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2 Ìndice 2 Resumen 3 Introducción 4 Objetivos Marco teórico 3 Resumen El presente trabajo aborda el tema de la problemática del sobrepeso y obesidad infantil, enfocado en escolares. A lo largo de este trabajo se verá la problemática, los principales factores de riesgo que se pueden o se presentan en escolares que viven con sobrepeso u obesidad, cómo se llega a desarrollar este padecimiento, al igual que se explica detalladamente en lo que consiste cada uno de los factores mencionados previamente, al igual que tratamientos o cómo prevenir el sobrepeso o la obesidad. Se tiene como finalidad analizar los mecanismos de interacción entre el mundo social, y la obesidad en la población escolar. Su tratamiento debe basarse en criterios antropométricos y en la consideración de los factores de riesgo asociados. Aunque el mejor tratamiento es la prevención, una vez diagnosticada debe ser abordada a través de una combinación de dietas, actividad física y modificación de la conducta. También se abordan estrategias, mecanismos y la actividad física. Se llegó a la conclusión de que el mayor factor de riesgo para que un escolar viva con sobrepeso u obesidad, es su entorno familiar, ya que el intercambio de información que tienen los escolares a primer alcance es el familiar, esto los orilla a establecer hábitos y costumbres que a largo plazo pueden ser perjudiciales para ellos. } 4 INTRODUCCIÒN El sobrepeso y la obesidad infantil es una epidemia que cada dia va creciendo, por lo que tenemos se tiene que tener en claro cuales son los factores que intervienen y están desarrollando esta enfermedad; y de esta forma poder controlarlos y reducir los riesgos de la salud con los que se pudieran llegar a enfrentar los niños. La obesidad es conocida como una enfermedad no transmisible mundialmente más extendida posiblemente asociada con la calidad de vida de estos dìas, no solamente afecta a la gente adulta sino que también a los niños, por el ritmo tan rápido de vida moderna, cada vez se descuidan más los hábitos alimenticios, y esto ocasiona que incremente el consumo de comida rápida o chatarra en exceso, además de que el uso de la tecnología ha cambiado el estilo de vida activa por el estilo de una vida sedentaria, por ende los niños ya no realizan actividad física y así mismo su alimentación no es adecuada esto hace que conforme pase el tiempo el número de caso de sobrepeso y obesidad aumente. Según la (UNICEF, 2015) El sobrepeso y la obesidad en México son un problema que se presenta desde la primera infancia, es decir, entre 0 y 5 años. Al menos 1 de cada 20 niños y niñas menores de 5 años padece obesidad, lo que favorece el sobrepeso durante el resto de su vida y los pone en riesgo de sufrir enfermedades circulatorias, del corazón y de los riñones, diabetes, entre otras. La proporción de niños y niñas mayores de 5 años con sobrepeso u obesidad aumenta a 1 de cada 3. El principal problema de nutrición que padecen niñas y niños de entre 6 a 11 años es la presencia de ambos padecimientos, obesidad y sobrepeso. Debido a esto, México se encuentra entre los primeros lugares en obesidad infantil en el mundo. Debido a esto el trabajo busca conocer que más afecciones causa esta enfermedad y cuales son las diferentes estrategias para poder prevenirlo. 5 Objetivo general: Reconocer cuales son los temas de mayor interés sobre la obesidad infantil para erradicar esta problemática. Objetivos específicos: 1. Identificar a través de los factores de riesgo la manera de prevenir la obesidad infantil. 2. Prevenir la obesidad infantil con ayuda de diversas estrategias. Marco teòrico Planteamiento del problema La obesidad infantil es un problema de salud pública que es urgente abordar, reconociendo que es una enfermedad de curso crónico. en la que interactúan factores individuales, genéticos, conductuales y ambientales, incluyendo estilos de vida, así como determinantes sociales y económicos. Muñoz y Arango, (2014). Los infantes que consumen alimentos de bajo valor nutrimental en la escuela son más propensos a presentar sobrepeso y por consiguiente obesidad, esto nos resalta que las preferencias alimentarias y los hábitos dietéticos se van a presentar en la infancia y la etapa escolar y suelen mantenerse para la vida adulta, es de vital importancia observar, mejorar y priorizar la alimentación en esta etapa escolar, sobre todo en el enfoque hacia las escuelas. López, et al (2021). En algunos casos, los infantes masculinos, presentan conductas menos saludables, esto indica que son ellos los que representan mayor riesgo de padecer alteraciones de la salud relacionadas con la mala alimentación. Ávila, et al (2018). El riesgo de presentar sobrepeso y obesidad ocurre principalmente en las clases sociales más desfavorecidas, y es menos probable en las clases sociales más elevadas. Esto puede tener relación con el hecho de que la comida más sana y adecuada, es más cara que otro tipo de comida más asequible 6 económicamente, pero que a la larga resulta claramente más perjudicial. Escobar, División y Díaz (2014) Factores que intervienen en la obesidad y sobrepeso de los niños Según Nazar, et al (2020) los padres son los principales fomentadores de los malos hábitos alimenticios y por lo tanto se tienen que implementar medidas para que los niños no caigan en sobrepeso y obesidad, pero ningún extremo es bueno ya que algunos padres tienen tanto miedo que suelen restringir alimentos, por lo tanto, es de importancia emplear buenos hábitos alimenticios y no premiar con la comida a los niños ya que se vincula con sus emociones. La obesidad en los niños y adolescentes puede estar relacionada con diversos factores, entre ellos citamos los siguientes: binging (perder la capacidad para parar de comer), falta de ejercicio, historial de obesidad en la familia, enfermedades médicas (problemas endocrinológicos o neurológicos), medicamentos (esteroides y algunos medicamentos psiquiátricos), cambios en la vida que les causan mucho estrés (separaciones, divorcio, mudanzas, fallecimientos de familiares), problemas familiares , baja autoestima, depresión u otros problemas emocionales. Dentro de la clasificación etiológica de la obesidad se encuentra la asociada a los síndromes dismórficos , con alteraciones genéticas como el de Bardet-Biedl, Laurence-Moon, Prader Will, entre otros. La causa más frecuente es la exógena, debida a una ingesta de energía mayor de la necesaria, con una dieta no equilibrada asociada a disminución de la actividad física. Otro de los factores segùn Perez, et al (2019) es el tiempo que pasan los niños frente a una pantalla, ya que existen evidencias que indican que ver la televisión (TV) está asociado con obesidad infantil por ser una de las mayores actividades sedentarias. Además, la publicidad transmitida está relacionada con alimentos y bebidas altos en grasas saturadas, azúcares y sodio . En México se ha encontrado que, del total de publicidad en la televisión, 7 más de 64% corresponde a productos que no cumplen con ninguna norma de acuerdo con los lineamientos del Ministerio de Salud de México. Adicionalmente, se encontró que durante los programas de caricatura, cuyo público son principalmente los niños, los productos que se anuncian son mayoritariamente los que tienen un alto contenido calórico . Se ha encontrado que los niños mexicanos de cinco a 15 años de edad que pasan más de 1 h 25 minutos frente a la pantalla (películas y/o videojuegos) tienden a seguir un patrón de alimentación rico en azúcares y grasas. Desde el punto de vista de Nazar, et al (2020) “obesidad en niños mexicanos en edad escolar se asocia con el consumo de alimentos fuera del hogar: durante el trayecto de la casa a la escuela.”, los hallazgos principales muestran que la prevalencia de sobrepeso y obesidad se asoció positivamente con el consumo de productos lácteos en niñas, así como con el consumo de frituras en escolares residentes de laCd. de México. El consumo de frutas y verduras en los niveles socioeconómicos medio y alto se asoció negativamente con la prevalencia de sobrepeso y obesidad respectivamente. Se puede decir que los niños durante su estancia fuera del hogar: durante el trayecto de la casa a la escuela y de regreso, tienen una alta disponibilidad de alimentos densos en energía, lo que puede condicionar su consumo y contribuir a la aparición de sobrepeso y obesidad. En conclusión la obesidad y sobrepeso en niños es multifactorial ya que tiene que ver tanto los padres, instituciones escolares, la falta de economía y la poca información, así que como futuros nutriólogos es de suma importancia que realicemos promoción sobre dieta saludable en niños y lo importante que es para el crecimiento y acabar con los estigmas rodeados sobre la nutrición; como por ejemplo la falta creencia que entre más gordito un niño está más sano. ¿Cómo se desarrolla la obesidad en los niños? La obesidad es el resultado de una combinación de varios factores que contribuyen a un 8 desequilibrio energético durante un período de tiempo prolongado. La lista (no exhaustiva) que sigue incluye factores que pueden aumentar o disminuir el riesgo. Más riesgo Menos riesgo Factores alimentarios · Ingesta de comidas grandes. · Consumo de bebidas azucaradas. Consumo alto de frutas y hortalizas. Factores conductuales · Picoteo frecuente (especialmente de alimentos con alto contenido de grasa, azúcar y sal). · No dormir suficientes horas. · Tiempo de pantalla (televisión, ordenador, tableta, etc.). · Saltarse el desayuno. · Actividad física. · Tiempo sentado limitado. Entorno físico · Entorno "obeso génico" que estimula las conductas alimentarias no saludables. · Escasa actividad física. · Opciones de comida sana en el comedor escolar. · Acceso a agua potable gratuita. · Infraestructuras apropiadas (carriles para bicicletas, zonas peatonales seguras, escaleras, etc.). 9 · Instalaciones propicias (clubes deportivos, instalaciones de recreo, servicios de transporte público, etc.). Entorno social · Patrones alimentarios y de actividad de padres y amigos no saludables. · Estrés familiar. · Falta de aceptación de los compañeros y nivel socioeconómico bajo. Programas de educación sanitaria y actividad física en el colegio. Factores psicológicos · Impulsividad, depresión, autoestima y ansiedad. · Al contrario, tener sobrepeso u obesidad puede provocar problemas psicológicos y sociales. Nutrición durante el embarazo y durante los primeros años: Peso insuficiente o excesivo de la madre durante el embarazado Lactancia materna. Por la salud tanto de la madre como del niño, la OMS recomienda lactancia materna exclusiva hasta los 6 meses de edad, seguida por la introducción progresiva de alimentos complementarios. 10 Genética Varios genes. El tener uno o varios de estos genes no quiere decir que vaya a pasar necesariamente; lo mismo se aplica a los factores mencionados anteriormente. La combinación de varios factores es lo que definirá si una persona padecerá obesidad. Consecuencias del sobrepeso y obesidad en niños escolares La obesidad, es un problema de salud pública especialmente en aquellos lugares en vìa de desarrollo, es necesario que se conozcan sus consecuencias que son múltiples y más si esta empieza desde una edad pequeña, ya que la obesidad en la niñez tiene un impacto negativo en la salud y carga de enfermedades en esa etapa de vida y, posteriormente, en la adultez, cobrando un impacto negativo en la economía de un país debido a que se incrementa el riesgo de enfermedades crónicas, los gastos de salud y los costos indirectos como consecuencia de la enfermedad. Segùn Martìn (2016) en la infancia, la acumulación excesiva de grasa en el cuerpo implica dificultad para respirar, problemas ortopédicos, trastornos cutáneos, transpiración excesiva, hinchazón de pies y tobillo, mayor riesgo de enfermedad coronaria, asma, cáncer, entre otros. Según Liria (2018) la obesidad infantil se ha asociado con la aparición de alteraciones metabólicas (dislipidemias, alteración del metabolismo de la glucosa, diabetes, hipertensión, entre otras) a edades más tempranas . La Asociación Americana de Diabetes informó que el 85% de los niños con diagnóstico de diabetes tipo 2 tienen sobrepeso u obesidad; además, 10% de niños con obesidad podrían sufrir de tolerancia alterada a la glucosa. El 77% de niños obesos en China mostraron hígado graso y en EE.UU. se encontró que casi todos o todos los niños con esteatosis tenían obesidad (en un grupo reducido de niños). El apnea del sueño ha sido observada hasta en 50% de niños con obesidad en EE.UU. También se encontró dos veces mayor prevalencia de asma en niños con obesidad en Alemania, Israel y EE.UU. Otro 11 problema del exceso de peso es el estrés mecánico, haciendo susceptible al niño de anormalidades ortopédicas y fracturas. Como podemos observar son diversas enfermedades que no son curables y que se presentan en corto plazo al momento de los niños escolares padecerlas. Al igual que un niño obeso puede sufrir discriminación social, baja autoestima y depresión . Se ha asociado la obesidad en la infancia y adolescencia con mayor probabilidad de presentar desórdenes de la alimentación (bulimia). Por otro lado, algunos estudios transversales han asociado a la obesidad en este periodo con burlas, bullying, marginación y pobres resultados académicos. Asimismo, se ha descrito que niños y adolescentes con obesidad informan mayores limitaciones funcionales, físicas y psicosociales lo que repercutirá en una baja calidad de vida debido al estigma social y las consecuencias de la obesidad sobre la salud. Las niñas y los niños con obesidad tienen más probabilidades de padecer: 1. Presión arterial y colesterol alto, esto conlleva a una enfermedad cardiovascular 2. Mayor riesgo de intolerancia a la glucosa, resistencia a la insulina y diabetes tipo 2 además de ser propensos a ser adultos obesos 3. Problemas respiratorios como asma y apnea de sueño 4. Enfermedades del hígado 5. También es importante señalar que la obesidad infantil esta directamente relacionada con problemas como la ansiedad y depresión, baja autoestima y problemas sociales como el bullying, que si nada de esto se trata desde el comienzo se puede llegar al suicidio. (De Salud, 2023) Prevención y Tratamiento de la obesidad y el sobrepeso: Más del 95% de los casos de obesidad infantil se deben a dietas con alto valor calórico y a baja actividad física, por lo que el sobrepeso y la obesidad pueden prevenirse en la mayoría de las niñas y niños mejorando sus hábitos de nutrición y salud, y promoviendo una mayor actividad física. Como prevención, tenemos varias acciones que se pueden llevar a cabo: 12 Modelar un patrón de alimentación saludable: Adoptar patrones de alimentación saludables en familia ayuda a los niños a alcanzar y mantener un peso saludable. Comer una variedad de verduras, frutas, granos integrales, alimentos con proteínas magras y productos lácteos bajos en grasa y sin grasa. (Prevención de la obesidad infantil, 2022). Moverse más en familia En el caso de niños, niñas y adolescentes establece una media de 60 minutos de actividad física aeróbica moderada al día. (OMS, 2022). Reemplace el tiempo de pantalla con tiempo familiar Si los escolares comen viendo la televisión no son conscientes de las cantidades que ingerimos, por lo que corremos el riesgo de comer de más, al igual que aunque esten vigilados, la familia puede distraerse y no prestar atencion a las cantidades de comida. (Y.P Pintor, 2022) PERSPECTIVAS PARA DISMINUIR LA OBESIDAD INFANTIL Los hábitos de alimentación se desarrollan en edades muy tempranas y persisten durante la edad adulta. Varios estudios han mostrado que los niños y adolescentes con alto consumo de frutas y vegetales tienen el doble de probabilidad de apegarse a recomendaciones dietéticas saludables con ingesta adecuada defibra, ácidos grasos saturados o sal en la edad adulta. Esto es importante si desde la infancia se enseña a consumir alimentos con un perfil saludable en relación al contenido de fibra y antioxidantes. (Pérez-Herrera y cols, 2019). reportaron que antioxidantes presentes en un aceite con alto contenido de ácidos grasos monoinsaturados disminuye las concentraciones en suero de los LPS, mostrando además una disminución en la activación del NF-kB en células mononucleares de sangre periférica de personas obesas. Recientemente, se demostró que la ingesta de nopal produce cambios en la fisiología intestinal y cambios benéficos en la microbiota intestinal de ratas alimentadas con una dieta alta en grasas saturadas. Además, el consumo de un patrón de dieta mexicana prehispánica constituido por baja concentración en ácidos grasos saturados, una adecuada cantidad de omega 6/omega 3 y alto contenido en fibra soluble e insoluble y antioxidantes puede revertir la intolerancia a la glucosa y anormalidades bioquímicas ocasionadas por la obesidad, disminuyendo el estrés oxidativo y modificando la microbiota intestinal. 13 Tratamiento: Según (mayo clinic, 2022) el tratamiento para la obesidad infantil depende de la edad del niño y si tiene otras enfermedades. El tratamiento suele incluir cambios en los hábitos alimenticios y el nivel de actividad física del niño. En determinadas circunstancias, el tratamiento también puede comprender la toma de medicamentos o una cirugía para la pérdida de peso. Tratamiento para niños con un índice de masa corporal entre los percentiles 85 y 94 (sobrepeso) La American Academy of Pediatrics (Academia Estadounidense de Pediatría) recomienda que los niños mayores de dos años cuyo peso se encuentre en la categoría de sobrepeso se sometan a un programa de mantenimiento para frenar el avance del aumento de peso. Esta estrategia permite que el niño crezca en estatura pero no aumente de peso, de modo que, con el paso del tiempo, el índice de masa corporal disminuirá a un nivel más saludable. Tratamiento para niños con índice de masa corporal en el percentil 95 o superior (obesidad) A los niños de entre 6 y 11 años cuyo peso entra en la categoría de obesidad se los puede alentar a modificar sus hábitos alimenticios para perder peso gradualmente, no más de 1 libra (o alrededor de 0,5 kilogramos) por mes. A los niños más grandes y adolescentes que son obesos o gravemente obesos se los puede alentar a hacer una dieta para modificar sus hábitos alimenticios que apunte a una pérdida de peso de hasta 2 libras (o alrededor de 1 kilogramo) por semana. Los métodos para que el niño mantenga el peso actual o adelgace son los mismos: el niño necesita llevar una dieta saludable, tanto en términos de tipo de alimentos como de cantidad, y aumentar la actividad física. El éxito depende, en gran parte, del compromiso de un adulto que lo ayude a hacer estos cambios. Alimentación saludable 14 Los padres son los que compran los alimentos, preparan las comidas y deciden dónde se come. Incluso los pequeños cambios pueden hacer una gran diferencia en la salud de tu hijo. - Prioriza las frutas y las verduras: Cuando vas de compras, reduce la cantidad de comida semipreparada, como galletas dulces, galletas saladas y comidas preparadas, que generalmente tienen un alto contenido de azúcar, grasas y calorías. - Limita las bebidas azucaradas: Esto incluye bebidas que contienen jugo de frutas. Estas bebidas proporcionan poco valor nutritivo y una gran cantidad de calorías. También pueden hacer que tu hijo se sienta demasiado lleno para comer alimentos más saludables. - Evita la comida rápida: Muchas de las opciones del menú tienen un alto contenido de grasas y calorías. - Compartan todos juntos la mesa para las comidas familiares: Haz que sea un momento para compartir novedades y contar historias. No permitas que tu hijo coma delante del televisor, la computadora o los videojuegos, ya que esto puede causar que coma más rápido y no se percate de la cantidad consumida. - Sirve porciones de tamaños adecuados: Los niños no necesitan tanta comida como los adultos. Comienza con una porción pequeña y tu hijo podrá pedir más si todavía tiene hambre. Permite que tu hijo coma hasta que esté lleno, incluso si eso significa que quede comida en el plato. Y, cuando salgan a comer afuera, recuerda que los tamaños de las porciones de restaurante muchas veces son demasiado grandes. Actividad física Algo fundamental para lograr un peso saludable y mantenerlo, especialmente en el caso de los niños, es la actividad física, ya que quema calorías, fortalece los huesos y los músculos, y ayuda a los niños a dormir bien en la noche y permanecer alertas durante el día. Los buenos hábitos establecidos en la infancia ayudan a los adolescentes a mantener un peso saludable. Además, los niños activos tienen mayores probabilidades de convertirse en adultos que se mantendrán en forma. Para aumentar el nivel de actividad del niño se recomienda: - Limita el tiempo de televisión: El tiempo que tu hijo pasa frente a una pantalla recreativa, delante de un televisor, computadora, tableta o teléfono inteligente, se debe 15 limitar a no más de dos horas al día para los niños mayores de 2 años. Los niños menores de 2 años no deberían pasar tiempo frente a una pantalla. - Enfatiza la actividad, no el ejercicio: Los niños deben hacer actividad moderada a enérgica durante al menos una hora al día. La actividad de tu hijo no tiene que ser un programa de ejercicio estructurado; el objetivo es que se mueva. Las actividades de juego libre, como jugar al escondite, a la mancha o saltar la cuerda, pueden ser excelentes opciones para quemar calorías y mejorar el estado físico. - Busca actividades que a tu hijo le gusten: Por ejemplo, si a tu hijo le interesa el arte, salgan a una caminata en la naturaleza para recoger hojas y rocas que pueda utilizar para hacer un collage. Si les gusta trepar, vayan al parque infantil o al muro de escalada del barrio más cercano. Si a tu hijo le gusta leer, entonces caminen o vayan en bicicleta a la biblioteca del barrio en busca de un libro. Medicamentos Se pueden recetar medicamentos a algunos niños y adolescentes como parte de un plan general de pérdida de peso. Estrategias de afrontamiento y apoyo Los padres tienen un rol fundamental en ayudar a los niños a sentirse amados y a controlar su peso. Aprovecha cada oportunidad para desarrollar la autoestima de tu hijo. No tengas miedo de tratar el tema de la salud y el estado físico. Habla con tus hijos en forma directa, abierta y sin criticar ni juzgar. Además, considera lo siguiente: - Evita hablar sobre el peso: Los comentarios negativos sobre tu propio peso, el de tu hijo o el de alguien más, incluso con buena intención, pueden herir a tu hijo. Hablar negativamente acerca del peso puede causar una mala imagen corporal. En su lugar, concéntrate en hablar sobre alimentación saludable y una imagen corporal positiva. - Desalienta hacer dieta y saltarse las comidas: En su lugar, alienta y apoya la alimentación saludable y el incremento de la actividad física. - Busca razones para elogiar los esfuerzos de tu hijo: Celebra los cambios pequeños y progresivos en la conducta, pero no lo recompenses con comida. Elige otras maneras de felicitar los logros de tu hijo, como ir a la pista de bolos o a un parque local. 16 - Habla con tu hijo acerca de sus sentimientos: Ayuda a tu hijo a encontrar otras maneras de lidiar con las emociones, que no sea comer. - Ayuda a tu hijo a enfocarse en objetivos positivos: Por ejemplo, hazle notar que ahora puede andar en bicicleta durante más de 20 minutos sin cansarse o que puede correr la cantidad de vueltas necesarias en la clase de gimnasia. - Sé paciente: Ten en cuenta que enfocarse constantemente en los hábitos alimentarios de tu hijo y en el peso puede ser fácilmente contraproducente y causar que el niño coma en exceso aún más o, posiblemente, hacer que sea propensoa presentar un trastorno de la alimentación. Conclusiòn Para concluir este proyecto toda la informaciòn recabada nos ayuda a entender màs sobre todo lo que rodea el sobrepeso y la obesidad, las enfermedades que puede causar a los niños escolares y màs que nada toda la relaciòn que tiene que ver con la familia, ya que ellos son los que inculcan los hàbitos alimenticios a los infantes, por ello mismo es de suma importancia recalcar esta relaciòn a tomar en cuenta. Así mismo es evidente que la obesidad infantil es un problema de salud pública complejo, en el que se involucran, entre otros factores, el genético, la alimentación, el ejercicio físico y los patrones de alimentación actual, que van siendo heredados de los padres a los hijos y que llegan a persistir en la edad adulta como ya se ha comentado. Además, otros aspectos sociales de la actualidad que se viven en el país están impactando de manera indirecta en la prevalencia del sobrepeso y la obesidad infantil. 17 Por lo tanto, es indispensable diversificar el tratamiento de la obesidad infantil sobre todo en México para que se involucren en él autoridades gubernamentales, padres de familia e instancias sanitarias, así como reforzar temas de nutrición y alimentación saludable en la educación primaria del país. Los objetivos descritos en este proyecto fueron cumplidos ya que se identificaron los temas más importantes a tratar del sobrepeso y obesidad infantil, al igual sobre su prevención y tratamiento. Referencias. 1. Elige Vivir Sano y OPS/OMS Chile presentaron las nuevas recomendaciones sobre actividad física. (s. f.). OPS/OMS | Organización Panamericana de la Salud. https://www.paho.org/es/noticias/4-12-2020-elige-vivir-sano-opsoms-chile-presentaro n-nuevas-recomendaciones-sobre-actividad 2. Prevención de la obesidad infantil. (2022, 31 agosto). Centers for Disease Control and Prevention. https://www.cdc.gov/nccdphp/dnpao/features/obesidadninos/index.html 3. Alba-Martín, Raquel. (2016). Prevalencia de obesidad infantil y hábitos alimentarios en educación primaria. Enfermería Global, 15(42), 40-51. Recuperado en 11 de abril de 2023, de https://www.paho.org/es/noticias/4-12-2020-elige-vivir-sano-opsoms-chile-presentaron-nuevas-recomendaciones-sobre-actividad https://www.paho.org/es/noticias/4-12-2020-elige-vivir-sano-opsoms-chile-presentaron-nuevas-recomendaciones-sobre-actividad https://www.cdc.gov/nccdphp/dnpao/features/obesidadninos/index.html 18 http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1695-61412016000200003& lng=es&tlng=es. 4. Liria, Reyna. (2018). Consecuencias de la obesidad en el niño y el adolescente: un problema que requiere atención. Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Publica, 29(3), 357-360. Recuperado en 10 de abril de 2023, de http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-463420120003000 10&lng=es&tlng=es. 5. Pérez-Herrera, A., & Cruz-López, M.. (2019). Situación actual de la obesidad infantil en México. Nutrición Hospitalaria, 36(2), 463-469. Epub 20 de enero de 2020.https://dx.doi.org/10.20960/nh.2116 6. Obesidad infantil - Diagnóstico y tratamiento - Mayo Clinic. (n.d.). Www.mayoclinic.org. https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/childhood-obesity/diagnosis-tre atment/drc-20354833 7. De Salud, H. (2023, March). Obesidad infantil: Nuestra nueva pandemia. gob.mx. https://www.gob.mx/promosalud/es/articulos/obesidad-infantil-nuestra-nueva-pandem ia?idiom=es#:~:text=La%20obesidad%20infantil%20es%20una,hija%20tiene%20sob repeso%20u%20obesidad%3F http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1695-61412016000200003&lng=es&tlng=es http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1695-61412016000200003&lng=es&tlng=es http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-46342012000300010&lng=es&tlng=es http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-46342012000300010&lng=es&tlng=es https://dx.doi.org/10.20960/nh.2116 https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/childhood-obesity/diagnosis-treatment/drc-20354833 https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/childhood-obesity/diagnosis-treatment/drc-20354833 https://www.gob.mx/promosalud/es/articulos/obesidad-infantil-nuestra-nueva-pandemia?idiom=es#:~:text=La%20obesidad%20infantil%20es%20una,hija%20tiene%20sobrepeso%20u%20obesidad%3F https://www.gob.mx/promosalud/es/articulos/obesidad-infantil-nuestra-nueva-pandemia?idiom=es#:~:text=La%20obesidad%20infantil%20es%20una,hija%20tiene%20sobrepeso%20u%20obesidad%3F https://www.gob.mx/promosalud/es/articulos/obesidad-infantil-nuestra-nueva-pandemia?idiom=es#:~:text=La%20obesidad%20infantil%20es%20una,hija%20tiene%20sobrepeso%20u%20obesidad%3F
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