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C o m p r e n d e r e l p e n s a m i e n t o c o m p l e j o 11.4.23. Reciben al azar una parte de documento para ejercitar como es producir un escrito académico desde una pequeña parte que sirve de búsqueda por interés. Esta modalidad se realiza con el uso de palabras claves. Esto significa que es más claro utilizar términos específicos para que la devolución que realiza el buscador académico sea lo más limpio posible. La consigna es la siguiente: 1. Leer para definir de qué trata el o los párrafos. Escribir el resultado obtenido en el mismo trozo de papel, a la izquierda debajo del número que le toca a cada persona. 2. Hacer una lista de palabras que permitan profundizar en el tramo de texto hacia otros destinos de investigación, aunque conservando una línea de relación con el original del que se parte. 3. Realizar una búsqueda por palabras claves, utiliza para ello una fuente confiable; esto significa que debe tratarse de una Base Académica Nota: esta información se encuentra en el muro Popplet en el que participan de una tarea virtual de búsqueda de sus artistas 4. Armar una carpeta digital con el resultado obtenido (es necesario utilizar una computadora y el mejor lugar de acceso es en el escritorio). Nombrar con sus apellidos 5. Producir un escrito propio de una carilla tamaño A4, interlineado 1,5, margen 2,54 en los 4 lados (superior - inferior - derecha - izquierda) 6. Esto significa que, seguir el orden pasos establecidos, propone conocer el campo de información con que que se cuenta. La lista de palabras y su búsqueda canaliza 1 (una) línea de investigación (sobre esa elección se trabaja este ejercicio de modelo, de práctica) 7. Fecha de entrega de la carpera digital: Martes 9.5.23 Debe contener: https://app.popplet.com/ a. Fotografía del párrafo inicial que tiene un número asignado (allí también se encuentra debajo escrito por cada uno de ustedes, el tema del que trata) b. Fotografía de la lista de palabras seleccionadas c. Documento PDF recuperado de fuentes de autoridad d. Documento construido según la consigna (5) que se guarda así: APELLIDO - SAV - 2023 A continuación aparece una ‘tarea similar’ para la que se utiliza un párrafo del mismo documento de práctica del grupo (párrafo número 6) Palabras claves: arte contemporáneo - cubo blanco - Gaspar Libedinsky - concurso BA Sitio Específico - estudio renacentista - mercado - rotular obras - curador - calesita de pedal Arte contemporáneo -otros perfiles-: arte contemporáneo - ac - ac - ac + otras documentos PDF en la carpeta digital Cubo blanco -otros perfiles-: cb - cb Gaspar Libedinsky - documentos PDF en la carpeta digital Mercado del arte: documentos PDF en la carpeta digital Ejemplo: https://books.google.com.ar/books?hl=es&lr=lang_es&id=7rZsMAIepAkC&oi=fnd&pg=PA5&dq=arte+contempor%C3%A1neo&ots=5tYoEmUgIY&sig=RjOioux2czsCX9__SrUmScUWAZQ&redir_esc=y https://books.google.com.ar/books?hl=es&lr=lang_es&id=iS2zAAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT5&dq=arte+contempor%C3%A1neo&ots=yLkxpRMECc&sig=vmC2yW4ujLyyXHmBZ_mY9q7w5es&redir_esc=y https://books.google.com.ar/books?hl=es&lr=lang_es&id=_6jCzXi-BScC&oi=fnd&pg=PA5&dq=arte+contempor%C3%A1neo&ots=hQNIPILNz7&sig=1qNIzsTZvbjj2WbeTKMmArmr4bw&redir_esc=y https://books.google.com.ar/books?hl=es&lr=lang_es&id=-VyrHWQrUp8C&oi=fnd&pg=PA151&dq=arte+contempor%C3%A1neo&ots=LN0x598Q_H&sig=E5xcMx62zLMfZdIPi5YrIkHMP8k&redir_esc=y https://www.lostiempos.com/doble-click/cultura/20200817/matrix-vision-del-cubo-blanco-del-mundo-del-arte Qué es el Cubo Blanco – EVE Museos e Innovación (evemuseografia.com) Circuito del arte contemporáneo ¿cómo entrar? El acceso de una obra de arte a un espacio donde interactúe con el público, es una lógica de museo y de galería; entendido esto desde la relación entre el artista y el observador. Esta posibilidad requiere primero de una estrategia o de contactos para alguien que se expresa artísticamente, ya que debe tramitar diversos documentos. Segundo, conocer que el mercado del arte se impone junto al poder económico vigente. Otro aspecto que dificulta la posibilidad de que una persona libere su impronta creativa dentro del arte contemporáneo, se relaciona con la fuerza de verdad que se intuye que tiene el cubo blanco en el campo de la exposición. Su existencia o ausencia, es directamente proporcional con la adquisición de expresiones artísticas contemporáneas por parte de los espacios de exhibición. Copiar y pegar el documento para separar en oraciones e introducir las citas y conectores y dinamizar la lectura El acceso de una obra de arte a un espacio donde interactúe con el público, es una lógica de museo y de galería; entendido esto desde la relación entre el artista y el observador. Con relación a esto quien disfruta una muestra puede interrogarse como lo menciona Anne Cauquelin en su libro El arte contemporáneo: “Esta obra ¿tiene valor? [...] lo más frecuente es que se dirija hacia valores comprobados, aquellos que resultan fidedignos [...] o bien porque se trata de un artista ‘reconocido’ [...]” (Cauquelin, 2002, p. 6) Esta posibilidad de reconocimiento del público requiere, primero de una estrategia o de contactos para quien se expresa artísticamente, ya que debe tramitar diversos encuentros con especialistas. Al respecto la misma autora deja claro que el [...] escritor, periodista, o incluso folletinista [...] ejerce una cierta influencia sobre sus lectores, el crítico pasa a ser un profesional de la mediación. [...] “Fabrica” la opinión y contribuye a construir una imagen del arte, del artista, de la obra [...], así como de un determinado artista [...] a quien [...] se ligará.” (pp. 25-26 ) Segundo, conocer que el mercado del arte se impone junto al poder económico vigente. Que presenta “rupturas” en palabras de Adriá Harillo Pla, por “discordancia entre la influencia del Mundo del arte y los resultados económicos Marta Senés En las lecturas previas, del párrafo y de los documentos encontrados por palabras claves, surge este aporte personal que se va modificando, según las relaciones con distintos pensamientos que son las citas. Marta Senés Pequeñas frase que conectan ideas Marta Senés Cita de 40 palabras o menos Marta Senés Cita de más de 40 palabras Marta Senés NOTA: Ubicar el cursor sobre lo resaltado y sobre las marcas verticales a lo largo del texto obtenidos en el mercado [...] dos ambientes que, [...] habían disfrutado de una clara correlación y [...] legitimación.” (Harillo Pla, 2015, p. 156). Es decir que existe entre ellos acuerdos y oposición. Isabelle Graw dice que se trata de “una unidad dialéctica hecha de opuestos” (Graw, 2015, p. 11) Otro aspecto que dificulta la posibilidad de que una persona libere su impronta creativa dentro del arte contemporáneo y existir en el terreno de las artes públicas, se relaciona con la fuerza de verdad que se intuye que tiene el cubo blanco en el campo de la exposición. Con respecto a este término Jorge Luna Ortuño dice que “[...] es un espacio de simulación de lo real. [...] como constructo, es un lugar donde puedes cargar, o subir (upload), todo tipo de rarezas, [...] estando dentro de él todos sabemos que estamos en una sala de simulación de la realidad.” (Luna Ortuño, 2020; s.p.). El mismo autor considera en otro de sus escritos: Investigadores a la carga del cubo blanco, que: “El visitante, el espectador que llega al museo, deberá orientarse por sus propios medios para reunir significativamente los trozos de sentido que la exposición le lanza por aquí y por allá” con “la misión de costurar algún breve [...] discurso para llevarse a casa y sentir que la experiencia fue provechosa.” (Luna Ortuño, 2019, s.p.) Es decir entonces que, la existencia o ausencia de un artista, de su obra, en un espacio cultural y que pueda formar parte de este circuito junto al visitante ocasional, implica pensar en la relación directamente proporcional entre la adquisición de expresiones artísticas contemporáneas por parte de los espacios de exhibición,con una lectura pormenorizada de los nuevos exponentes artísticos y de la cultura del observador para quien acciona una muestra. Bibliografía Cauquelin, A. (2002). El arte contemporáneo. https://books.google.com.ar/books?id=7rZsMAIepAkC&lpg=PA5&ots=5tYoEmUg IY&dq=arte%20contempor%C3%A1neo&lr=lang_es&hl=es&pg=PA5#v=onepage&q =arte%20contempor%C3%A1neo&f=false Graw, I. (2015). ¿Cuánto vale el arte. Mercado, especulación y cultura de la celebridad. El Boomeran Harillo Pla, A. (2015). El mercado del arte. Una ruptura. Dialnet Luna Ortuño, J. (2019). Investigadores a la carga del cubo blanco. Ramona Cultural https://books.google.com.ar/books?id=7rZsMAIepAkC&lpg=PA5&ots=5tYoEmUgIY&dq=arte%20contempor%C3%A1neo&lr=lang_es&hl=es&pg=PA5#v=onepage&q=arte%20contempor%C3%A1neo&f=false https://books.google.com.ar/books?id=7rZsMAIepAkC&lpg=PA5&ots=5tYoEmUgIY&dq=arte%20contempor%C3%A1neo&lr=lang_es&hl=es&pg=PA5#v=onepage&q=arte%20contempor%C3%A1neo&f=false https://books.google.com.ar/books?id=7rZsMAIepAkC&lpg=PA5&ots=5tYoEmUgIY&dq=arte%20contempor%C3%A1neo&lr=lang_es&hl=es&pg=PA5#v=onepage&q=arte%20contempor%C3%A1neo&f=false Luña Ortuño (2020). Matrix. Visión del cubo blanco del arte. https://www.lostiempos.com/doble-click/cultura/20200817/matrix-vision-del- cubo-blanco-del-mundo-del-arte https://www.lostiempos.com/doble-click/cultura/20200817/matrix-vision-del-cubo-blanco-del-mundo-del-arte https://www.lostiempos.com/doble-click/cultura/20200817/matrix-vision-del-cubo-blanco-del-mundo-del-arte
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