Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
Instituto Universitario de Ciencias de la Salud Fundación Héctor A. Barceló Facultad de Medicina Carrera de Medicina - Sede Santo Tome (Ctes.) Víctor Hugo Fernández Fisiología GUÍA DE ACTIVIDADES 7 FISIOLOGIA DE LA SANGRE 1. Defina sangre y explique sus funciones. Para ello, puede usar un mapa conceptual. 2. Realice un cuadro sinóptico de las proteínas plasmáticas y sus funciones. 3. Describa los pasos de la hematopoyesis y sus puntos de regulación fisiológica. 4. ¿Qué funciones cumplen las células troncales en la hematopoyesis? Propiedades. 5. ¿En qué consiste el microambiente hematopoyético? 6. Determine las diferencias entre células troncales y células progenitoras. 7. Realice un cuadro sinóptico de las citoquinas, interleucinas y factores de crecimientos implicados en la hematopoyesis y sus funciones. FISIOLOGIA DE LOS ERITROCITOS 8. Defina Eritrón y sus características estructurales y funcionales. 9. Realice un mapa conceptual acerca de los eritrocitos considerando estructura y función. 10. Realice un esquema de la eritropoyesis con sus puntos de control, teniendo en cuenta cada una de sus etapas. 11. Esquematice una membrana eritrocitaria y determine las estructuras primordiales y sus funciones. 12. Realice un cuadro comparativo entre la vitamina el ácido fólico (vitamina B9) y la cobalamina (vitamina B12) teniendo en cuenta: fuente, requerimiento diario, mecanismos de absorción, circulación y distribución estructura y función fisiológica, metabolismo o biotransformación y excreción, prestando especial atención en la hematopoyesis. 13. Explique, teniendo en cuenta el punto anterior, por qué se presentan ciertas enfermedades en relación, especialmente, a la falta del ácido fólico y la vitamina B12. 14. Identifique los puntos clave del metabolismo del hierro teniendo en cuenta: fuente, requerimiento diario, mecanismos de absorción, circulación, distribución, estructura y función fisiológica, metabolismo y excreción, prestando especial atención en la eritropoyesis usando el siguiente link: Cardioteca.com. (12 febrero 2016). Metabolismo del hierro: Absorción, transporte, reciclado y almacenamiento. Recuperado de https://www.cardioteca.com/metabolismo-del-hierro.html 15. ¿Qué defectos se producen frente a un exceso y un defecto en el hierro corporal? 16. A Jacinta, de 18 años, se le debe estudiar el metabolismo del hierro según le indica el médico. Teniendo en cuenta que usted es el practicante que debe solicitar al laboratorio las pruebas necesarias, explique cuáles serían tales pruebas y justifique su solicitud considerando valores de referencia (tenga en cuenta que el médico no le dijo por qué solicitaba dichas pruebas). 17. Realice un esquema explicativo que considere desde la formación hasta la destrucción de los eritrocitos. 18. Explique esquemáticamente la síntesis de hemoglobina prestando especial atención a los puntos de control. 19. A Jacinta, paciente del punto 16, se le había solicitado previamente un hematocrito (Hto) y los índices hematimétricos (VCM, HCM, CHCM, ADE). También se le solicitó una eritrosedimentación (velocidad de sedimentación globular-VSG) que dio acelerado. Indique la importancia de cada una de estas pruebas e indique en este caso cuales son las posibles causas de que el médico las haya indicado y usted tenga que conseguir los resultados. https://www.cardioteca.com/metabolismo-del-hierro.html
Compartir