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50 PARTE UNO Organización corporal de un átomo, no mantienen una distribución uniforme, sino que muestran variaciones aleatorias en densidad. Si los electrones se arremolinan por un breve periodo en un lado de un átomo, ese lado se vuelve un poco negativo y el otro un poco positivo, por un momento. Si otro átomo se acerca lo sufi ciente, responde con perturbaciones en su nube de electrones. Las regiones con cargas opuestas de los dos átomos se atraen entre sí por un instante. Una sola fuerza de van der Waals corresponde apenas a 1% de la fuerza de un enlace covalente, pero si dos superfi cies o moléculas grandes se encuentran, las fuerzas de van der Waals generadas entre grandes cantidades de átomos pueden crear una atracción considerable. Así es como las envolturas de plástico se pegan a la comida y los platos; las moscas y las arañas caminan por el techo y aun un lagarto de 100 g, el gecko Tokay, puede correr boca abajo sobre el panel de una ventana. Las fuerzas de van der Waals también tienen un efecto impor- tante en los puntos de ebullición de los líquidos. En la estruc- tura humana, es de importancia particular en el plegamiento de las proteínas, la unión de éstas entre sí y con otras molécu- las como las hormonas, y las agrupaciones de moléculas de lípidos. Más adelante, en este mismo capítulo, se describirán algu- nos de estos comportamientos moleculares. Antes de proseguir Responda las siguientes preguntas para probar su comprensión de la sección anterior: 1. Considérense el hierro (Fe), el gas hidrógeno (H2) y el amo- niaco (NH3). ¿Cuál o cuáles de ellos son átomos? ¿Cuál o cuáles son moléculas? ¿Cuál o cuáles son compuestos? Explique cada respuesta. 2. ¿Por qué la vida media biológica de un radioisótopo es más corta que su vida media física? 3. ¿De dónde vienen los radicales libres? ¿Qué daño produ- cen? ¿Cómo se protege el cuerpo contra los radicales libres? 4. ¿En qué se diferencia un enlace iónico de uno covalente? 5. ¿Qué es un enlace de hidrógeno? ¿Por qué este tipo de enlace depende de la existencia de los enlaces covalentes polares? 2.2 Agua y mezclas Resultados esperados del aprendizaje Cuando haya completado esta sección, el estudiante podrá: a) Definir una mezcla y distinguir entre mezclas y compuestos. b) Describir las propiedades del agua que son importantes para la biología. c) Explicar las diferencias entre los tres tipos de mezclas. d) Describir algunas maneras en que puede expresarse la con- centración de una solución, y explicar por qué se utilizan diferentes expresiones de concentración para diferentes propósitos. e) Definir ácido y base e interpretar la escala de pH. Los líquidos corporales son una mezcla compleja de sustancias químicas. Una mezcla se compone de sustancias que se unen de manera física, pero no mediante combinaciones químicas. Cada sustancia retiene sus propiedades químicas. Para distin- guir entre una mezcla y un compuesto, considérese de nuevo el cloruro de sodio. El sodio es un metal ligero, que estalla en llamas al mezclarlo con agua, en tanto que el cloro es un gas venenoso de color amarillo verdoso que se usó en ataques quí- micos durante la Primera Guerra Mundial. Cuando estos ele- mentos se combinan en una reacción química, forman sal de mesa común. Es evidente que el compuesto tiene propiedades muy diferentes de las que tienen sus elementos individuales. Pero si se pusiera un poco de sal en una sandía, ésta tendría un sabor salado y dulce, porque el azúcar de la sandía y la sal que se agregó sólo formarían una mezcla en que cada compuesto retuvo sus propiedades. Agua La mayoría de las mezclas en el cuerpo humano están formadas por sustancias químicas disueltas o suspendidas en agua. Ésta constituye 50 a 75% del peso corporal, dependiendo de la edad, el sexo, el contenido de grasa y otros factores. Su estructura, FIGURA 2.8 Enlaces de hidrógeno en el agua. Los enlaces covalentes polares en moléculas de agua permiten que cada átomo de oxígeno forme un enlace de hidrógeno con un átomo de hidrógeno de una molécula vecina. Por tanto, las moléculas de agua se atraen de manera débil entre sí. ●¿Por qué este comportamiento eleva el punto de ebullición del agua por arriba del de un líquido no polar? Molécula de agua Enlace de hidrógeno Enlace covalente δ+ δ+ δ+ δ+ δ+ δ+ δ+ δ+ δ+ δ+ δ– δ– δ– δ– δ– OO OO OO HH HH HH HH HH HH HH HH OO HH OO HH
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