2AM1 Equipo 2 PRACTICA 6 EyM

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PRÁCTICA No 6 
 
“MAGNETISMO” 
 
 
EQUIPO No: _2_ 
SECCION. _1_ 
GRUPO: _2AM1_ 
 
INTEGRANTES: _ Almaraz Paulín Lisset Ameyalli. _ 
 _ Hernández Falcón Estefania. _ 
 _ Herrera Rangel Hector Francisco. _ 
 _________________________________________ 
 
FECHA DE REALIZACION: _19/05/2022. _ 
FECHA DE ENTREGA: _26/05/2022. _ 
 
 
 
 
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL 
ESIME U.P. TICOMAN 
INGENIERÍA AERONÁUTICA 
 
ACADEMIA DE CIENCIAS BÁSICAS 
 
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PRACTICA No. 6 
 
“MAGNETISMO” 
 
I OBJETIVOS: Al término de la práctica el alumno será capaz de: 
 Describir los imanes. 
 Demostrar mediante experimentos las atracciones y 
repulsiones magnéticas. 
 
II MATERIALES: 
 Aguja con soporte 
 Aro de hierro dulce. 
 Barras imantadas. 
 Clavos de hierro. 
 Imán de herradura. 
 Navaja de afeitar. 
 Limaduras de hierro. 
 Retroproyector. 
 Vidrio. 
 
 
IV ANÁLISIS GENERAL DE LA PRÁCTICA: 
 
 IMÁN. - Es un cuerpo capaz de atraer al hierro (en menor proporción al Ni y 
al Co). 
 
 IMÁN NATURAL. - Es un mineral (óxido ferroso, férrico) con aspecto de 
piedra negra (Fe o Fe 2 O3). 
 
 POLOS. - Es de acero o alnico, imantado artificialmente y presenta 
generalmente la forma de barra, herradura o aguja. 
 CAMPO MAGNÉTICO. - Es la zona del espacio que rodea al imán y donde se 
hacen sensibles sus efectos. 
 
 BRÚJULA. - Es un imán en forma que puede girar libremente. El polo que señala al 
norte, es el polo norte magnético y el otro es el polo sur y siempre se orienta de 
esa manera, por lo que podemos imaginar a la tierra como un inmenso imán con 
sus polos casi coincidentes con los polos geográficos. 
 
 PANTALLA MAGNÉTICA .- En el interior de un anillo sumergido en un campo 
magnético no se registra campo debido a la permeabilidad magnética en el 
hierro. A este fenómeno de le conoce como pantalla magnética. 
 
 
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 IMANTACIÓN POR INDUCCIÓN O INFLUENCIA. - Cuando el hierro hace 
contacto con algún imán se comporta como el mismo imán y al retirar el 
imán el hierro deja de comportarse así, quedando muy poco magnetismo 
llamado remanente. 
 
 TEORÍA DE WEBER. - El magnetismo en los imanes se presenta siempre en 
forma de dipolos magnéticos, con polo Norte y Sur de igual intensidad. No 
es posible obtener unos de los polos en forma aislada, es decir, que, al 
cortar un imán de barra por la mitad, cada trozo se convierte en nuevo 
imán, son sus dos polos de igual intensidad, es decir, que en el punto de 
separación aparecen nuevos polos. Este experimento se puede continuar 
con los mismos resultados. 
 
VI DESARROLLO DE LA PRÁCTICA 
 
EXPERIMENTO I Ley De Atracción Y Repulsión 
 
PROCEDIMIENTO: 
1.- Colocar en el soporte uno de los imanes de manera que pueda girar 
libremente. 
2.- Tómese otro imán y aproxime con cuidado los polos del mismo color (polos 
homónimos) como se indica en la figura (a). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a 
a 
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3.- Repita la operación e 2 pero aproximando los polos de diferente color (polos 
heterónomos) como se indica en el esquema (b). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
P-1 Escriba la ley que se cumple en los experimentos 
 
La ley que se cumple es la de atracción y repulsión. La ley de atracción nos dice 
que los polos idénticos se repelen y para la de repulsión los polos opuestos se 
atraen. El efecto de atracción y repulsión tiene que ver con las líneas de campo 
magnéticas, que suelen ir de polo norte al sur. 
EXPERIMENTO II Espectros Magnéticos 
 
PROCEDIMIENTO: 
1.- Sobre un imán en forma de barra colóquese un vidrio en el que se espolvorea 
limadura de hierro y se golpea suavemente para que vibre. 
 
P-2 Represente esquemáticamente la configuración del espectro obtenido. 
 
 
 
 
 
 
 
P-3 ¿Qué se comprueba con este experimento? 
 
Se pueden comprobar cómo actúan las líneas de campo magnético. Las líneas que 
no se cruzan y se separan unas de otras y del imán, tangencialmente a la 
dirección del campo en cada punto. Las líneas de campo parten por el exterior 
b 
b 
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del imán del polo norte al polo sur, y por su interior a la inversa, del polo sur al 
norte. 
 
 
3.- Repita 1 y 2 pero ahora utilizando un imán de herradura. 
 
P-4 Haga un esquema del espectro observado. 
 
 
 
4.- Repita 1 y 2 utilizando polos homónimos. 
P-5 Hacer un esquema del espectro observado. 
 
 
 
P-7 ¿Convencionalmente qué sentido llevan las líneas de fuerza magnéticas? 
 
Las líneas de flujo magnético van del polo norte al sur por la parte externa, 
retornando del sur al norte por la parte interna del imán. 
 
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EXPERIMENTO III Pantalla Magnética. 
 
PROCEDIMIENTO: 
 
1.- Colocar un anillo de hierro entre un polo n y un polo S (de un imán de 
herradura) y obtener el espectro magnético. 
 
 
 
P-8 Haga un esquema del espectro obtenido. 
 
 
P-9 Explique por qué en el interior del arillo no se observan las líneas de fuerza. 
 
No se observan las líneas de fuerza dentro del anillo ya que estas son 
interrumpidas por el anillo de hierro. 
 
EXPERIMENTO IV Imantación por inducción o influencia. 
 
PROCEDIMIENTO: 
1. En un paquete de clavos pequeños se sumerge un pedazo de hierro y se 
procede a poner un imán en contacto en el hierro. 
2. Retire el imán del hierro. 
 
 
 
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P-10 En el siguiente esquema 
a) Trace en la figura algunas líneas de inducción 
del campo magnético. 
b) Dibuje en la figura algunos imanes 
elementales del trozo de hierro señalando su 
orientación. 
c) Indique la polaridad que toma el hierro. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
P-11 ¿Qué concluye de este experimento? 
 
Se concluye que al atraer un pedazo de hierro con un imán y después 
aproximarlo a otro objeto de hierro, el pedazo de hierro actúa como un 
segundo imán obteniendo su propia polaridad gracias a la imantación por 
influencia. 
 
VII. CUESTIONARIO: 
 
1. ¿Qué propiedad tiene una sustancia ferromagnética? 
 
 Inducción magnética alta al utilizar un campo magnético 
 Concentra líneas de campo magnético fácilmente y acumula la 
densidad de flujo magnético elevado 
 Delimitan y dirigen campos magnéticos en trayectorias definidas 
 Ayuda a máquinas para que tengan una estabilidad de volumen 
razonable y menos costosas. 
 
2. ¿Escriba cuántos y cuáles son los métodos de imantación? 
 
Son tres métodos: Inducción, frotamiento y contacto, además de existir 
otros dos los cuales son: Por golpe y por enfriamiento. 
Núcleo de 
hierro 
Imán 
N 
 
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3. ¿Qué polaridad adquiere una sustancia ferromagnética en los puntos de 
contacto con un polo del imán? 
 
Adquirirá la polaridad contraria de la queestá en contacto. 
 
4. Enumere tres aplicaciones prácticas de los imanes. 
 
 Transformadores eléctricos. 
 Motores de CC y CA. 
 Suspensión magnética. 
 
5. En el siguiente esquema determina la dirección y sentido del vector B en 
los puntos a, b, c, d. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
VII. CONCLUSIONES: 
 
Dentro de esta práctica descubrimos los tipos de imanes de fácil 
alcance con los cuales podríamos trabajar, además de analizarlos de 
forma experimental al denotar su flujo magnético o como poder 
imantar una sustancia, por último, cabría resaltar que el que cada 
equipo tomará un experimento para posteriormente explicarlo frente 
a clase por la falta de material fue un ejercicio bastante interesante y 
en el cual quedó bastante claro cada uno de estos. 
a 
b c 
d N S