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Studocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad. Guía de Pautas Investigación y Análisis de Mercado (Universidad San Ignacio de Loyola) Studocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad. Guía de Pautas Investigación y Análisis de Mercado (Universidad San Ignacio de Loyola) Descargado por Alberto Fujimori Manrique (niza612@densebpoqq.com) lOMoARcPSD|20263670 https://www.studocu.com/es?utm_campaign=shared-document&utm_source=studocu-document&utm_medium=social_sharing&utm_content=guia-de-pautas https://www.studocu.com/es/document/universidad-san-ignacio-de-loyola/investigacion-y-analisis-de-mercado/guia-de-pautas/10174392?utm_campaign=shared-document&utm_source=studocu-document&utm_medium=social_sharing&utm_content=guia-de-pautas https://www.studocu.com/es/course/universidad-san-ignacio-de-loyola/investigacion-y-analisis-de-mercado/3594186?utm_campaign=shared-document&utm_source=studocu-document&utm_medium=social_sharing&utm_content=guia-de-pautas https://www.studocu.com/es?utm_campaign=shared-document&utm_source=studocu-document&utm_medium=social_sharing&utm_content=guia-de-pautas https://www.studocu.com/es/document/universidad-san-ignacio-de-loyola/investigacion-y-analisis-de-mercado/guia-de-pautas/10174392?utm_campaign=shared-document&utm_source=studocu-document&utm_medium=social_sharing&utm_content=guia-de-pautas https://www.studocu.com/es/course/universidad-san-ignacio-de-loyola/investigacion-y-analisis-de-mercado/3594186?utm_campaign=shared-document&utm_source=studocu-document&utm_medium=social_sharing&utm_content=guia-de-pautas Guía de Pautas INTRODUCCIÓN (FASE DE CALENTAMIENTO) Presentación del/la Moderadora Buenos días (buenas tardes) Gracias por asistir Mi nombre es……… Propósito de la sesión de grupo. Para conocimiento común, la presente sesión será grabada en conformidad de los asistentes a fin de lograr la captación de información aquí presentada. Reglas de Juego Por favor, les pediría que apaguen sus celulares y muestren total sinceridad. Aquí toda opinión es válida, pues no existen respuestas correctas ni incorrectas. Para empezar, les pediré que cada uno realice una breve presentación en donde puedan indicar su nombre, edad y distrito en cual residen. Objetivo general del estudio Bueno, el motivo del presente focus group es poder conocer las formas de entretenimiento virtual en época de pandemia en los jóvenes y adultos de nuestra sociedad, y empezaremos con la siguiente pregunta; • Debido a la situación actual, provocada por la pandemia, ¿Cuáles son las formas de EV que conoce? Quizás, juegos, música, teatro, clases de arte online etc….. • ¿Cuáles usa? • ¿Por qué las eligió? • ¿Las formas de entretenimiento virtual que usan, fueron recomendadas por sus amigos, familiares o cómo fue que supieron de ellas? Descargado por Alberto Fujimori Manrique (niza612@densebpoqq.com) lOMoARcPSD|20263670 https://www.studocu.com/es?utm_campaign=shared-document&utm_source=studocu-document&utm_medium=social_sharing&utm_content=guia-de-pautas Determinar los hábitos de uso en que los jóvenes y adultos consumen este tipo de entretenimiento • ¿Con qué frecuencia durante la semana emplea estas formas de entretenimiento? • ¿En qué momento del día prefiere dedicar su tiempo a entretenerse de forma virtual? • ¿Cuánto tiempo al día en promedio, le dedica a el entretenimiento virtual? • ¿Come o toma algo cuando está atendiendo algún entretenimiento virtual? • ¿Paga por algún servicio de entrenamiento virtual? • ¿Por qué medios accede a dichas plataformas de entretenimiento? (Celular, Tablet, Smart TV, Laptop, etc.? Determinar los motivos de preferencia por las formas de entretenimiento • ¿Cuáles son sus actividades de entretenimiento virtual favoritas? Porque • ¿Qué es lo que busca en un entrenamiento virtual? • ¿Cree que el uso de EV es primordial? • ¿Qué debería tener el entretenimiento virtual para que satisfaga el uso sin aburrir? Establecer cómo afectó la pandemia al tiempo que se dedica a las formas de entretenimiento • Antes de que el gobierno decretara la cuarentena generalizada debido al COVID-19 ¿Qué tipo de actividades realizaba para entretenerse? ¿Cómo cambio esto? • En contraste con la época anterior a la pandemia, ¿Cuántas nuevas formas de entretenimiento virtual empezaron a consumir? Es decir que nuevos recursos de entretenimiento usan en la actualidad que no lo hacían antes….. • ¿Cree usted que el entretenimiento virtual tuvo un cambio significativo, debido a la pandemia, en comparación de los demás ámbitos que fueron virtualizados? Con esto queremos saber si sintieron un cambio grande en los servicios que las plataformas ofrecen en la actualidad en comparación con la realidad antes de la pandemia. Descargado por Alberto Fujimori Manrique (niza612@densebpoqq.com) lOMoARcPSD|20263670
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