S16 s1 - Material Diapositivas

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CREATIVIDAD 
EMPRESARIAL
2020-2
• Qué temas tratamos la sesión pasada?
¿Qué tiene que ver la neurociencia en la creatividad?
Utilidad
Datos/Observaciones
Al finalizar la sesión, el estudiante expone en el contexto empresarial sobre 
la práctica creativa e innovadora de proyectos creativos y de innovación de 
productos y/o servicios.
Logro de aprendizaje de la sesión 
Transformación
Contenido de la semana:
• Sustentación de proyectos creativos y de innovación.
Trabajo de Investigación
• Presenta el proyecto creativo y de innovación de producto y/o servicio, 
aplicando las herramientas, técnicas y procesos para la viabilidad de este.
Trabajo de Investigación
• En grupo elabora un proyecto creativo y de innovación de producto y/o servicio, 
aplicando las herramientas, técnicas y procesos para la viabilidad de este.
 Análisis y desarrollo de nuevo producto o servicio, segmento de mercado 
(sesión 9) 
 Técnicas y herramientas para el desarrollo de la creatividad (sesión 5)
 Elaboración y análisis de la viabilidad del producto o servicio (sesión 10)
 Planeamiento financiero (sesión 11)
• La presentación del trabajo será en pdf. 
• Cuelgue su trabajo de manera individual en la plataforma Canvas en la sesión 17, 
según los grupos indicados respectivamente, el tiempo límite del envío será un día 
antes de la siguiente sesión. 
Práctica calificada 2
Presenta su modelo de negocio de un proyecto emprendedor o el de una 
empresa o nueva idea de negocio, aplicando la herramienta asignada para 
la viabilidad del producto.
Conclusiones
Encontrar nuevas formas de hacer las cosas, innovar, 
además de ser muy satisfactorio, puede generar 
ahorros, aprendizajes y beneficios.