Juego UP2 2020 Disciplinar

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SEMINARIO DISCIPLINAR. 
JUEGO Y TRABAJO. Intersecciones múltiples en el cuidado de la salud 
infantojuvenil. 
Cátedra Psiquiatría Niños. 
Autores: Prof. Titular Dr. Jose Garcia Riera. Prof. Adjunta Silvia Valongo. JTP 
Susana Caraballo. 
Responsables: JTP Dra. Silvia Bacci - JTP Graciela Reidel- Médica Paloma 
Fabre. 
Introducción: 
El presente Seminario propone la incorporación del concepto juego a los 
múltiples significados atribuidos a la palabra trabajo, considerando las 
complejidades inherentes. 
La categoría juego nos proyecta a las varias dimensiones que atraviesa, a 
saber, lo biológico, lo psíquico y lo social. 
Así recupera los contenidos de las áreas precedentes, relaciona y articula 
conocimientos vinculados a las subsiguientes de nuestra Curricula. 
Objetivos 
Conocer y aplicar las implicancias del juego como: 
A-Función de representación en la conformación y la subjetividad infantil. 
Proyecciones futuras. 
B-Estimulo para el desarrollo de los procesos fisiológicos que determinan la 
postura, el movimiento y el equilibrio. 
C- Organizador de la realidad. 
D-Observar el juego en su desarrollo como indicador de salud. 
 
 
Contenidos 
El juego. Sus etapas. La función del juego. Sus interrelaciones con las distintas 
Áreas de la curricula. 
 Mapa conceptual 
Juego
Sexualidad, 
Género y 
Reproducción
Crecimiento y 
Desarrollo
Desarrollo 
Cognitivo 
Intelectual
Nutrición 
Trabajo y 
Tiempo 
LibreNeuroquímic
a Funcional
Semiología
Psicosocial
Integración
Grupo 
Equipo
Trabajo
Capacitación
Disciplina
Inteligencia
Afectividad
Control de 
Impulsos
Seguridad
Tolerancia a la 
Frustración
Fisiología
Aparatos 
Cardio- vascular
Respiratorio
Músculo-
Esquelético
Endocrinológico
Metabólico
Salud
 
Metodología 
Seminario teórico practico en el que se trabajara la UP correspondiente ( U P 
2), articulando la situación problema con los contenidos pertinentes, la 
integración con conocimientos del Área y prospección a los Ciclos de 
Prevención y Diagnóstico, tratamiento y rehabilitación. 
Presentación en Power de contenidos enunciados. 
Cierre del Seminario con un Cuestionario de preguntas de autoevaluación. 
Bibliografía 
Ajuriaguerra J. Manual de Psiquiatría Infantil.Cap. II. El desarrollo infantil 
según la Psicología genética. 
Valongo S-Walter G. Evolución y características del juego.(Bibliografia 
incorporada a la guía de aprendizaje) 
 
 
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