor, en forma de insultos, vejaciones, amenazas, chantaje, etc.
SEXTING (sexting sin consentimiento): “Consiste en la difusión o publicación de contenidos (principalmentefotografías o vídeos) de tipo sexual, producidos por el propio remitente, utilizando para ello el teléfono móvil u otro dispositivo tecnológico.
GROOMIN: Son “las prácticas online de ciertos adultos para ganarse la confianza de un (o una) menor fingiendo empatía, cariño, etc. Con fines de satisfacción sexual (como mínimo, y casi siempre, obtener imágenes del/a menor desnudo/a o realizando actos sexuales).
SEXTORSIÓN: Es el chantaje en el que alguien (menor o mayor de edad) utiliza fotografías o videos de contenido sexual para obtener algo de la víctima, amenazando con su publicación
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA PSICOLOGIA COMUNITARIA
l. Autogestión de los sujetos que constituyen su área de estudio. Lo cual significa que el objeto estudiado es también sujeto estudiante y que toda transformación repercute sobre todos los individuos involucrados en la relación, incluído el psicólogo agente de cambio.
¿En qué consiste la Psicología Comunitaria?
El objetivo principal de la Psicología Comunitaria es el estudio de los factores psicosociales que intervienen en el desarrollo y progreso de los individuos en un contexto social y en las relaciones entre: individuo-grupo, social-ambiente.
Su base teórica y metodológica se fundamenta en otras disciplinas como la Antropología, la Sociología, la Psicología Social y la Salud. Sus investigaciones abordan desde la prevención de la violencia de género hasta el consumo de drogas o la promoción del bienestar social y laboral.
Aplicaciones de la Psicología Comunitaria
Intervención comunitaria
Intervención directa con familias
Tercera edad