Enfoques teorias del aprendizaje

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ASIGNATURA:
TEORÌAS DEL APRENDIZAJE
MTRA. MARIA ISABEL BOBADILLA
ALUMNO:
EDGAR ULISES DE LUNA MARTÌNEZ
TIPO DE TRABAJO:
REPORTE
FECHA DE ENREGA:
17 E OCTUBRE DE 2015
Sesión 1.
El presente trabajo se hace a partir de presenciar la segunda asignatura del módulo de la Maestría en Educación y Procesos Cognitivos realizados en la primera sesión llevada a cabo por la Mtra. María Isabel Bobadilla, quien nos presenta la asignatura Teorías del Aprendizaje y su objetivo general de la misma.
Una de las actividades comprendidas fue la de hacer una presentación personal de todos los alumnos que conformamos este grupo de estudiantes, exponiendo nombre y labor que desempeñamos actualmente. Hecho esto, la Maestra hace lo propio con su presentación.
Luego de hacer una presentación introductoria a la temática de la asignatura, inició con una exposición analizando los fundamentos teóricos y metodológicos, enfoques de las teorías del aprendizaje; explicando la dinámica de desarrollo asignando una lectura titulada “Los siete saberes necesarios de la educación”, material con el que trabajamos en equipos previamente integrados para hacer un análisis e interpretación con la dinámica expositiva de dar a conocer el estudio que hicimos del material de Edgar Morín antes mencionado.
Durante la clase y la intervención de algunos compañeros opinan, registran algunos apuntes, capturan fotografías, que luego comparten entre el grupo a través de las redes sociales.
Después de dos horas treinta minutos muy intensas e interesantes, nos disponemos a salir por un lapso de una hora para ingerir alimentos y refrescar las ideas y la mente. Retomando el trabajo comenzamos con el estudio de la temática correspondiente poniendo atención a cada de una de las intervenciones expositoras. En lo particular me tocó hablar sobre La educación del futuro, la estructura del pensamiento, la identidad terrenal, así como conocer nuestro mundo; teniendo una conclusión de que conozcamos nuestro mundo para que éste sea un modo de pensamiento.
En la parte final del día la Mtra. Nos organiza de tal modo, que nos asigna por equipo una de la temáticas planteadas en el programa de la asignatura, destacando datos biográficos, antecedentes, etc., para llegar al término de la sesión 1 del sábado 10 de octubre de 2105.
Atentamente
Edgar Ulises de Luna Martínez