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SILABO Datos del Curso Código: DER52033 Curso: INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA DEL DERECHO Área / Programa que Coordina: FAC. DERECHO - DERECHO Modalidad: Presencial Créditos: 04 Horas Lectivas: 64 Horas de Aprendizaje Autónomo: 128 Período: 2021-01 Fecha de inicio y fin del período: del 22/03/2021 al 04/07/2021 Carrera: CIENCIAS POLÍTICAS, GOBIERNO Y GESTIÓN PÚBLICA - DERECHO Detalle de Horas Lectivas Total: 64 Teoría: 56 Práctica: 0 Laboratorio: 0 Horas de Evaluación: 04 Evaluación Práctica: 0 Reforzamiento Teoría: 04 Reforzamiento Práctica: 0 Pre-requisito(s) Código Curso - Créditos Carrera FC-CPG SOCIOLPOLITIC SOCIOLOGÍA POLÍTICA CCPP GOB Y G. PUB FC-DER DERECONS DERECHO CONSTITUCIONAL (TEORÍA DE LA CONST. Y LOS DER.F.) DERECHO Coordinador del Curso Apellidos y Nombres Email Hora de Contacto Lugar de Contacto ILIZARBE CHAMORRO, JENIFER BIANCA jilizarbe@usil.edu.pe Lunes a Viernes 15:00 - 17:00 hrs. Campus Arq. Fernando Belaúnde Terry Docentes del Curso Puede consultar los horarios de cada docente dentro de su INFOSIL, en el menú Desarrollo de Clases, opción Profesores. Sumilla ¿Qué es el Derecho? ¿Para qué sirve? ¿Qué son las normas jurídicas?, ¿y el ordenamiento? ¿Qué es la Ciencia del Derecho? ¿Cuáles son las actividades de los juristas?, ¿y la misión de los jueces? ¿Qué relación existe entre el Derecho y la justicia? ¿Quiénes son sujetos de derechos? Cuestiones que invitan a la reflexión y que son básicas o fundamentales para el pensamiento jurídico que debe desarrollar todo estudiante de derecho. El derecho es un fenómeno humano que por tanto trasciende fronteras e idiomas, y se retroalimenta de los cambios sociales. Conocer sus fundamentos servirá para que el juicio crítico de los futuros profesionales sepa discernir entre lo esencial y lo accesorio, entre lo directamente relacionado con la persona humana, y lo que admite una regulación sociales temporal. Detalle de Competencias Competencias generales USIL Investigación Propone soluciones a problemas aplicados o descubre nuevos conocimientos mediante la indagación crítica de la realidad y del avance científico de su disciplina, examinando y analizando nueva información, aplicando el pensamiento crítico sobre las evidencias encontradas y comunicando sus ideas de manera formal y aplicable a la mejora de la calidad de vida. Desarrollo humano. Aplica su autoconocimiento, favoreciendo su autonomía y compromiso social para intervenir como agente activo en la construcción de la persona que aspira a ser y transformar su entorno global. Resultados Esperados del Curso Resultado General del Curso Número Resultados específicos del Curso 1. Identifica el fundamento de las instituciones jurídicas esenciales en la ciencia del derecho. 1.1. Analiza la evolución histórica de las ideas filosófico - jurídicas. 1.2. Comprende los institutos o conceptos jurídicos más importantes y esenciales del derecho, de cual derivan las demás concreciones jurídicas. 2. Establece y asume posición respecto a principios y fundamentos del derecho para resolver situaciones concretas. 2.1 Analiza y entiende la relación entre el derecho y la moral y su importancia en la formación de las principales corrientes iusfilosóficas. 2.2 Idenfitica las tendencias actuales en la fundamentación iusfilosófica de los institutos jurídicos y resuelve los problemas con criterio de justicia. Cronograma de Actividades Ses Sem (hrs) Tipo Contenido Logro Esperado y Actividades de Aprendizaje Recursos Unidad N° 1: Unidad N° 1: La Filosofía del Derecho y la evolución de las ideas jurídicas Resultado Específico: Resultado Específico: 1.1 1 1 2 AP Presentación del sílabo Postmodernidad y visión del hombre como premisa para el estudio de la Filosofía del derecho. Video fórum: Esto es agua. David Foster Wallace en la Universidad de Kenyon (Gambier, Ohio) el 21 de mayo de 2005 (https://www.youtube.com/watch?v=TwzEZPLisBM) Conversatorio. - Uso de plataforma virtual - Canvas - Uso de herramientas digitales - Vídeo Youtube - Zoom - Presentación ppt 1 1 2 AP ¿Qué es la filosofía del derecho? - Reflexiona y presenta conclusiones grupales - Elabora ensayo de tres páginas. (nota individual) - Uso de plataforma virtual - Canvas - Uso de herramientas digitales - Vídeo Youtube - Zoom - Presentación ppt 1 1 8 AA La filosofía del derecho - Reflexiona y formula observaciones. - Retiene la historia del derecho. - Uso de plataforma virtual - Canvas - Uso de herramientas digitales - Exposición a cargo del docente y discusión colectiva. 2 2 2 AP Filosofía como sabiduría, filosofía como ciencia- Ciencia especulativa y ciencia práctica - Lectura bibliografía - Compara los diversos autores. - Uso de plataforma virtual - Canvas - Uso de herramientas digitales - Vídeo Youtube - Zoom - Presentación ppt 2 2 2 AP Historia de la filosofía del derecho: filosofía griega y juristas romanos - Compara los diversos autores - Uso de plataforma virtual - Canvas - Uso de herramientas digitales - Vídeo Youtube - Zoom - Presentación ppt 2 2 8 AA Ciencias afines: la Moral -Compara con otras ciencias - Material de lectura (Separata). 3 3 2 AP El Edad media y escolástica Compara los diversos autores - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point 3 3 2 AP Contractualismo y renacimiento Compara los diversos autores - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura 3 3 8 AA Contractualismo y renacimiento Compara los diversos autores - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura 4 4 2 AP Kant y la filosofía del derecho en la modernidad Compara los diversos autores - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura 4 4 2 AP Evaluación de la primera unidad Revisar bibliografía recomendada. Practica 1. - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura 4 4 8 AA Repaso unidad 1 Revisión de material de clase - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura : Bás: 1, 2, 3 / Compl.: 4, 5 Unidad N° 2: Unidad N° 2: ¿Qué es el derecho? Resultado Específico: Resultado Específico: 1.2 5 5 2 AP ¿Qué es el derecho? - Cine fórum El Señor de las Moscas" de William Golding. - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point 5 5 2 AP ¿Por qué preguntarse sobre el derecho? ¿El hombre necesita el derecho? - Reflexiona y responde a las preguntas planteadas. - Trabajo grupal (nota) - Zoom - Presentación power point El concepto de derecho 5 5 8 AA Repaso - semana 5 - Investiga y compara. - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura 6 6 2 AP Las acepciones del término "derecho" y su evolución histórica - Lectura bibliografía - Compara los diversos autores. - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura 6 6 2 AP La persona como fundamento y sujeto de derechos Lectura bibliografía Analiza caso práctico Presenta conclusiones - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point 6 6 8 AA Repaso - semana 6 Lectura bibliografía Analiza caso práctico Presenta conclusiones - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura 7 7 2 AP La dignidad y el fundamento de los derechos humanos Lectura bibliografía Analiza caso práctico Presenta conclusiones - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point 7 7 2 AP Características fundamentales de la fórmula de la justicia y La función de la equidad Lectura bibliografía - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point 7 7 8 AA Repaso semana 7 Lecturabibliografía - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point 8 8 2 AP Sobre la libertad Lectura bibliografía Analiza caso práctico Presenta conclusiones - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura 8 8 2 AP Evaluación de la segunda unidad Lectura bibliografía Analiza caso práctico Presenta conclusiones. Práctica 2. - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura 8 8 8 AA Repaso semana 8 Lectura bibliografía Analiza caso práctico Presenta conclusiones - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura : Bás: 1, 2, 3 / Compl.: 4, 5 Unidad N° 3: Unidad N° 3: Derecho y Moral Resultado Específico: Resultado Específico: 1.3 9 9 2 AP Derecho y moral Cine fórum: Nuremberg (2000) de Yves Simoneau - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point 9 9 2 AP Asume una postura respecto de la relación entre derecho y moral Contesta las preguntas en grupo (Nota) - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point 9 9 8 AA Repaso unidad 9 Revisión de material de clase - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point 10 10 2 AP Modelos de relación entre derecho y moral Reflexiona o obtiene conclusiones https://www.youtube.com/watch?v=4vd-VZgNPLI - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point 10 10 2 AP Derecho Natural Iusnaturalismo clásico y Iusnaturalismo racionalista Analiza posturas Compara autores - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point 10 10 8 AA Repaso semana 10 Revisa bibliografía recomendada - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point 11 11 2 AP El positivismo jurídico y la independencia entre el derecho y moral Analiza posturas Compara autores - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point 11 11 2 AP Evaluación de la tercera unidad Revisa material de clase. Práctica 3. - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point 11 11 8 AA Repaso semana 11 Revisa bibliografía recomendada - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point : Bás: 1, 2, 3 / Compl.: 4, 5 Unidad N° 4: Unidad N° 4: Nuevas tendencia sobre el derecho y el papel del juez Resultado Específico: Resultado Específico: 1.4. 12 12 2 AP Neoconstitucionalismo Analiza posturas Compara autores - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point 12 12 2 AP El neopositivismo, Hans Kelsen, Herbert Hart y su concepción del derecho Analiza posturas Compara autores - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura 12 12 10 AA Repaso semana 12 Revisa material de clase - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura 13 13 2 AP Objetivismo moral y derecho https://www.youtube.com/watch?v=km5p4GmAjTA https://www.youtube.com/watch?v=cZuTocEoSug Plantea conclusiones - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura 13 13 10 AA Repaso semana 13 Revisa bibliografía recomendada - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura 13 13 2 AP El problema de la interpretación: Hermenéutica jurídica Analiza posturas Compara autores - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura 14 14 2 AP El Rol del Juez en el S. XXI.: Medios e independencia judicial Lectura bibliografía Analiza caso práctico Presenta conclusiones - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura 14 14 2 AP El oficio del jurista como un saber prudente: determinar lo justo Lectura bibliografía Analiza caso práctico Presenta conclusiones https://www.youtube.com/watch?v=LmGLXQ4zb44 - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura 14 14 10 AA Repaso semana 14 Revisa material de clase - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura 15 15 2 AP El oficio del jurista como un saber prudente: determinar lo justo Elabora ensayo (nota) Trabajo final. - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura 15 15 2 AP Evaluación de cuarta unidad Examen Final - Canvas - Zoom 15 15 10 AA Repaso semana 15 Repasa bibliografía recomendada - Vídeo You Tube - Canvas - Zoom - Presentación power point - Material de lectura : Bás: 1, 2, 3 / Compl.: 4, 5 Metodología En la primera sesión el docente realiza la presentación temática del curso y un repaso del sílabo, su contenido, las actividades y los recursos de aprendizaje, así como las referencias bibliográficas. El trabajo se basará sobre todo en un método activo y participativo que a través de la exposición, participación y diálogo conjunto entre estudiante y docente, el desarrollo de casos y tareas para ser elaboradas por los estudiantes en casa y la participación en dinámicas grupales de análisis de soluciones de casos presentados en clase. Conscientes de que no sólo el docente es parte del proceso de enseñanza-aprendizaje, se propone una metodología activa que no sólo se limite a la lineal exposición magistral. Buscamos que el estudiante tome conciencia de su rol en este proceso, dejando de lado el papel que tradicionalmente se le asigna. Esto le permitirá no sólo adquirir información sino también desarrollar habilidades absolutamente imprescindibles para todo jurista. Sistema de Evaluación Cada uno de los rubros del esquema de evaluación y la nota final del curso son redondeados a números enteros. La nota final del curso es el promedio ponderado de los rubros correspondientes: evaluación permanente, examen parcial y examen final. Los promedios calculados componentes del rubro 'Evaluación Permanente' mantendrán su cálculo con 2 decimales. Tipo Nota %Ponderación Observación Semana Evaluación Rezagable Evaluación Permanente 70% Particip y Asistencia en Clase 30% Semana 14 No Promedio de Prácticas 40% Práctica 1 Se elimina la nota de la práctica mas baja Semana 4 No Práctica 2 Se elimina la nota de la práctica mas baja Semana 8 No Práctica 3 Se elimina la nota de la práctica mas baja Semana 11 No Trabajo Final 30% Semana 15 No Examen Final 30% Artículos aplicables del Reglamento de Estudios Capítulo III: Asistencia Artículo 11°: La asistencia a clases teóricas, prácticas, laboratorios y talleres está normada en el sílabo del curso. Artículo 12°: El estudiante podrá revisar de manera permanente su récord de asistencia en la plataforma institucional. En caso de encontrar discrepancia, dispone de un plazo máximo de tres días hábiles de registrada la misma para solicitar su revisión. Capítulo V: Proceso de Evaluación Artículo 23°: El estudiante que no rinda uno o más componentes de la Evaluación Permanente podrá rezagar solo uno de éstos, siempre y cuando el sílabo lo permita expresamente. El Calendario Académico indica la fecha límite de solicitud de evaluación rezagada, la fecha de pago del importe de rezago y las fechas en que se rinde. Esta evaluación abarca todos los temas desarrollados en el sílabo del curso y reemplazará a la evaluación no rendida. Artículo 25°: Las evaluaciones se rinden de manera presencial y obligatoriamente dentro de las instalaciones del Campus de la Universidad o en las sedes autorizadas por el Vicerrectorado Académico para tal fin, previa comunicación a los estudiantes si dicha sede no fuere el lugar donde usualmente estudian. Se exceptúan las evaluaciones que se rinden vía Campus Virtual. Los exámenes parciales, finales y rezagados de los cursos de modalidad e-learning se rinden de manera presencial en las locaciones que la Universidad designe,salvo que de acuerdo con las circunstancias la Universidad emita una disposición distinta. Normas específicas del Curso Las que determine el docente en clase. Disposiciones sobre la asistencia Limite de Inasistencia 30% El alumno que alcance o supere el límite de inasistencia establecido para el curso, definido sobre el total de horas lectivas, será inhabilitado para rendir el examen final o la evaluación equivalente, la cual es precisada por la Coordinación del curso, correspondiéndole en dicha evaluación la nota cero (0). Referencias Básicas [1] Pérez, A. (2008). Lecciones de filosofía del derecho : presupuestos para una filosofía de la experiencia jurídica Lima: Jurista Editores. [2] Hervada, X. (2008). LECCIONES PROPEDÉUTICAS DE FILOSOFÍA DEL DERECHO (4ª). Pamplona: EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA. [3] Hervada, X. (2001). Introducción Crítica al Derecho Natural Pamplona: EUNSA. Referencias Complementarias [1] Serrano, E. (1977). Concepciones iusnaturalistas actuales Madrid: Publicaciones de la Facultad de Derecho de la U.C.M. [2] Finnis, J. (2000). Ley natural y derechos naturales Buenos Aires : Abeledo-Perrot. [3] Kelsen, H. (1971). La teoría pura del Derecho, Introducción a la ciencia del derecho Buenos Aires: Universitaria. [4] Rawls, J. (2007). Lecciones sobre historia de la filosofía moral Barcelona: Paidós. [5] Ollero, A. (1982). Interpretación del Derecho y Positivismo Legalista Madrid: Editoriales de Derecho Reunidas. [6] Zubiri, X. (1994). Naturaleza, Historia, Dios (10°). Madrid: Fundación Xavier Zubiri. [7] García, J. (1967). Doctrina de Santo Tomás sobre la verdad Pamplona: Ediciones Universidad de Navarra. [8] Fassó, G. (1982). Historia de la filosofía del Derecho Madrid: Pirámide. [9] Escrivá, J. (2009). RELECTURA DE LA OBRA CIENTÍFICA DE JAVIER HERVADA Pamplona: EUNSA. Recuperado de https://www.unav.edu/web/centro-de-estudios-josemaria-escriva/.../high.raw?id… [10] Chávez-Fernández, J. (2010). La condición de persona como fundamento del derecho en la iusfilosofía de Javier Hervada Díkaion. Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/dika/v19n2/v19n2a03.pdf [11] Villey, M. (1979). Compendio de filosofia del Derecho Pamplona: Eunsa. [12] Massini, C. (1978). Sobre el Realismo Jurídico Buenos Aires: Abeledo-Perrot. [13] Rawls, J. (1979). Fondo de Cultura Económica México D. F. : Fondo de Cultura Económica. [14] Kelsen, H. (1992). ¿Qué es justicia? Barcelona: Ariel. [15] Gambra, R. (2001). Historia sencilla de la Filosofía Madrid: RIALP. [16] Rabbi-Baldi, R. (1990). La Filosofia jurídica de Michel Villey Pamplona: EUNSA. [17] Pérez, A. El iusnaturalismo ante los años 70. [18] Mackie, J. (2009). Ética: La invención de lo bueno Barcelona: Gedisa. [19] Millán, A. (1982). Persona humana y justicia social Madrid: Rialp. [20] Ors, A. (1982). Una introducción al estudio del Derecho (5°). Madrid: Rialp. [21] Bobbio, N. (2015). Iusnaturalismo y positivismo jurídico Madrid: Trotta. [22] Alexy, R. (2008). En torno al concepto y la naturaleza del derecho, en: El concepto y la naturaleza del derecho Barcelona: Marcial Pons. [23] Hernando, E. (2008). ¿Qué es el Neoconstitucionalismo? http://eduardohernandonieto.blogspot.com/: http://eduardohernandonieto.blogspot.com/. Recuperado de http://eduardohernandonieto.blogspot.com/2008/07/qu- es-el-neoconstitucionalismo.html [24] Valdivieso López, E. J. (2015). Para determinar el contenido de los derechos, ¿tienen límite los jueces? : a propósito de un caso peruano de vientre de alquiler UCA: Universidad Católica Argentina. Recuperado de https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/2613 [25] Valdivieso López, E. J. (2020). Solidaridad y deber jurídico. Aportes para la fundamentación jurídica de la Responsabilidad Social Corporativa. IUS: Revista De investigación De La Facultad De Derecho, 9(2), 58-72. Recuperado de https://doi.org/10.35383/ius-usat.v9i2.547 [26] Balmaceda, J. (2004). El concepto de derecho. Revista Normas Legales. Doctrina, Jurisprudencia, Actividad Jurídica, II(339), 3-17. Recuperado de . Aprobado por: Validado por: ILIZARBE CHAMORRO, JENIFER BIANCA Gestión Curricular Fecha: 15/02/2021 Fecha:
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