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2a
	3a
	4a
	5a
	6a
	7a
	8a
	9a
	10a
	
	
		 Quest.: 1 
	
	1.
	
	¿A qué concepción de E/A corresponden unas prácticas que favorecen descubiertas individuales, provocan desequilibrio, siempre dentro del desenvolvimiento de maduración del aprendiz, dentro de su fase evolutiva?
	
		
	Opção Não Respondida
	Socio-histórica-cultural.
	Opção Não Respondida
	Behaviorista.
	Opção Não Respondida
	Tradicional.
	Opção Marcada
	Constructivista.
	Opção Não Respondida
	Conductista.
	Respondido em 14/09/2023 20:15:18
	
	
	
		 Quest.: 2 
	
	2.
	
	¿A qué concepción teórica de enseñanza corresponde la siguiente afirmación: "El alumno recibiendo la orientación del profesor, construye o forma su propio conocimiento, es decir el alumno aprende a aprender, es el sujeto constructor de su propio conocimiento."?
	
		
	Opção Marcada
	Constructivista.
	Opção Não Respondida
	Socio-histórica-cultural.
	Opção Não Respondida
	Behaviorista.
	Opção Não Respondida
	Conductista.
	Opção Não Respondida
	Tradicional.
	Respondido em 14/09/2023 20:16:23
	
	
	
		 Quest.: 3 
	
	3.
	
	Según Freire y lo visto en clase una de las características fundamentales de un buen profesor es:
	
		
	Opção Não Respondida
	Dar aulas magistrales.
	Opção Marcada
	Conocer las teorías y reflexionar sobre la práctica de E/A.
	Opção Não Respondida
	Saber perfectamente el contenido de su asignatura.
	Opção Não Respondida
	Dejar que los estudiantes estudien lo que quieran.
	Opção Não Respondida
	Estar atento a las últimas novedades en metodologías.
	Respondido em 14/09/2023 20:15:45
	
	
	
		 Quest.: 4 
	
	4.
	
	Según la concepción constructivista de la E/A, ¿cómo se ve el error?
	Según esta visión, el error es constructivo, deseable, y expresa una hipótesis de elaboración del saber.
	Sólo a partir del equívoco, el alumno va a buscar caminos y formas de construir su conocimiento, y, en consecuencia, obtener éxito en el aprendizaje.
	Según esta visión, el error debe ser evitado y siempre expuesto a todo el grupo.
	A partir del error, el alumno se siente incapaz.
	El error es muestra del fracaso del profesor.
De acuerdo con la concepción constructivista de la E/A sobre el equívoco, están correctas solamente las proposiciones:
	
		
	Opção Marcada
	I, II.
	Opção Não Respondida
	II, III, IV.
	Opção Não Respondida
	III, V.
	Opção Não Respondida
	III, IV, V.
	Opção Não Respondida
	I, II, III.
	Respondido em 14/09/2023 20:17:22
	
	
	
		 Quest.: 5 
	
	5.
	
	Si hablamos de evaluaciones cualitativa, cuantitativa e cuali-cuantitativa, estamos referiéndonos a un tipo de evaluación clasificada según:
	
		
	Opção Marcada
	el enfoque metodológico.
	Opção Não Respondida
	la finalidad o función.
	Opção Não Respondida
	el momento.
	Opção Não Respondida
	el estándar de comparación.
	Opção Não Respondida
	el agente evaluador.
	Respondido em 14/09/2023 20:25:35
	
	
	
		 Quest.: 6 
	
	6.
	
	Cuando realizamos una evaluación para determinar lo que sabe un determinado alumno antes de empezar el curso, estamos delante de una evaluación de tipo
	
		
	Opção Não Respondida
	sumativa.
	Opção Não Respondida
	global.
	Opção Marcada
	diagnóstica.
	Opção Não Respondida
	formativa.
	Opção Não Respondida
	parcial.
	Respondido em 14/09/2023 20:24:56
	
	
	
		 Quest.: 7 
	
	7.
	
	Entre las características de un profesor que sabe gestionar bien la clase se encuentra:
	
		
	Opção Não Respondida
	Diseña una secuencia en la que se trabaje de una sola forma durante toda la clase.
	Opção Não Respondida
	Sabe que lo importante es que el grupo realice un producto y no es importante si individualmente el estudiante trabaja de forma productiva.
	Opção Não Respondida
	Hace un seguimiento superficial de las actuaciones individuales y de grupo.
	Opção Não Respondida
	Deja libres a los estudiantes para que estudien y trabajen lo que crean necesario.
	Opção Marcada
	Alterna dinámicas para enseñar individualmente, en parejas, en grupo o para toda la clase.
	Respondido em 14/09/2023 20:24:24
	
	
	
		 Quest.: 8 
	
	8.
	
	Entre las dificultades para una buena E/A de E/LE, podemos decir que la principal es:
	
		
	Opção Não Respondida
	infraestructuras precarias.
	Opção Não Respondida
	falta de material didáctico.
	Opção Marcada
	falta de motivación del estudiante.
	Opção Não Respondida
	falta de recursos tecnológicos.
	Opção Não Respondida
	material didáctico inadecuado.
	Respondido em 14/09/2023 20:23:46
	
	
	
		 Quest.: 9 
	
	9.
	
	¿Cuál de las siguientes duplas están correctas?
	
		
	Opção Não Respondida
	Vygotsky / constructivista.
	Opção Marcada
	Piaget / constructivista.
	Opção Não Respondida
	Vygotsky / behaviorista.
	Opção Não Respondida
	Piaget / Concepción socio-histórica-cultural.
	Opção Não Respondida
	Piaget / behaviorista.
	Respondido em 14/09/2023 20:22:34
	
	
	
		 Quest.: 10 
	
	10.
	
	Cuando trabajamos con películas en clase de E/A de E/LE podemos trabajar aspectos: I.- culturales / II.- pragmáticos / III.- gramaticales. La afirmación correcta es:
	
		
	Opção Não Respondida
	solo la I y la III.
	Opção Marcada
	la I, la II y la III.
	Opção Não Respondida
	solo la I y la II.
	Opção Não Respondida
	solo la I.
	Opção Não Respondida
	solo la II y la III.
	Respondido em 14/09/2023 20:21:53
	Localiza el sujeto del enunciado: "Un grupo internacional de científicos ha descubierto tres planetas de tamaños y temperaturas similares a los de la Tierra"
	
	
	
	Temperaturas similares a los de la Tierra
	
	Tres planetas de tamaños y temperaturas similares
	
	De científicos
	 Certo
	Un grupo internacional de científicos
	
	A los de la Tierra
	Respondido em 14/09/2023 21:03:41
	
	          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Marca la oración cuyo verbo es intransitivo.
	
	
	
	María acarició a sua gata.
	 Certo
	Juan lloró.
	
	Yo compré una botella de agua.
	
	Nadie vio a Renato.
	
	Me preocupa su adicción.
	Respondido em 14/09/2023 21:04:51
	
	Explicação:
Verbo intransitivo es aquel que se construye sin complemento directo, en nuestro caso "Juan lloró", tiene pleno significado sin necesitar un complemento.
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	El vocativo cumple función apelativa en un enunciado. Tenemos vocativo en:
	
	
	
	Lisboa, capital de Portugal, está a orillas del Tajo.
	
	Eres muy malo, luego no vas a salir para la merienda.
	
	Marcos, el abogado, ha sufrido un accidente.
	 Certo
	Paco, cállate un ratito.
	
	Los libros son carísimos.
	Respondido em 14/09/2023 21:06:08
	
	Explicação:
Vocativo: dicho de una expresión nominal que se usa en función apelativa. En este caso "Paco".
	
	          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Lee el siguiente enunciado:
Ana y Juan están casados desde hace 20 años.
La conjunción ¿y¿ se clasifica como:
	
	
	
	conjunción adversativa.
	
	conjunción distributiva.
	
	conjunción explicativa.
	 Certo
	conjunción copulativa.
	
	conjunción disyuntiva.
	Respondido em 14/09/2023 21:07:22
	
	Explicação:
Copulativa, pois expressa ideia de adição.
	
	          Questão
	Acerto: 0,0  / 0,2
	
	Marca la oración coordinada distributiva:
	
	
	 Errado
	¿Te gusta el té o el café?
	 Certo
	Unos días sonríe, otros llora sin consuelo.
	
	Come, bebe, duerme.
	
	Los hombres somos omnívoros, es decir, comemos de todo.
	
	Estudia, pero no trabaja.
	Respondido em 14/09/2023 21:12:23
	
	Explicação:
Unos días sonríe, otros llora sin consuelo.
	
	          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	BOTELLA AL MAR PARA EL DIOS DE LAS PALABRAS
 
A mis 12 años de edad estuve a punto de ser atropellado por una bicicleta. Un señor cura que pasaba me salvó con un grito: ¡Cuidado!
El ciclista cayó a tierra. El señor cura, sin detenerse, me dijo: ¿Ya vio lo que es el poder de la palabra? Ese día lo supe. Ahora sabemos,además, que los mayas lo sabían desde los tiempos de Cristo, y con tanto rigor que tenían un dios especial para las palabras.
Nunca como hoy ha sido tan grande ese poder. La humanidad entrará en el tercer milenio bajo el imperio de las palabras. No es cierto que la imagen esté desplazándolas ni que pueda extinguirlas. Al contrario, está potenciándolas: nunca hubo en el mundo tantas palabras con tanto alcance, autoridad y albedrío como en la inmensa Babel de la vida actual. Palabras inventadas, maltratadas o sacralizadas por la prensa, por los libros desechables, por los carteles de publicidad; habladas y cantadas por la radio, la televisión, el cine, el teléfono, los altavoces públicos; gritadas a brocha gorda en las paredes de la calle o susurradas al oído en las penumbras del amor. No: el gran derrotado es el silencio. Las cosas tienen ahora tantos nombres en tantas lenguas que ya no es fácil saber cómo se llaman en ninguna. Los idiomas se dispersan sueltos de madrina, se mezclan y confunden, disparados hacia el destino ineluctable de un lenguaje global.
MÁRQUEZ, Gabriel García. Botella al mar para el Dios de las palabras. El País, España.
Todas son oraciones compuestas, excepto:
	
	
	
	Un señor cura que pasaba me salvó con un grito:
	
	No es cierto que la imagen esté desplazándolas ni que pueda extinguirlas.
	
	Ahora sabemos, además, que los mayas lo sabían desde los tiempos de Cristo, y con tanto rigor que tenían un dios especial para las palabras.
	
	Las cosas tienen ahora tantos nombres en tantas lenguas que ya no es fácil saber cómo se llaman en ninguna.
	 Certo
	Ese día lo supe.
	Respondido em 14/09/2023 21:17:57
	
	          Questão
	Acerto: 0,0  / 0,2
	
	Marca la oración subordinada sustantiva de sujeto:
 
	
	
	 Errado
	Necesito que vayas al super comprar harina para la tarta.
	
	Cuando llegue a mi casa, me bañaré.
	 Certo
	Me alegra que seas un buen lector.
	
	Apenas comí la tortilla, lo pasé muy mal.
	
	Quiero que limpies la casa
	Respondido em 14/09/2023 21:20:55
	
	Explicação:
Em "Me alegra que seas un buen lector" a oração subordinada "que seas un buen lector" exerce a função de sujeito da primeira oração "Me alegra", ou seja, "Eso" me alegra.
	
	          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Señala la opción que contiene la clasificación correcta de la oración subordinada del fragmento de la noticia: "Una avería de coche permitió descubrir la casa de los horrores de una pareja alemana, que atrajo a mujeres en busca de pareja a la vivienda familiar en Höxter-Bosseborn."
	
	
	
	Oración subordinada adverbial causal.
	
	Oración subordinada sustantiva de sujeto.
	
	Oración subordinada adjetiva especificativa.
	 Certo
	Oración subordinada adjetiva explicativa.
	
	Oración subordinada sustantiva de complemento directo.
	Respondido em 14/09/2023 21:22:53
	
	          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Marque la opción que nos presenta una oración subordinada adverbial condicional:
	
	
	 Certo
	Si me ves en la calle, finje que no me conoces.
	
	Saluda y entra.
	
	Estaba tan apurada de modo a que no paró para hablarle.
	
	Caminaba muy rápido, de modo a que no la reconoció.
	
	Pasó muy apurada porque estaba atrasada.
	Respondido em 14/09/2023 21:24:23
	
	          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	En el periodo: "Trabajaba más que todos en la oficina pero no lo reconocían"; la oración: "pero no lo reconocían", puede ser clasificada como:
	
	
	
	Oración coordenada copulativa.
	
	Oración coordenada adversativa.
	 Certo
	Oración subordinada adversativa.
	
	Oración coordinada explicativa.
	
	Oración subordinada adjetiva.
		 Quest.: 1 
	
	
	1.
	
	Sobre las proposiciones:
	Período es la frase constituida por una o más oraciones, formando un todo, con sentido completo.
	Período apresenta uma estrutura caracterizada sintaticamente pela presença obrigatória de um predicado.
	El período puede ser simple o compuesto.
	El periodo simple se caracteriza por tener una oración y el compuesto por tener solo dos oraciones.
Está/n correcta/s solamente:
	
		
	Opção Não Respondida
	II, III.
	Opção Não Respondida
	III, IV.
	Opção Não Respondida
	I, II.
	Opção Marcada
	I, III.
	Opção Não Respondida
	I, IV.
	Respondido em 14/09/2023 21:48:43
	
	
	
		 Quest.: 2 
	
	2.
	
	Marca el item cuya oración tiene verbo INTRANSITIVO:
	
		
	Opção Não Respondida
	Él leyó el libro.
	Opção Não Respondida
	Coge el balón.
	Opção Não Respondida
	Carlos miró al reloj.
	Opção Não Respondida
	Pepe compró comida japonesa.
	Opção Marcada
	La chica sonrió.
	Respondido em 14/09/2023 21:49:08
	
	
	
		 Quest.: 3 
	
	3.
	
	A continuación se muestra ejemplo de vocativo, en:
	
		
	Opção Marcada
	Mamá, quiero chorizo.
	Opção Não Respondida
	¡Eh, qué asco!
	Opção Não Respondida
	Es un camión de 25 toneladas.
	Opção Não Respondida
	María es morena.
	Opção Não Respondida
	Me llamo Ricardo.
	Respondido em 14/09/2023 21:38:21
	
	
	
		 Quest.: 4 
	
	4.
	
	Completa la oración con una conjunción causal: "Se enfada siempre_________ nadie le hace caso."
	
		
	Opção Não Respondida
	cada vez que...
	Opção Não Respondida
	conque...
	Opção Não Respondida
	a fin de que...
	Opção Não Respondida
	apenas...
	Opção Marcada
	porque...
	Respondido em 14/09/2023 21:49:40
	
	
	
		 Quest.: 5 
	
	5.
	
	Indique cuál de las oraciones a seguir es una Oración Coordinada Consecutiva:
	
		
	Opção Não Respondida
	Nos reunimos todos, menos Fernando.
	Opção Não Respondida
	Te llamo a tu casa o a la oficina?
	Opção Marcada
	Pienso, luego existo - Dijo Descartes.
	Opção Não Respondida
	No estudiaba, pero sí trabajaba.
	Opção Não Respondida
	Voy de vacaciones a París y Londres.
	Respondido em 14/09/2023 21:40:07
	
	
	
		 Quest.: 6 
	
	6.
	
	Marca la opción que presenta periodo compuesto por subordinación.
	
		
	Opção Não Respondida
	Pedro habla inglés y lee francés.
	Opção Não Respondida
	Macarena trabaja, estudia y hace voluntariado.
	Opção Marcada
	Paloma ve televisión cuando espera al marido.
	Opção Não Respondida
	La casa tiene árboles al fondo, jardín adelante y huerto en las laterales.
	Opção Não Respondida
	Los niños fueron al colegio, compraron sus regalos y visitaron a la abuela.
	Respondido em 14/09/2023 21:46:17
	
	
	
		 Quest.: 7 
	
	7.
	
	Indica la oración subordinada sustantiva.
	
		
	Opção Não Respondida
	El pasajero no pudo localizarlo ni hablarle por teléfono.
	Opção Marcada
	El pasajero piensa llegar a las 23:50.
	Opção Não Respondida
	El pasajero se preocupa con su equipaje y cuida sus pertenencias.
	Opção Não Respondida
	El pasajero retira mapas en informaciones y toma un taxi hacia su destino.
	Opção Não Respondida
	El pasajero compra regalos en el aeropuerto.
	Respondido em 14/09/2023 21:46:00
	
	
	
		 Quest.: 8 
	
	8.
	
	Indique la opción que presenta una oración subordinada adjetiva reducida:
	
		
	Opção Não Respondida
	Vamos pronto que ya está amaneciendo.
	Opção Marcada
	Me comeré el plato que está calentándose en el horno.
	Opção Não Respondida
	Ir a pie es la solución.
	Opção Não Respondida
	La ropa que uso fue de mi abuela.
	Opção Não Respondida
	El sol está moviéndose lentamente hacia el horizonte.
	Respondido em 14/09/2023 21:46:50
	
	
	
		 Quest.: 9 
	
	9.
	
	Marca la alternativa en que hay una acción pasada cuyo tiempo se estiende hacia el presente:
	
		
	Opção Não Respondida
	El niño venía durmiendo bien, hasta que enfermó.
	Opção Marcada
	He estado muchas veces en Madrid, pero ninguna en Sevilla.
	Opção Não Respondida
	Nadaba como nadie.
	Opção Não Respondida
	Había estado de vacaciones, pero no descansé.
	Opção Não Respondida
	Julián comió tanto que estuvo todo el día sintiéndose mal.
	Respondido em 14/09/2023 21:47:21
	
	
	
		 Quest.: 10 
	
	10.
	
	Marca el item que presenta una conjunción de adición:
	
		
	Opção Marcada
	Tengo dudasentre Nutrición e Ingeniería de alimentos.
	Opção Não Respondida
	Es muy tarde, así que me voy.
	Opção Não Respondida
	Como era tarde nos fuimos.
	Opção Não Respondida
	Pienso dedicarme a los niños, porlo tanto voy a ser Pediatra.
	Opção Não Respondida
	Está muy tarde, de modo que ya me voy.
		 Quest.: 1 
	
	
	1.
	
	En la obra El Camino, Miguel Delibes elabora:
 
I. Un tratado filosófico-literario a favor de la urbanización en España;
II. Una novela con características de la novela de formación;
III. Una novela reflexiva a través de la narración de un personaje-narrador;
IV. Una obra realista, ya que es una novela existencialista.
 
Marque la alternativa correcta:
	
		
	Opção Não Respondida
	IV
	Opção Marcada
	II y III
	Opção Não Respondida
	I y II
	Opção Não Respondida
	I y IV
	Opção Não Respondida
	I
	Respondido em 14/09/2023 22:06:32
	
	
	
		 Quest.: 2 
	
	2.
	
	La escritora Ana María Matute nació en 1925. Publicó ensayos, libros y novelas, algunas muy premiadas y destacadas en la literatura en lengua española. Marcar la alternativa que corresponda a la obra y la trayectoria de Ana María Matute:
	
		
	Opção Não Respondida
	No ganó importantes premios literarios.
	Opção Não Respondida
	En su trabajo, no encontramos discusiones de los problemas de las mujeres en medio de una sociedad conservadora.
	Opção Não Respondida
	Rechazó la influencia de Charles Perraut, Andersen y Los Hermanos Grimm.
	Opção Marcada
	Su exilio en los Estados Unidos no pone fin a su producción literaria.
	Opção Não Respondida
	Publicó solamente libros infantiles.
	Respondido em 14/09/2023 22:07:01
	
	
	
		 Quest.: 3 
	
	3.
	
	Lea las siguientes declaraciones:
I. La trama de ''Las Hijas del Capitán'' recupera las figuras de Victoria, Mona y Luz, en una trayectoria realizada por muchos españoles en la década de 1930.
II.  La novela histórica de María Dueñas tiene una narrativa de ficción unida a hechos históricos. Los hechos históricos provienen de una ''gran historia'' y de las ''pequeñas historias'' de la vida cotidiana.
III. En la novela histórica de María Dueñas, todos los personajes forman parte de la historia oficial de España.
 
Sobre la base de declaraciones anteriores, verifique la alternativa correcta:
	
		
	Opção Não Respondida
	Sólo III es correcto
	Opção Não Respondida
	Todos están correctos
	Opção Não Respondida
	Todos son incorrectos
	Opção Não Respondida
	Sólo I es correcta
	Opção Marcada
	I y II son correctos
	Respondido em 14/09/2023 22:08:10
	
	
	
		 Quest.: 4 
	
	4.
	
	¿Qué quiere? Que Fidel
hable un poco con él.
Que la gente medite,
no que proteste o grite 
Que el campesino aquiete
su rifle y su machete.
Que vaya cada cual
a refrescar su ardor 
con agua mineral 
Bonsal. Este Bonsal
es el Embajador.
El poema Bonsal, de Nicolás Guillén, fue publicado en el libro Tengo, en 1959, año de la Revolución Cubana. A partir de la lectura de este fragmento, es posible considerar que en el contexto de producción
	
		
	Opção Marcada
	Todos los grupos que componían la población estaban luchando por los cambios.
	Opção Não Respondida
	Los cambios en cuestión solamente benefician a los grupos dominantes.
	Opção Não Respondida
	La clase popular presentaba un comportamiento tranquilo delante de los embates políticos. 
	Opção Não Respondida
	La disputa política consistía apenas en la pelea entre los grupos más privilegiados.
	Opção Não Respondida
	Las protestas ocurrían solamente en ambiente urbano.
	Respondido em 14/09/2023 22:09:38
	
	
	
		 Quest.: 5 
	
	5.
	
	Teniendo en cuenta tus conocimientos sobre Octavio Paz y su obra, identifica la afirmación que corresponde a su pensamiento:
	
		
	Opção Não Respondida
	La función principal de la poética es mostrar la belleza del lenguaje.
	Opção Marcada
	Como toda la creación humana, el poema es un producto histórico, hijo de un tiempo y lugar. 
	Opção Não Respondida
	Lo raro o lo mágico forman parte de lo cotidiano y de la poesía.
	Opção Não Respondida
	La literatura está disociada de los acontecimientos políticos, religiosos y sociales del país.
	Opção Não Respondida
	Toda su obra poética y ensayística está relacionada con la situación política de México.
	Respondido em 14/09/2023 22:10:06
	
	
	
		 Quest.: 6 
	
	6.
	
	En la poética de Juan Gelman, las transgresiones morfológicas son constantes. Esto se debe a que:
 
I. El poema establece una realidad única, a partir de la cual el mundo aparece por la especificidad del lenguaje.
PORQUE
II. Es necesario iniciar la construcción de poemas con temática política y social.
 
Sobre estas dos afirmaciones, es correcto afirmar que:
	
		
	Opção Não Respondida
	Ambas son verdaderas, y la primera es una justificación correcta de la segunda.
	Opção Não Respondida
	Ambas son verdaderas, pero no establecen una relación entre sí.
	Opção Não Respondida
	Ambas son verdaderas, y la segunda es una justificación correcta de la primera.
	Opção Marcada
	La primera es una declaración verdadera; y la segunda, falsa.
	Opção Não Respondida
	La primera es una declaración falsa; y la segunda, verdadera.
	Respondido em 14/09/2023 22:10:35
	
	
	
		 Quest.: 7 
	
	7.
	
	La llamada generación del 98 estuvo marcada por los acontecimientos históricos que afectaron a España, lo que provocó que autores como Antonio Machado, Valle-Inclán, Miguel de Unamuno y García Lorca expusieran en sus obras los dramas vividos por el pueblo español.
Observando las características generales de la poesía de Antonio Machado, podemos afirmar que:
	
		
	Opção Marcada
	Existe la búsqueda de la historia de España en la observación de la vida cotidiana
	Opção Não Respondida
	Despreciaba el paisaje como elemento de su poesía
	Opção Não Respondida
	Tiene la función de describir el presente como algo inevitable
	Opção Não Respondida
	Siempre tiene la figura del héroe mítico como centro de la poesía
	Opção Não Respondida
	Se refleja el catolicismo ortodoxo que ha profesado a lo largo de su vida
	Respondido em 14/09/2023 22:11:00
	
	
	
		 Quest.: 8 
	
	8.
	
	El escritor Camilo José Cela nació en 1916 y falleció en 2002. Escribió más de 40 novelas y ganó el Premio Nobel de Literatura en 1989. Es correcto afirmar sobre "La familia de Pascual Duarte", de Camilo José Cela:
	
		
	Opção Não Respondida
	En su trama podemos ver el destino como algo inevitable, por lo que la obra adopta el determinismo filosófico y social;
	Opção Não Respondida
	Su estética literaria es el realismo social;
	Opção Marcada
	No es una novela de tesis listas, ya que en la obra hay cuestionamientos sobre la dicotomía bien x mal.
	Opção Não Respondida
	Es una narrativa nacionalista, ya que el autor trabajó en el Gobierno franquista;
	Opção Não Respondida
	Cuenta con el narrador omnisciente, Pascual Duarte;
	Respondido em 14/09/2023 22:11:17
	
	
	
		 Quest.: 9 
	
	9.
	
	Analice las declaraciones sobre el libro ''Corazón Helado'', de Almudena Grandes:
 
I. Narra la historia de personajes anónimos, de vida sencilla, junto a un pueril diario
II. ''El Corazón Helado'' se arma estéticamente en la intersección de una intriga sentimental con otra de carácter histórico-memorialista.
III. El libro está basado en hechos reales;
 
Están correctas:
	
		
	Opção Não Respondida
	II;
	Opção Não Respondida
	I y II
	Opção Não Respondida
	I y III;
	Opção Marcada
	I, II y III;
	Opção Não Respondida
	II y III;
	Respondido em 14/09/2023 22:11:37
	
	
	
		 Quest.: 10 
	
	10.
	
	(UFPB - 2019 - adaptado) El hibridismo es inherente a la posmodernidad. El concepto de hibridismo cultural se acerca de la idea de 
	
		
	Opção Não Respondida
	Traducción cultural, que es la resistencia a la formación de nuevos elementos culturales.
	Opção Não Respondida
	Cultura única, como la cultura nacional brasileña.
	Opção Não Respondida
	Culturas puras, representando culturas originárias.
 
	Opção Não Respondida
	Singularidadcultural, la cual está en equilibrio.
	Opção Marcada
	Procesos culturales que se mezclan para generar nuevas estructuras, eso es, mestizaje.
	Respondido em 14/09/2023 22:11:51
		 Quest.: 1 
	
	
	1.
	
	En la Alta Edad Media (del siglo V al siglo XI), hay la aparición y desarrollo del feudalismo. Constituye un periodo histórico marcado por un estancamiento cultural. Marque un rasgo de este periodo:
	
		
	Opção Não Respondida
	Surgimiento de los Reyes Católicos.
	Opção Marcada
	Importante rol de la iglesia.
	Opção Não Respondida
	Aparecimiento de la agricultura.
	Opção Não Respondida
	Grandes navegaciones.
	Opção Não Respondida
	Aparecimiento de la imprenta.
	Respondido em 14/09/2023 22:14:42
	
	
	
		 Quest.: 2 
	
	2.
	
	La Edad Media está dividida en:
	
		
	Opção Não Respondida
	la Antigüedad Clásica y el Renacimiento.
	Opção Não Respondida
	la filosofía y la historia.
	Opção Marcada
	Alta Edad Media y Baja Edad Media.
	Opção Não Respondida
	el Ciclo del Cid y el Ciclo Francés.
	Opção Não Respondida
	castellanos y romances.
	Respondido em 14/09/2023 22:15:00
	
	
	
		 Quest.: 3 
	
	3.
	
	Sobre la "Tragicomedia de Calixto y Melibea", durante mucho tiempo se dudó acerca de la autoría de la obra. Se da como seguro que fue su autor:
	
		
	Opção Não Respondida
	Alfonso X, El sabio.
	Opção Não Respondida
	El arcipreste de Hita.
	Opção Marcada
	Fernando de Rojas.
	Opção Não Respondida
	Juan Ruiz.
	Opção Não Respondida
	Jorge Manrique.
	Respondido em 14/09/2023 22:15:22
	
	
	
		 Quest.: 4 
	
	4.
	
	¿Cómo se desarrolla el Renacimiento español?
	
		
	Opção Não Respondida
	El Renacimiento español se desarrolla durante el reinado de Alfonso X.
	Opção Não Respondida
	El Primer Renacimiento (Carlos I) - 1ª parte del siglo XVI -Período de rechazo de las conductas europeas.
	Opção Marcada
	El Renacimiento surge en España con características propias con las que hace coexistir lo tradicional religioso, con las nuevas filosofías; y lo nacional, con las nuevas corrientes europeas.
	Opção Não Respondida
	Se pierden los estilos renacentistas verso endecasílabo y soneto; temas extranjeros; la cultura europea y el concepto de universalidad.
	Opção Não Respondida
	Se pierden los estilos medievales: El romancero (poesia); temas cortesanos y caballerescos; el estilo popular e hispánico.
	Respondido em 14/09/2023 22:16:09
	
	
	
		 Quest.: 5 
	
	5.
	
	Durante el Barroco, si consideramos las composiciones en prosa y en verso, vamos a ver que la prosa literaria tuvo un despertar *** que la literatura en verso. Esto ocurrió en virtud de la composición en versos ser **** así más apropiada para la transmisión oral y la recitación pública. Eligir la opción cuyos términos completan el texto de manera correcta.
	
		
	Opção Não Respondida
	al mismo tiempo, para un público específico.
	Opção Não Respondida
	más precoz, más fácil de memorizar.
	Opção Não Respondida
	al mismo tiempo, muy rebuscada.
	Opção Marcada
	más tardio, más fácil de memorizar.
	Opção Não Respondida
	tardío, de difícil comprensión.
	Respondido em 14/09/2023 22:18:00
	
	
	
		 Quest.: 6 
	
	6.
	
	¿Cuál era el nombre real del personaje Dulcinea, en la obra Don Quijote?
	
		
	Opção Não Respondida
	su nombre real era mismo Dulcinea (del Toboso).
	Opção Não Respondida
	en verdad se llamaba Lorenza.
	Opção Marcada
	en verdad se llamaba Aldonza.
	Opção Não Respondida
	Se llamaba Maritormes.
	Opção Não Respondida
	como el personaje no existe, no tiene nombre.
	Respondido em 14/09/2023 22:27:11
	
	
	
		 Quest.: 7 
	
	7.
	
	Sobre la estética del Barroco, marca la afirmativa incorrecta:
	
		
	Opção Não Respondida
	Una característica son las ironías, que producen la deshumanización de los personajes.
	Opção Não Respondida
	La excesiva atención a los juegos verbales
	Opção Não Respondida
	Una característica son los contrastes, que cada vez más apartan del ideal de verosimilitud del Renacimiento.
	Opção Marcada
	Una característica es la exageración, que no es típica del Barroco, mas del Renacimiento.
	Opção Não Respondida
	Una característica es la excesiva atención a los juegos verbales.
	Respondido em 14/09/2023 22:19:48
	
	
	
		 Quest.: 8 
	
	8.
	
	¿Qué autor es más representativo de la sátira en la Literatura neoclásica española?
	
		
	Opção Não Respondida
	Fernando de Rojas.
	Opção Não Respondida
	Cervantes.
	Opção Não Respondida
	Juan del Encina.
	Opção Marcada
	José Cadalso.
	Opção Não Respondida
	Fray Luis de León.
	Respondido em 14/09/2023 22:20:05
	
	
	
		 Quest.: 9 
	
	9.
	
	(Adaptada de) CONCURSO PÚBLICO GRUPO MAGISTÉRIO EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN Señale cuál de las siguientes concepciones no puede atribuirse al concepto de Romanticismo:
	
		
	Opção Não Respondida
	Gran influencia de Jean Jacques Rousseau en la ideología romántica
	Opção Marcada
	Aversión a lo misterioso y lo fantástico; rechazo de lo imaginativo.
	Opção Não Respondida
	Reacción frente al Neoclasicismo y sus cánones.
	Opção Não Respondida
	Culto al "yo": "cuando os hablo de mí, hablo de vosotros".
	Opção Não Respondida
	Exaltación del sentimiento: "el mejor hombre es el que se estremece".
	Respondido em 14/09/2023 22:20:18
	
	
	
		 Quest.: 10 
	
	10.
	
	Elige el ítem que mejor completa la reflexión: Podemos decir que la intención del "Libro de Buen Amor" es ambigua. Juan Ruiz afirma en su obra que su intención es censurar el amor loco frente al buen amor.
	
		
	Opção Não Respondida
	Los textos del Mester de Clerecía presentan una finalidad didáctico-moral.
	Opção Não Respondida
	El Marqués de Santillana aprovecha con habilidad recursos de la poesía popular.
	Opção Marcada
	Sin embargo, algunos pasajes del libro pueden entenderse como una celebración de la vida y del amor sexual.
	Opção Não Respondida
	Sin embargo, se inspira en asuntos religiosos, procedentes de la Biblia o de la tradición latina.
	Opção Não Respondida
	El "Libro de Buen Amor" se sitúa en la vertiente culta de la poesía narrativa medieval, correspondiente al Mester de Clerecía.
	Respondido em 14/09/2023 22:20:40
	
	
		 Quest.: 1 
	
	1.
	
	Marca la afirmativa verdadera. Sobre el uso del estilo indirecto:
	
		
	Opção Não Respondida
	Para hacerlo es necesario poseer el conocimiento teórico.
	Opção Não Respondida
	Es poco utilizado en la prensa, porque es refinado.
	Opção Não Respondida
	No se debe usar la expresión "dice que".
	Opção Marcada
	Lo hacemos cuando tenemos que dar o recibir un recado.
	Opção Não Respondida
	Escasamente usado en el lenguaje cotidiano.
	Respondido em 14/09/2023 22:37:45
	
	
	
		 Quest.: 2 
	
	2.
	
	Identifica el enunciado en el cual uno de los verbos se encuentra en pretérito pluscuamperfecto.
	
		
	Opção Não Respondida
	María llegó y Juan no estaba.
	Opção Não Respondida
	El ladrón rompió la ventana y entró en la casa.
	Opção Não Respondida
	Era un linda mañana de abril y el sol lucía con fuerza.
	Opção Não Respondida
	Este año he ido a Perú y me lo he pasado muy bien.
	Opção Marcada
	Juan había salido a pescar con su padre, cuando María llegó.
	Respondido em 14/09/2023 22:38:27
	
	
	
		 Quest.: 3 
	
	3.
	
	Imagina la siguiente situación: primero amanece y después Juan llega a casa.
Tendríamos la frase: "Ya _____________ (amanecer), cuando Juan llegó a casa."
¿Qué tiempo verbal utilizamos por excelencia para expresar una acción pasada, anterior a otra acción pasada?
	
		
	Opção Não Respondida
	"Amanecería" - El condicional.
	Opção Não Respondida
	"Amaneció" - El pretérito indefinido.
	Opção Não Respondida
	"Ha amanecido" - El pretérito perfecto.
	Opção Não Respondida
	"Amanecía" - El pretérito imperfecto.
	Opção Marcada
	"Había amanecido" - El pretérito pluscuamperfecto.
	Respondido em 14/09/2023 22:39:01
	
	
	
		 Quest.: 4 
	
	4.
	
	¿En cuál de las listas siguientes el verbo hacerestá conjugado correctamente en imperativo afirmativo?
	
		
	Opção Não Respondida
	hace, hagas, hacer, hagan.
	Opção Marcada
	haz, haga, haced, hagan.
	Opção Não Respondida
	hace, hagas, hagáis, hagan.
	Opção Não Respondida
	haz, hagas, hagáis, hagan.
	Opção Não Respondida
	haz, hagas, hacer, hagan.
	Respondido em 14/09/2023 22:39:22
	
	
	
		 Quest.: 5 
	
	5.
	
	En las construcciones de probabilidades, hay expresiones que admiten sólo el indicativo, otras sólo el subjuntivo y otras que admiten ambos. Entre las expresiones a seguir, indica cuál admite tanto el subjuntivo como el indicativo:
	
		
	Opção Não Respondida
	Es posible que.
	Opção Não Respondida
	Lo mismo.
	Opção Marcada
	Quizás.
	Opção Não Respondida
	Supongo que.
	Opção Não Respondida
	A lo mejor.
	Respondido em 14/09/2023 22:39:37
	
	
	
		 Quest.: 6 
	
	6.
	
	El verbo que sirve para expresar opinión es:
	
		
	Opção Não Respondida
	escuchar.
	Opção Marcada
	pensar.
	Opção Não Respondida
	decir.
	Opção Não Respondida
	gustar.
	Opção Não Respondida
	desear.
	Respondido em 14/09/2023 22:39:50
	
	
	
		 Quest.: 7 
	
	7.
	
	¿Cuál de las siguientes expresiones denota miedo?
	
		
	Opção Não Respondida
	Me aburre.
	Opção Marcada
	Me asusta.
	Opção Não Respondida
	Me alucina.
	Opção Não Respondida
	Me da pena.
	Opção Não Respondida
	Me da rabia.
	Respondido em 14/09/2023 22:40:17
	
	
	
		 Quest.: 8 
	
	8.
	
	Entre los distintos tipos de verbos transitivos, hay un grupo denominado verbos de influencia, que designan la actuación de alguien o algo para que una acción, en la cual se involucra otro sujeto, pueda o no ocurrir. El verbo en la segunda parte de la oración deberá ir en subjuntivo. 
Marca la opción que no sigue está regla y que, por lo tanto, no está bien escrita.
 
	
		
	Opção Não Respondida
	El señor González le pidió a su secretaria que escribiera un informe.
	Opção Não Respondida
	Es indispensable que los niños obedezcan a sus padres.
	Opção Não Respondida
	Tu primo sugirió que tú hicieras la comida.
	Opção Marcada
	Es urgente que estudias para el examen.
	Opção Não Respondida
	María quiere que Juan haga Medicina.
	Respondido em 14/09/2023 22:40:38
	
	
	
		 Quest.: 9 
	
	9.
	
	Si utilizamos los adjetivos: rubio, lacio o fino; nos estamos refiriendo:
	
		
	Opção Não Respondida
	a las cejas.
	Opção Não Respondida
	a la tez.
	Opção Não Respondida
	a la barba.
	Opção Marcada
	al pelo.
	Opção Não Respondida
	a los ojos.
	Respondido em 14/09/2023 22:40:53
	
	
	
		 Quest.: 10 
	
	10.
	
	Existen varias formas de expresar una idea de futuro en español. ¿Cuál de las siguientes frases no la está expresando?
	
		
	Opção Não Respondida
	Mañana estudio español.
	Opção Marcada
	Voy a casa en taxi.
	Opção Não Respondida
	Hoy, yo haré la comida.
	Opção Não Respondida
	Pienso viajar a España.
	Opção Não Respondida
	Voy a comprar un vestido.
	1a Questão (Ref.: 202302217402)
	¿Cuál de las siguientes afirmaciones hacen parte de la concepción behaviorista?
	
	
	Opção Não Respondida
	Es indispensable fomentar las interacciones de los alumnos entre sí y con el profesor mediante métodos grupales y participativos.
	Opção Marcada
	Las prácticas en clase se presentan como secuencia lógica, linear, no favorecen las conexiones de lo aprendido con las necesidades reales.
	Opção Não Respondida
	Las prácticas presuponen la interacción entre alumno, conocimiento y los otros.
	Opção Não Respondida
	Se ve el error como constructivo.
	Opção Não Respondida
	El profesor estimula la pesquisa y el esfuerzo del alumno, proponiendo una situación-problema.
	
	
	 Questão número 2.2a Questão (Ref.: 202302217438)
	Hablando de los métodos tradicionales de gramática-traducción, lee atentamente las cuatro afirmaciones: I.- La presentación de la gramática se hace sólo en la lengua meta. II.- Al explicar la gramática se hace mención a las excepciones gramaticales. III.- Tiene extrema importancia la oralidad. IV.- El principal responsable por el proceso de E/A de LE es el profesor. Ahora determina cuál es la opción correcta:
	
	
	Opção Não Respondida
	Son verdaderas solamente las opciones III y IV.
	Opção Marcada
	Son verdaderas solamente las opciones II y IV.
	Opção Não Respondida
	Son verdaderas solamente las opciones I y II.
	Opção Não Respondida
	Son verdaderas solamente las opciones I y III.
	Opção Não Respondida
	Son verdaderas solamente las opciones II y III.
	
	
	 Questão número 3.3a Questão (Ref.: 202302221507)
	Si hablamos de autoevaluación, heteroevaluación y coevaluación, nos estamos refiriendo a la clasificación de las evaluaciones según:
	
	
	Opção Não Respondida
	Estándar de Comparación.
	Opção Não Respondida
	Finalidad o función.
	Opção Não Respondida
	Extensión.
	Opção Não Respondida
	Momento.
	Opção Marcada
	Agente Evaluador.
	
	
	 Questão número 4.4a Questão (Ref.: 202302267862)
	La gramática comunicativa:
	
	
	Opção Marcada
	se plantea el análisis del funcionamiento de los idiomas desde una perspectiva que tiene en cuenta la comunicación.
	Opção Não Respondida
	describe y explica el funcionamiento del sistema lingüístico.
	Opção Não Respondida
	estudia la evolución que una lengua ha experimentado a lo largo del tiempo.
	Opção Não Respondida
	es aquella que estudia las normas de la lengua padrón, en especial de la lengua escrita.
	Opção Não Respondida
	es el conocimiento intuitivo y funcional que los hablantes poseeen cuando se comunican en cualquier lengua.
	
	
	 Questão número 5.5a Questão (Ref.: 202302221601)
	Entre los intrumentos más comunes en la música vasca en España tenemos:
	
	
	Opção Não Respondida
	la guitarra.
	Opção Não Respondida
	la batería.
	Opção Não Respondida
	el piano.
	Opção Não Respondida
	las castañuelas.
	Opção Marcada
	el txistu.
	
	
	 Questão número 6.6a Questão (Ref.: 202302231454)
	Marque la afirmación correcta en relación al uso de películas en las clases de E/A de E/LE:
	
	
	Opção Não Respondida
	Solo podemos trabajar los aspectos culturales.
	Opção Não Respondida
	Solo podemos trabajar los aspectos gramaticales.
	Opção Não Respondida
	Solo podemos trabajar los aspectos fonéticos.
	Opção Marcada
	Podemos trabajar innúmeros aspectos.
	Opção Não Respondida
	Solo podemos trabajar los aspectos lingüísticos.
	
	
	 Questão número 7.7a Questão (Ref.: 202302231483)
	Completa la siguiente noticia ¿El melón es una fruta ideal para ______________ en los planes nutricionales para bajar de peso, para ____________, hipertensos y quienes tienen retención de líquidos. Esto se debe a que posee un ___________ porcentaje de agua (90%), _____________ contenido en calorías (34 cada 100 g) y de sodio (16 mg%) y casi 1 g de fibra, lo cual da ________________.¿ http://www.clarin.com/buena-vida/nutricion/motivos-melon_0_1477052447.html
	
	
	Opção Não Respondida
	diabéticos / saciedad / bajo / alto / incluir.
	Opção Não Respondida
	diabéticos / incluir / bajo / alto / saciedad.
	Opção Não Respondida
	incluir / diabéticos / bajo / alto / saciedad.
	Opção Não Respondida
	diabéticos / saciedad / alto / bajo / incluir.
	Opção Marcada
	incluir / diabéticos / alto / bajo / saciedad.
	
	
	 Questão número 8.8a Questão (Ref.: 202302231506)
	Entre todas las ventajas del uso de la pintura como recurso en las clases de E/A de LE, Forgas Berdet (2007) destaca: I.- Contribuye a educar el gusto y a mejorar la sensibilidad estética del alumnado. / II.- Enriquece el vocabulario, puesto que al intentar describir lo que refleja el cuadro ampliamos sustantivos (personajes y objetos), adjetivos (colores), sustantivos abstractos (sensaciones) y verbos (acciones de los personajes). / III.- Conecta con los sistemas culturales pasados y presentes, ya que a través de los cuadros observamos personajes, vestidos, objetos, paisajes, flora, fauna, etc. / IV.- Conecta con la mitología, la religión,la literatura, la historia, asuntos imprescindibles para entender el significado de los cuadros. La opción correcta es:
	
	
	Opção Não Respondida
	Solo la II, la III y la IV.
	Opção Marcada
	La I, la II, la III y la IV.
	Opção Não Respondida
	Solo la II y la IV.
	Opção Não Respondida
	Solo la I, la II y la III.
	Opção Não Respondida
	Solo la I, la II y la IV.
	
	
	 Questão número 9.9a Questão (Ref.: 202302231526)
	La obra "El loco de los balcones" fue escrita por:
	
	
	Opção Marcada
	Mario Vargas Llosa.
	Opção Não Respondida
	Miguel de Cervantes.
	Opção Não Respondida
	Gabriela Mistral.
	Opção Não Respondida
	Gabriel García Márquez.
	Opção Não Respondida
	Pablo Neruda.
	
	
	 Questão número 10.10a Questão (Ref.: 202302231552)
	La gamificación es la aplicación de elementos, mecánicas y técnicas de juegos a experiencias, entornos y aplicaciones no caracterizados como lúdicos con la finalidad de potencializar la motivación, la concentración, el esfuerzo, la fidelización y otros valores positivos comunes a todos los juegos. Algunas características de los videojuegos son: I.- Feedback / II.- Desafíos / III.- Recompensas / IV.- Competición / V.- Aislamiento. Entre estas se pueden incorporar a las clases de E/A de E/LE:
	
	
	Opção Não Respondida
	Solo la I, la III, la IV y la V.
	Opção Marcada
	Solo la I, la II, la III y la IV.
	Opção Não Respondida
	Solo la I, la II, la IV y la V.
	Opção Não Respondida
	Solo la I, la II, la III y la V.
	Opção Não Respondida
	Solo la II, la III, la IV y la V.
	
	 Questão número 1.1a Questão (Ref.: 202301995746)
	Indique cuál de estas opciones es frase y oración a la vez:
	
	
	Opção Marcada
	Juegan el la plaza.
	Opção Não Respondida
	Bonito y digno tu trabajo.
	Opção Não Respondida
	Qué chico más tonto!
	Opção Não Respondida
	Basta!
	Opção Não Respondida
	Con permiso.
	
	
	 Questão número 2.2a Questão (Ref.: 202302201175)
	En el enunciado "Pedro estudia matemáticas", el verbo "estudiar", es:
	
	
	Opção Não Respondida
	transitivo indirecto.
	Opção Marcada
	transitivo directo.
	Opção Não Respondida
	de predicación completa.
	Opção Não Respondida
	transitivo directo e indirecto.
	Opção Não Respondida
	intransitivo.
	
	
	 Questão número 3.3a Questão (Ref.: 202302124300)
	El adverbio es una clase de palabra que sintácticamente:
	
	
	Opção Marcada
	tiene la función de modificar verbos, adverbios o adjetivos.
	Opção Não Respondida
	concuerda en género y número con el sustantivo.
	Opção Não Respondida
	indica si el sustantivo es conocido y específico.
	Opção Não Respondida
	actúa como modificador de un sustantivo.
	Opção Não Respondida
	une palabras o sintagmas dentro de una oración.
	
	
	 Questão número 4.4a Questão (Ref.: 202302230978)
	Clasifica las siguientes proposiciones coordinadas: "A este joven se le dio por dormir con la ventana abierta durante sus vacaciones ecológicas en Costa Rica y al levantarse se llevó una gran sorpresa"
	
	
	Opção Não Respondida
	Oraciones coordinadas adversativas
	Opção Não Respondida
	Oraciones coordinadas disyuntivas
	Opção Não Respondida
	Oraciones coordinadas explicativas
	Opção Marcada
	Oraciones coordinadas copulativas
	Opção Não Respondida
	Oraciones coordinadas distributivas
	
	
	 Questão número 5.5a Questão (Ref.: 202302165736)
	Un periodo compuesto por coordinación se da cuando:
	
	
	Opção Não Respondida
	Las proposiciones siempre se oponen entre ellas.
	Opção Não Respondida
	Presenta más de un verbo y sus proposiciones son dependientes una de la outra.
	Opção Não Respondida
	Presentan un verbo con funciones coordinadas.
	Opção Marcada
	Presenta más de un verbo y las oraciones son independientes.
	Opção Não Respondida
	Las oraciones poseen sentido propio pero se vinculan una a la otra.
	
	
	 Questão número 6.6a Questão (Ref.: 202302231585)
	Señala la opción que contiene oración compuesta subordinada:
	
	
	Opção Não Respondida
	Tengo pan y leche.
	Opção Não Respondida
	Ni rojo, ni amarillo; prefiero azul.
	Opção Marcada
	Quiero que vengas a la fiesta.
	Opção Não Respondida
	Pedro duerme, Juan estudia.
	Opção Não Respondida
	Ya en tren, ya en autobús, iremos igual.
	
	
	 Questão número 7.7a Questão (Ref.: 202302165919)
	Las oraciones predicativas expresan acciones o comportamientos en los que el sujeto participa. Marca el item que presenta esta oración.
	
	
	Opção Não Respondida
	Las buenas noticias son conocidas por todos.
	Opção Não Respondida
	Esa noticia la dijo el periódico.
	Opção Não Respondida
	Ayer vimos a tu hermano.
	Opção Marcada
	Antonio Machado dio clases en el Instituto de Soria.
	Opção Não Respondida
	Desde el camino se veían las muchachas bailando.
	
	
	 Questão número 8.8a Questão (Ref.: 202302231466)
	Marca la opción que clasifica el tipo de oración subordinada del ejemplo: "La alcaldesa de Madrid, Manuela Carmena, inaugura la exposición de un periódico que mira al futuro."
	
	
	Opção Não Respondida
	Sustantiva de complemento directo
	Opção Não Respondida
	Adjetiva explicativa
	Opção Não Respondida
	Sustantiva de sujeto
	Opção Marcada
	Adjetiva especificativa
	Opção Não Respondida
	Adverbial causal
	
	
	 Questão número 9.9a Questão (Ref.: 202302165624)
	Entre todas las posibilidades de empleo de oraciones adverbiales, la que expresa circunstancias de causa es la más frecuente. La conjunción más usada es "porque". Indica otra conjunción que la exprese:
	
	
	Opção Não Respondida
	como.
	Opção Marcada
	una vez que.
	Opção Não Respondida
	tan que.
	Opção Não Respondida
	aunque.
	Opção Não Respondida
	a menos que.
	
	
	 Questão número 10.10a Questão (Ref.: 202302231503)
	Señala la opción correcta en cuanto a la clasificación de la oración introducida por la conjunción "si" del fragmento: "Si no tenemos velas, teléfonos celulares o linternas, la oscuridad nos obliga a tantear."
	
	
	Opção Não Respondida
	Oración subordinada adjetiva.
	Opção Não Respondida
	Oración subordinada sustantiva.
	Opção Não Respondida
	Oración yuxtapuesta.
	Opção Marcada
	Oración subordinada adverbial.
	Opção Não Respondida
	Oración coordinada.
	
	 Questão número 1.1a Questão (Ref.: 202307512340)
	Muito se tem falado de linguística e linguística aplicada na busca de um critério qualquer que autorize uma distinção nítida entre ambas. O que não é tarefa simples e sempre provoca alguma decepção pela impossibilidade de uma "definição redentora". ROCHA, D.; DAHER, D. C. Afinal, como funciona a Linguística Aplicada e o que pode ela se tornar? DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, v. 31, n. 1, p. 105-141, jun. 2015.
Assinale a alternativa que melhor expressa a diferença entre Linguística e Linguística Aplicada.
	
	
	Opção Não Respondida
	A Linguística busca compreender os elementos da comunicação humana para o ensino da língua; a Linguística Aplicada está voltada para a aplicação da norma culta nas diferentes línguas;
	Opção Marcada
	A Linguística preocupa-se com a linguagem verbal humana; a Linguística aplicada preocupa-se com o aperfeiçoamento da comunicação humana, considerando os aspectos sociais que interferem nessa comunicação;
	Opção Não Respondida
	A Linguística busca compreender os elementos constitutivos da língua formal e os elementos da escrita; a Linguística Aplicada é voltada principalmente para o ensino da língua considerando a realidade.
	Opção Não Respondida
	A Linguística preocupa-se com a linguagem verbal, suas manifestações e mudanças; a Linguística Aplicada busca compreender as variações da língua e como ocorrem entre os falantes;
	Opção Não Respondida
	A Linguística preocupa-se em descrever e compreender como o ser humano se comunica com seu próximo; a Linguística Aplicada volta-se ao estudo de línguas particulares pautadas na ciência da fala;
	
	
	 Questão número 2.2a Questão (Ref.: 202307512316)
	Visando acompanhar as transformações que se processavamna maneira como se entendia a linguagem e sua aplicabilidade, emerge no início do século XX a Linguística Aplicada. Ela tem como propósito:
	
	
	Opção Marcada
	Promover o aperfeiçoamento da comunicação humana, direcionando o seu foco para a solução de problemas reais ligados ao uso da linguagem;
	Opção Não Respondida
	Dinamizar o ensino da língua de maneira homogênea, promovendo o fortalecimento da comunicação entre os pares;
	Opção Não Respondida
	Dinamizar o ensino da gramática, dissociado da linguagem verbal e escrita, visando o crescimento da linguística como disciplina científica;
	Opção Não Respondida
	Estimular o uso da língua materna, procurando preservá-la e combater os estrangeirismos que maculam o uso da língua.
	Opção Não Respondida
	Investigar o funcionamento da língua mãe associada às suas origens, buscando a promoção do falar formal, gramaticalmente correto;
	
	
	 Questão número 3.3a Questão (Ref.: 202307511068)
	As línguas não são imutáveis. Diante da realidade de que as línguas são mutáveis ao longo do tempo, podemos dizer que essas mudanças ocorrem em função:
	
	
	Opção Marcada
	Da diversidade de culturas no imenso território brasileiro, o que dificulta a difusão e uniformização da língua materna;
	Opção Não Respondida
	Pela pouca leitura da população promovendo distorções na linguagem, especialmente nas camadas de menor poder aquisitivo;
	Opção Não Respondida
	Pela baixa qualidade da formação dos profissionais de letras que não conseguem promover o aprendizado da língua padrão;
	Opção Não Respondida
	Do contato com outras línguas e associadas a fatores como faixa etária dos falantes, a classe social e a profissão entre outros;
	Opção Não Respondida
	Do contato com outras línguas e em razão do desenvolvimento dos meios de comunicação que dificultam a interação entre os pares;
	
	
	 Questão número 4.4a Questão (Ref.: 202307510882)
	"Ler é identificar-se com o apaixonado ou com o místico. É ser um pouco clandestino, é abolir o mundo exterior, deportar-se para uma ficção, abrir o parêntese do imaginário. Ler é muitas vezes trancar-se (no sentido próprio e figurado). É manter uma ligação através do tato, do olhar, até mesmo do ouvido (as palavras ressoam). As pessoas leem com seus corpos. Ler é também sair transformado de uma experiência de vida, é esperar alguma coisa. É um sinal de vida, um apelo, uma ocasião de amar sem a certeza de que se vai amar.
(KLEIMAN, A. Oficina de leitura. 12. ed. Campinas, SP: Pontes, 2008, p. 15)
 
A partir da citação acima pode-se afirmar que:
	
	
	Opção Não Respondida
	A leitura escolar faz com que o estuda consiga extrair o sentido do texto de forma profunda.
	Opção Não Respondida
	A leitura na escola se constitui na leitura esperada, dentro e fora da sala de aula.
	Opção Marcada
	A leitura em sala de aula ainda não é uma atividade prazerosa, mesmo sendo legitimada pela tradição escolar
	Opção Não Respondida
	A leitura no ambiente da escola não é difícil, porque traz sentido para o estudante.
	Opção Não Respondida
	A leitura entre os estudantes é extremamente prazerosa por usar textos clássicos.
	
	
	 Questão número 5.5a Questão (Ref.: 202309110796)
	Um dos grandes problemas que temos percebido nos dias de hoje é a transferência da oralidade para a ortografia. Nas redes sociais, não é incomum vermos o verbo no infinitivo sem o "r" final em sua ortografia. Assinale a alternativa em que ocorre esse problema.
Como funciona a forma de letramento Vygostkyana?
	
	
	Opção Não Respondida
	Eu imprimi o trabalho ontem.
	Opção Não Respondida
	Ela disse que procura sempre o menor preço.
	Opção Não Respondida
	Dá para eu comprar mais barato aqui.
	Opção Marcada
	Dá pra imprimi pra mim?
	Opção Não Respondida
	Você ainda imprime seus trabalhos?
	
	
	 Questão número 6.6a Questão (Ref.: 202309110799)
	A noção do pensamento corporificado tem a ver com uma característica da linguagem que considera que a ideia que temos do mundo é limitada por nossas características físicas, e nosso vocabulário reflete isso, dando origem ao que os cognitivistas passam a defender. Marque a alternativa que contém um exemplo de pensamento corporificado.
	
	
	Opção Não Respondida
	O pássaro está voando.
	Opção Marcada
	Aquela notícia foi um balde água fria.
	Opção Não Respondida
	Estou com medo.
	Opção Não Respondida
	A bomba explodiu.
	Opção Não Respondida
	Ela está na academia.
	
	
	 Questão número 7.7a Questão (Ref.: 202307506666)
	Para a linguística não existem variantes superiores ou inferiores de um determinado sistema linguístico, o que temos, na verdade, são as chamadas variantes padrão e variantes não padrão, cujos critérios que as diferenciam extrapolam os critérios puramente linguísticos. Sobre o que determina se uma variante é padrão ou não padrão, assinale a alternativa correta.
	
	
	Opção Não Respondida
	A quantidade de falantes de cada modelo linguístico define as variantes, por isso a variante padrão tem mais falantes e a não padrão, menos usuários.
	Opção Não Respondida
	As variantes são modelos descritos a partir de critérios que servem para determinar o alcance daquele tipo linguístico no resto do mundo.
	Opção Não Respondida
	As variantes são definidas por critérios unicamente linguísticos e por sua aproximação ou não com a gramática normativa.
	Opção Não Respondida
	As variantes linguísticas refletem a uniformidade da educação linguística e da adoção de um currículo único.
	Opção Marcada
	Os critérios das variantes estão ligados, geralmente, à classe social de prestígio e a um alto grau de educação formal dos falantes.
	
	
	 Questão número 8.8a Questão (Ref.: 202307506671)
	Segundo o censo escolar de 2005, em 78,26% das escolas indígenas as aulas são ministradas na língua indígena e outras 21,74%, em língua portuguesa. Esses dados revelam que a linguística pode contribuir para:
	
	
	Opção Não Respondida
	A aquisição da língua portuguesa a fim de os indígenas abandonarem uma língua que tem pouco impacto na economia do país e tem um valor cultural muito pequeno.
	Opção Não Respondida
	A transformação da língua portuguesa em algo mais palatável nas escolas indígenas, acelerando o processo de aculturação e integração com a nação dominante.
	Opção Não Respondida
	A aquisição da língua materna a partir de uma proposta ideológica que promova o desenvolvimento de determinado povo indígena conforme o modelo da sociedade dominante.
	Opção Não Respondida
	A correção dos dados apresentados no enunciado a fim de aumentar o percentual de aulas em língua portuguesa.
	Opção Marcada
	A aquisição da língua mãe com o uso de códigos linguísticos, além de apontar soluções para questões de linguagem que ajudam na manutenção e valorização da língua nativa.
	
	
	 Questão número 9.9a Questão (Ref.: 202309010425)
	As atividades com os textos multimodais extrapolam as temáticas gramaticais, voltando-se para práticas de leituras. Conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), qual habilidade pode ser desenvolvida a partir do trabalho com atividades que envolvam textos multimodais?
	
	
	Opção Não Respondida
	Produção de sentido, a partir de textos multimodais, relacionando os fatos gramaticais que estão implicados na escrita.
	Opção Não Respondida
	Desenvolvimento de práticas de interpretação, a partir de textos imagéticos, relacionando aspectos da linguagem não verbal entre si.
	Opção Não Respondida
	Construção de sentido, a partir de quadrinhos e tirinhas, articulando leitura oral e fala.
	Opção Não Respondida
	Produção de sentido, a partir de textos orais, estabelecendo relações entre aspectos fonéticos e fonológicos.
	Opção Marcada
	Construção de sentido, a partir de textos multimodais, estabelecendo relações entre imagens e palavras.
	
	
	 Questão número 10.10a Questão (Ref.: 202309010685)
	É importante se ter em mente que, num país como o Brasil, de acentuada diversidade cultural e profundas desigualdades sociais, deve haver um olhar cuidadosopara a equidade na educação. Essa equidade requer que os estudantes tenham acesso às informações diversificadas, a fim de poder transformá-las em conhecimento. Para tanto, o acesso ao material didático plural e diverso é, sem dúvida, um caminho promissor.  A respeito do tema, analise as proposições a seguir e, em seguida, assinale a correta correlação entre elas.
 
I - O produtor de textos didáticos, ao escrever o conteúdo para compor um material, deve pensar em formas que forneçam maior abrangência ao acesso cognitivo do estudante.
LOGO
II - Ele deve levar em conta qual objetivo de aprendizagem a ser definido para o estudante e que metodologia é a mais adequada.
	
	
	Opção Não Respondida
	As afirmativas I e II são falsas
	Opção Não Respondida
	A afirmativa I é verdadeira e a afirmativa II, falsa
	Opção Não Respondida
	A afirmativa I é falsa e a afirmativa II, verdadeira
	Opção Marcada
	As afirmativas I e II são verdadeiras, sendo a afirmativa II uma conclusão pertinente da I
	Opção Não Respondida
	As afirmativas I e II são verdadeiras, mas a II não é uma conclusão pertinente em relação à I
	
	 Questão número 1.1a Questão (Ref.: 202309046068)
	En cuanto a la novela "Nada" de Carmen Laforet:
 
I. No es una novela de formación, porque no hay evolución del personaje, que tiene en la narrativa su destino permanentemente incierto;
 
PORQUE
 
II. Es una novela con rasgos existencialistas y no sociales.
 
Sobre estas dos afirmaciones (I) y (II), es correcto afirmar que:
	
	
	Opção Marcada
	la primera es una declaración verdadera; y la segunda, falsa.
	Opção Não Respondida
	ambos son verdaderos, y el primero es una justificación correcta del segundo.
	Opção Não Respondida
	los dos son verdaderos, pero no establecen una relación entre sí.
	Opção Não Respondida
	la primera es una declaración falsa; y la segunda, verdadera.
	Opção Não Respondida
	ambos son verdaderos, y el segundo es una justificación correcta del primero.
	
	
	 Questão número 2.2a Questão (Ref.: 202309045918)
	La Guerra Civil fue un parteaguas en la cultura y la historia de España. Fue el resultado de una serie de tensiones y conflictos políticos previos, que culminaron en una radicalización extrema a partir de 1936. Marque la alternativa correcta con respecto a la guerra civil española:
	
	
	Opção Não Respondida
	En última instancia, no causó cambios significativos en el arte de la época.
	Opção Não Respondida
	Fue una guerra surgida por problemas estrictamente locales;
	Opção Não Respondida
	Fue ganado por los republicanos, liderados por Francisco Franco;
	Opção Marcada
	La guerra civil española ocurrió entre republicanos, con el apoyo de socialistas, y nacionalistas, que contaron con el apoyo de monárquicos;
	Opção Não Respondida
	Sucedió más tarde de la segunda guerra mundial, que agravó los problemas del país;
	
	
	 Questão número 3.3a Questão (Ref.: 202309012981)
	La mayoría de los libros de Almudena Grandes reconstruye la historia de España después de la guerra civil española (1936-1939), preferiblemente desde una perspectiva femenina. Sobre a obra de Almudena Grandes, podemos afirmar:
	
	
	Opção Não Respondida
	"Las edades de Lulú'' inaugura la escritura de la novela histórica en la carrera de la autora;
	Opção Marcada
	Tiene una  textualidad romanceada entre   la historia y la literatura, recontando la historia de España desde la perspectiva de un memorialismo crítico;
	Opção Não Respondida
	Comienza en la literatura con el libro "Atlas de la geografía Humana"
	Opção Não Respondida
	Sus influencias realistas provienen de la estética tremendista, teniendo como escritor principal a Camilo José Cela;
	Opção Não Respondida
	Centra sus novelas históricas en España antes de la guerra civil y la Segunda Guerra Mundial;
	
	
	 Questão número 4.4a Questão (Ref.: 202309012603)
	Fernando Aramburu ambientó una parte importante de su ficción en el País Vasco. Sobre este tema, podemos decir:
 
I - El País Vasco tiene su propia lengua ancestral, con origen aún desconocido;
II - El relativo aislamiento histórico en relación con España no hizo que el País Vasco adquiriera una cultura única y alimentara el deseo separatista en algunos grupos;
III - El País Vasco está binacional y geográficamente situado al norte de la Península Ibérica y suroeste de Francia;
IV - Existe una clara diferencia entre la lengua vasca y la rama indoeuropea de la lengua española.
 
Marque la alternativa correcta:
	
	
	Opção Não Respondida
	II, III y IV
	Opção Não Respondida
	II y III
	Opção Não Respondida
	I y III
	Opção Não Respondida
	I y II
	Opção Marcada
	I, III y IV
	
	
	 Questão número 5.5a Questão (Ref.: 202309005335)
	Y es lo pior de aquel enriedo
Que si uno anda hinchando el lomo
Se le apean como un plomo¿
Quién aguanta aquel infierno
Si eso es servir al gobierno,
A mi no me gusta el como
El fragmento pertenece al poema Martín Fierro (la ida) de José Hernández y retrata el problema de servir al gobierno. Servir al gobierno no le gustaba a Martín Fierro porque
	
	
	Opção Marcada
	Era una relación de abuso de poder, no tenían el derecho de elegir nada.
	Opção Não Respondida
	Martín Fierro debía impuestos al gobierno y por eso fue obligado a servirlo.
	Opção Não Respondida
	El gobierno no favorecía a los latifundiarios, luego, perjudicaba a ellos.
	Opção Não Respondida
	Tenía una vida muy buena, porque tenía un sueldo alto.
	Opção Não Respondida
	Era favorecido por los servicios prestados a los grandes latifundiarios.
	
	
	 Questão número 6.6a Questão (Ref.: 202309005209)
	La literatura gauchesca hace parte de la literatura Latinoamérica e intenta recrear el lenguaje del gaucho y contar su manera de vivir. Sobre la literatura gauchesca podemos considerar que
	
	
	Opção Não Respondida
	Presenta el lenguaje culto y trata de temas sociales.
	Opção Não Respondida
	Fue desarrollada en el periodo anterior al Romanticismo.
	Opção Marcada
	Presenta lenguaje coloquial, semejante a la oralidad.
	Opção Não Respondida
	Así como el Romanticismo, está relacionada a los patrones formales.
	Opção Não Respondida
	Fue desarrollada por personas cultas de Argentina.
	
	
	 Questão número 7.7a Questão (Ref.: 202307506331)
	Roberto Retamar y Juan Gelman tienen poemas que abordan temas políticos y sociales muy delicados. Hay muchas proximidades entre los autores, pero también diferencias. Sobre este tema, es correcto declarar:
	
	
	Opção Não Respondida
	Juan Gelman desarrolla una poesía folleto y a favor del Gobierno de su país;
	Opção Não Respondida
	Los dos escritores reaccionaron contra la dictadura a través de la literatura;
	Opção Marcada
	Los dos autores se vieron obligados a reflexionar sobre las condiciones políticas de sus contextos sociales, utilizando la literatura como forma de expresión;
	Opção Não Respondida
	No hay correlaciones entre los dos autores, porque vivieron preguntas completamente diferentes con respecto a la producción literaria;
	Opção Não Respondida
	Roberto Retamar defendió la autonomía del arte en relación con la política.
	
	
	 Questão número 8.8a Questão (Ref.: 202307512437)
	En el libro Cinco horas com Mário, dos de los personajes centrales son Mario, el difunto y marido velado, y Carmen, la viuda que vela por el cuerpo. A través de estos personajes, Miguel Delibes consigue tematizar las tensiones y divisiones presentes en la sociedad española de la época. En este sentido, es correcto afirmar:
	
	
	Opção Não Respondida
	Mario representa la España de la dictadura franquista
	Opção Não Respondida
	Mario representa a la burguesía después de la guerra civil española
	Opção Não Respondida
	Carmen representa a los nacionalistas falangistas, que ganaron la guerra civil y Mario, a los republicanos socialistas, que fueron derrotados
	Opção Marcada
	Mario, el marido fallecido, representa una España que debe ser enterrada
	Opção Não Respondida
	No hay relaciones entre los personajes y la historia de EspañaQuestão número 9.9a Questão (Ref.: 202307512535)
	Considere las técnicas del modernismo surrealista utilizadas en el Poeta en Nueva York, de García Lorca, en la lectura del extracto del poema a continuación:
 
[...]
Negro, Negro, Negro, Negro.
 
La sangre no tiene puertas en vuestra noche boca arriba.
No hay rubor. Sangre furiosa por debajo de las pieles,
viva en la espina del puñal y en el pecho de los paisajes,
bajo las pinzas y las retamas de la celeste luna de cáncer.
 
Sangre que busca por mil caminos muertes enharinadas y ceniza de nardo,
cielos yertos, en declive, donde las colonias de planetas
rueden por las playas con los objetos abandonados.
Sangre que mira lenta con el rabo del ojo,
hecha de espartos exprimidos, néctares de subterráneos.
Sangre que oxida el alisio descuidado en una huella
y disuelve a las mariposas en los cristales de la ventana.
 
Es la sangre que viene, que vendrá
por los tejados y azoteas, por todas partes,
para quemar la clorofila de las mujeres rubias,
para gemir al pie de las camas ante el insomnio de los lavabos
 
Fuente: GARCÍA LORCA, F. Poeta en Nueva York. Madrid: Cátedra, 2006
 
Las imágenes surrealistas tienen un gran impacto, debido a la viveza de las escenas y las construcciones de imágenes inusuales. Entre ellos, podemos destacar:
 
I. ''La espina del puñal y en el pecho de los paisaje''
II. ''Donde las colonias de planetas rueden por las playas con los objetos abandonado''
III. ''Disuelve a las mariposas en los cristales de la ventana''
IV. ''La sangre no tiene puertas en vuestra noche boca arriba''
 
Son correctos:
	
	
	Opção Não Respondida
	I, II, III y IV
	Opção Marcada
	I, III y IV
	Opção Não Respondida
	IV
	Opção Não Respondida
	II y IV
	Opção Não Respondida
	I
	
	
	 Questão número 10.10a Questão (Ref.: 202305472985)
	Para comprender la poética de Octavio Paz, hay que hacer referencia a la obra El arco y la lira, que está dividida en tres partes principales. ¿Cuáles son?
I.    El poema.
II.    La revelación poética.
III.    El contexto poético.
IV.    Varios poemas.
V.    Poesía e historia.Identifica la opción correcta:
	
	
	Opção Não Respondida
	I, III y IV
	Opção Não Respondida
	I, III y V 
	Opção Não Respondida
	II, III y V
	Opção Não Respondida
	III, IV y V
	Opção Marcada
	I, II y V
	
	 Questão número 1.1a Questão (Ref.: 202302040239)
	La literatura española en la Edad Media empieza con:
	
	
	Opção Marcada
	las primeras poesías en lengua romance, el castellano.
	Opção Não Respondida
	el Romanticismo, que transforma el panorama cultural e político.
	Opção Não Respondida
	una obra de teatro.
	Opção Não Respondida
	el teatro de los árabes.
	Opção Não Respondida
	la aparición y desarrollo del feudalismo.
	
	
	 Questão número 2.2a Questão (Ref.: 202304345976)
	En la Edad Media, la diversidad cultural de distintas comunidades (cristianos, moros, judíos) en la Península Ibérica, durante siglos, hace posible una mezcla de tendencias que tiene dos agentes transmisores:
	
	
	Opção Não Respondida
	hebreos y musulmanes.
	Opção Marcada
	juglares y clérigos.
	Opção Não Respondida
	caballeros y escuderos.
	Opção Não Respondida
	jarchas y cantigas.
	Opção Não Respondida
	mudéjar y mozárabes.
	
	
	 Questão número 3.3a Questão (Ref.: 202302579317)
	El Cantar del " Mío Cid" está dividido en tres Cantares. Estos son:
	
	
	Opção Não Respondida
	El desterro, las bodas y la ofrenda de corpes.
	Opção Não Respondida
	El desterro, las bolas y la afrenda de corpes.
	Opção Não Respondida
	El destierro, las bodas y la ofrenda de cortes.
	Opção Marcada
	El destierro, las bodas y la afrenta de corpes.
	Opção Não Respondida
	El destierro, las bodas y la frenta de corpes.
	
	
	 Questão número 4.4a Questão (Ref.: 202302096957)
	El  Renacimiento español se suele dividir en dos etapas:
	
	
	Opção Não Respondida
	No existen etapas dentro del Renacimiento español, ya que se trata de un período muy unitario.
	Opção Não Respondida
	El período que coincide con el reinado de los Reyes Católicos y el que coincide con el reinado de Carlos I.
	Opção Não Respondida
	El período que coincide con el reinado de Felipe II y el que coincide con el El Sábio.
	Opção Não Respondida
	Las dos etapas renacentistas españolas coinciden con el reinado de Felipe II.
	Opção Marcada
	El período que coincide con el reinado de Carlos I y el que coincide con el de Felipe II.
	
	
	 Questão número 5.5a Questão (Ref.: 202302108401)
	La producción dramática de Lope de Rueda comprende varios coloquios pastoriles. Lope de Rueda escribió también diez pasos y uno de los más famosos se llama:
	
	
	Opção Não Respondida
	Auto de Naval y Abrigail.
	Opção Não Respondida
	Camila y Tymbria.
	Opção Não Respondida
	Prendas de amor.
	Opção Marcada
	Las aceitunas.
	Opção Não Respondida
	Sobre la invención de las calzas.
	
	
	 Questão número 6.6a Questão (Ref.: 202302066519)
	¿Qué fue El Siglo de Oro?
	
	
	Opção Não Respondida
	El periodo de "El Cid".
	Opção Marcada
	El periodo de los siglos XVI y XVII
	Opção Não Respondida
	Un periodo de casi cien años, del reinado de los Reyes Católicos.
	Opção Não Respondida
	Es el periodo de vida de Cervantes, autor del Quijote, 1547-1616.
	Opção Não Respondida
	El periodo de las novelas de caballería.
	
	
	 Questão número 7.7a Questão (Ref.: 202302063252)
	"El Criticón" es una novela alegórica de carácter filosófico, en la cual  se conjugan:
	
	
	Opção Não Respondida
	deslumbrantes noticias del descubrimiento de América.
	Opção Não Respondida
	personajes femeninos que se destacan por su fortaleza.
	Opção Marcada
	la prosa didáctica  y la moral con la fabulación.
	Opção Não Respondida
	el amor idealizado entre un caballero y una dama.
	Opção Não Respondida
	comentarios de conocimientos bíblicos.
	
	
	 Questão número 8.8a Questão (Ref.: 202302063271)
	La Ilustración fue una época en que:
	
	
	Opção Não Respondida
	El pueblo pasó a tener más fuerza y poder.
	Opção Não Respondida
	Se generó una reafirmación del poder de la fe y la razón.
	Opção Não Respondida
	El mundo se volvió capitalista.
	Opção Marcada
	El vocabulario se transformó y adquirió un sentido más moderno.
	Opção Não Respondida
	El hombre se tornó irracional, retomando sus creencias tradicionales.
	
	
	 Questão número 9.9a Questão (Ref.: 202302108460)
	En el teatro, el género dominante fue el drama romántico. ¿ En cuál de las opciones, hay un rasgo que lo caracteriza?
	
	
	Opção Não Respondida
	La introducción de pobres efectos escénicos
	Opção Marcada
	La mezcla de lo trágico y lo cómico, lo popular y lo aristocrático;
	Opção Não Respondida
	Ausencia de temas históricos;
	Opção Não Respondida
	Planteamiento de los conflictos fuera del Romanticismo
	Opção Não Respondida
	La superabundancia de escenas diurnas
	
	
	 Questão número 10.10a Questão (Ref.: 202302115893)
	El Rey Alfonso X, El Rey Sabio trabajó ampliamente por la difusión cultural y permitió el crecimiento de la prosa literaria en castellano. Basado en lo que leyó en su clase, indique cuál de las alternativas corresponde a una obra escrita por su sobrino, Don Juan Manuel, la que tuvo amplio reconocimiento:
	
	
	Opção Não Respondida
	Los Anales Toledanos.
	Opção Não Respondida
	El Arcipestre de Hita.
	Opção Marcada
	El Conde Lucanor.
	Opção Não Respondida
	El Mío Cid.
	Opção Não Respondida
	La Celestina.
	
	 Questão número 1.1a Questão (Ref.: 202302036684)
	Estilo directo:"¡Ordena el cuarto, por favor!". Estilo indirecto: Tu madre _____________ que ________________ el cuarto. ¿Cuál es la opción correcta?
	
	
	Opção Não Respondida
	ha dicho / ordenara
	Opção Marcada
	dijo / ordenaras
	Opção Não Respondida
	digo /ordenes
	Opção Não Respondida
	diga / ordenara
	Opção Não Respondida
	dice / ordeno
	
	
	 Questão número 2.2a Questão (Ref.: 202302036828)
	¿Cómo se forma el pretérito pluscuamperfecto en español?
	
	
	Opção MarcadaCon el verbo haber en pretérito imperfecto y el participio pasado del verbo que queramos conjugar
	Opção Não Respondida
	Con el verbo haber en pretérito pluscuamperfecto y el participio pasado del verbo que queramos conjugar
	Opção Não Respondida
	Con el verbo ser en pretérito imperfecto y el participio pasado del verbo que queramos conjugar
	Opção Não Respondida
	Con el verbo haber en pretérito imperfecto y el gerundio del verbo que queramos conjugar
	Opção Não Respondida
	Con el verbo ser en pretérito pluscuamperfecto y el participio pasado del verbo que queramos conjugar
	
	
	 Questão número 3.3a Questão (Ref.: 202302037107)
	Completa el texto con los verbos en su tiempo correspondiente: Cuando los españoles _____________________ (llegar) a Nicaragua, su territorio ____________ (estaba) poblado por cuatro grandes núcleos raciales cuyas costumbres, orígenes, idiomas y culturas ____________ (ser) completamente diferentes: Los Chontales, Los Niquiranos, Los Chorotegas y los Caribises. Cristóbal Colón _________________ (nacer) en Génova, Italia en 1451. Su familia _____________________ (ser) de tradición tejedora y ________________ (mantener) un taller en la parte baja de la ciudad, sirviendo como aprendiz de su padre pero ________________ (demostrar) que no ________________ (tener) intenciones de mantenerse ligado a los oficios manuales y _____________________ (comenzar) a probar suerte en el mar, visitando varios puertos del Mediterráneo. adaptado de http://www.mined.gob.ni/index.php?option=com_content&view=article&id=493:cristobal&catid=55:rubendario&Itemid=58
	
	
	Opção Não Respondida
	llegaban / estaba / eran / nacía / fue / mantenía /demostraba / tenía / comenzaba
	Opção Não Respondida
	llegaban / estuvo / fueron / nacía / era / mantenía / demostró / tuvo / comenzó
	Opção Marcada
	llegaron / estaba / eran / nació / era / mantenía / demostró / tenía / comenzó
	Opção Não Respondida
	llegaron / estaba / eran / nació / era / mantuvo / demostró / tuvo /comenzó
	Opção Não Respondida
	llegaron / estaba / fueron / nació / fue / mantuvo / demostraba / tenía / comenzaba
	
	
	 Questão número 4.4a Questão (Ref.: 202302039538)
	¿Cuál de los siguientes verbos es regular en imperativo?
	
	
	Opção Não Respondida
	Venir.
	Opção Não Respondida
	Poner.
	Opção Não Respondida
	Salir.
	Opção Marcada
	Querer.
	Opção Não Respondida
	Ser.
	
	
	 Questão número 5.5a Questão (Ref.: 202302040180)
	¿Cuál de los siguientes verbos está conjugado incorrectamente en presente de subjuntivo?
	
	
	Opção Marcada
	Estea, esteas, estea, esteamos, esteáis, estean.
	Opção Não Respondida
	Sea, seas, sea, seamos, seáis, sean.
	Opção Não Respondida
	Sienta, sientas, sienta, sintamos, sintáis, sientan.
	Opção Não Respondida
	Cante, cantes, cante, cantemos, cantéis, canten.
	Opção Não Respondida
	Ponga, pongas, ponga, pongamos, pongáis, pongan.
	
	
	 Questão número 6.6a Questão (Ref.: 202302062707)
	Completa correctamente la siguiente frase: "No creo que mi padre ___________ cocinar una buena paella."
	
	
	Opção Marcada
	sepa.
	Opção Não Respondida
	sabrá.
	Opção Não Respondida
	supo.
	Opção Não Respondida
	ha sabido.
	Opção Não Respondida
	sabe.
	
	
	 Questão número 7.7a Questão (Ref.: 202302063154)
	Completa la siguiente frase: "Me alegra mucho _______________ conseguido este trabajo."
	
	
	Opção Não Respondida
	haya.
	Opção Marcada
	haber.
	Opção Não Respondida
	hubiera.
	Opção Não Respondida
	hayas.
	Opção Não Respondida
	he.
	
	
	 Questão número 8.8a Questão (Ref.: 202302063227)
	Completa la frase con el verbo en el tiempo correcto:
Juan no quiso que tú ____________ la comida.
	
	
	Opção Não Respondida
	haces.
	Opção Marcada
	hicieras.
	Opção Não Respondida
	hagas.
	Opção Não Respondida
	hiciste.
	Opção Não Respondida
	harás.
	
	
	 Questão número 9.9a Questão (Ref.: 202302071212)
	El verbo estar se utliza para expresar:
	
	
	Opção Marcada
	La posición física.
	Opção Não Respondida
	La propiedad.
	Opção Não Respondida
	El tamaño.
	Opção Não Respondida
	La forma.
	Opção Não Respondida
	El origen.
	
	
	 Questão número 10.10a Questão (Ref.: 202302120891)
	¿Cuál de las siguientes listas de verbos tiene todos los verbos irregulares en futuro?
	
	
	Opção Não Respondida
	Ir, decir, saber.
	Opção Não Respondida
	Vivir, cantar, beber.
	Opção Marcada
	Haber, poder, querer.
	Opção Não Respondida
	Ser, poder, saber.
	Opção Não Respondida
	Saber, estar, querer.