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LENGUAJE
“Semana 3B: Sustantivo y 
adjetivo”
Prof. Christian Linares Coronado
CICLO LETRAS
CATEGORÍAS GRAMATICALES 
CATEGORÍA GRAMATICAL EXPRESA O SEÑALA
SUSTANTIVO (NOMBRE) El nombre de los seres 
ADJETIVO Descripción de los seres.
DETERMINANTE
Presentación, ubicación, posesión, 
cuantificación, interrogación, exclamación de 
los seres.
PRONOMBRE Sustitución de los nombres 
VERBO Acción, estado, proceso.
ADVERBIO Modificación a verbos, adjetivos y a otros 
adverbios.
PREPOSICIÓN Conexión subordinante nominal entre palabras, 
frases, proposiciones.
CONJUNCIÓN Conexión coordinante o subordinante entre 
palabras, frases, proposiciones.
Son las palabras que estructuran los enunciados que expresamos.
SUSTANTIVO
CRITERIOS DE ESTUDIO
Es variable porque cuenta 
con accidentes de género y 
número.
SINTÁCTICO
Funciona como núcleo 
de la frase nominal.
LEXICOLÓGICO
Es de inventario abierto 
(admite nuevos 
sustantivos).
SEMÁNTICO
Es la palabra que 
nombra a los seres 
sean concretos o 
abstractos.
CLASES DE SUSTANTIVO
CONCRETO Mujer – caballo – niño 
ABSTRACTO Belleza – velocidad – inocencia 
INDIVIDUAL Sacerdote – carro – tallo 
COLECTIVO Clero – caravana – macolla 
SIMPLE Uña – corcho – cama 
COMPUESTO
Cortaúñas – sacacorchos – cubrecama –
uña de gato
*caja fuerte, silla de ruedas, luna de miel
PRIMITIVO Pan – flor – casa 
DERIVADO Panadería – florero – caserío 
COMÚN Río – país - gato
PROPIO Mantaro – Perú – Félix 
ACCIDENTES DEL SUSTANTIVO: GÉNERO
 DOBLE FORMA: gallo – gallina, conde – condesa, histrión –
histrionisa
* Mantienen la raíz o lexema
 HETERÓNIMOS: caballero/dama, yerno/nuera, becerro/ternera
* Usan una palabra distinta para nombrar al género opuesto
 COMÚN DE DOS: el/la cónyuge, el/la acompañante, el/la 
pediatra 
* El artículo marca el género.
 HOMÓNIMOS: el/la corte, el/la capital, el/la doblez 
* El artículo cambia el significado de la palabra.
 AMBIGUOS: maratón, tizne, mar 
* El determinante no altera el significado de la palabra.
 EPICENOS: jirafa (macho/hembra), orca (macho/hembra), 
cóndor (macho/-hembra)
 Señoría (enojado/enojada), alteza (dudoso/dudosa)
* El género se marca con un adjetivo (macho o hembra)
 FORMA FIJA: diploma, calor, pus
* Solo poseen un género, o masculino o femenino.
NORMATIVA DE LOS 
SUSTANTIVOS
EL NÚMERO
● Sustantivos terminados en vocal átona y en –á, -é, -ó tónicas, se 
añade –s: sofá(s), café(s), buró(s).
● Sustantivos terminados en –í, -ú tónicas, se añade –s o –es: 
colibrí(s/es), gurú(s/es).
● Extranjerismos asimilados al español terminados en –í, -ú. Asimismo, 
cuando terminan en grupos consonánticos u onomatopeyas, se añade 
–s: gachí(s), menú(s), tictac(s)
● Sustantivos terminados en –y, se añade –es: convoy(es), virrey(es)
● Sustantivos terminados en –l, -r, -n, -d, -z, -j, se añade –es: 
cónsul(es), reloj(es)
● Polisílabos terminados en –s, -x que no son agudas, se les 
antepone el artículo: (los) clímax, (los) ómnibus
● Monosílabas o palabras agudas terminadas en –s, -x. Además 
gentilicios y nombres de etnias terminadas en –í, -u, se añade –
es: autobús(es), hindú(es)
NÚMERO: DE LOS SUSTANTIVOS 
COMPUESTOS
● Si la segunda palabra está formada por dos sustantivos escritos por 
separado, solo se pluraliza el primero.
Por ejemplo: niño(s) prodigio, hombre(s) rana
● Si las dos palabras forman una sola palabra, se someten a las reglas 
generales de pluralización.
Por ejemplo: telaraña(s), bocacalle(s)
● Si la segunda palabra del compuesto termina en –s, su plural se forma con 
un determinante. De igual modo, sucede con los términos acabados en –
todo.
Por ejemplo: (el) matamoscas, (el) sabelotodo
● Sustantivos terminados en –l, -r, -n, -d, -z, -j, se añade –es: 
cónsul(es), reloj(es)
● Polisílabos terminados en –s, -x que no son agudas, se les 
antepone el artículo: (los) clímax, (los) ómnibus
● Monosílabas o palabras agudas terminadas en –s, -x. Además 
gentilicios y nombres de etnias terminadas en –í, -u, se añade –
es: autobús(es), hindú(es)
ADJETIVO
CRITERIOS DE ESTUDIO
Es variable porque cuenta 
con accidentes de género y 
número.
SINTÁCTICO
Funciona como MD del 
núcleo de la frase nominal.
*Puede ser también 
atributo o predicativo
LEXICOLÓGICO
Es de inventario abierto 
(admite nuevos 
adjetivos).
SEMÁNTICO
Es la palabra que no 
posee significado 
propio (dependiente).
CRITERIOS DE ESTUDIO
Es variable porque cuenta 
con accidentes de género y 
número.
SINTÁCTICO
Funciona como MD del 
núcleo de la frase nominal.
*Puede ser también 
atributo o predicativo
LEXICOLÓGICO
Es de inventario abierto 
(admite nuevos 
adjetivos).
SEMÁNTICO
Es la palabra que no 
posee significado 
propio (dependiente).
GRADOS DEL ADJETIVO
POSITIVO
Expresa la forma natural o simple del adjetivo (describir).
Por ejemplo: hombre grande – gran hombre – roca dura
ESPEC. EXPL. EPÍTETO
COMPARATIVO
Amplía, restringe e iguala cualidades entre sustantivos
DE SUPERIORIDAD: Ana es más hábil que su hermana.
DE INFERIORIDAD: Ana es menos hábil que su hermana.
DE IGUALDAD: Ana es tan hábil como su hermana.
SUPERLATIVO
Señala el máximo sentido del adjetivo.
RELATIVO: Compara un sust. con un grupo o total.
Ana es la más bella de todas las mujeres.
ABSOLUTO: Presenta un intensificador (adverbio) o un sufijo.
Ana es demasiado bella. (PERIFRÁSTICO) 
Ana es bellísima. (DIRECTO)
GRACIA
S
POR LA ATENCIÓN,
FUTURO CACHIMBO