Inglés_6to básico C_Guía 1

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FUNDACION COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN 
DEPARTAMENTO DE INGLÉS 
Profesora Camila Pantoja 
 
 
Estimada Familia, 
 
Junto con saludar, les comento las indicaciones para la realización de esta guía de trabajo. 
 
➢ El objetivo de esta guía de trabajo es identificar el vocabulario de comida y reconocer los 
sustantivos contables y no contables para hablar sobre los alimentos y la comida con 
esfuerzo. 
➢ Las actividades están hechas para que las puedas trabajar de forma impresa o 
respondiendo en tu cuaderno. Ambas formas están correctas. Una vez que nos 
volvamos a reencontrar, las revisaremos juntas. 
 
➢ Actividades: 
N1 Observa las imagines y nombra los alimentos en sus casillas correspondientes. 
N2 Lee el texto y escoge la palabra que corresponde para cada oración. Las palabras 
del cuadro están desordenadas 
N3 Relaciona las imágenes con los cuadros/espacios del crucigrama. 
N4 Imagina que tienes un almuerzo especial contigo todos los días por una semana. 
¿Que hay en tu lonchera? Aplica conocimiento y el vocabulario para escribir oraciones 
cortas describiendo tus almuerzos perfectos (3 alternativas de almuerzo). 
 
➢ En caso de tener alguna consulta o duda respecto a la materia, instrucción o 
actividad, no duden en comunicarse conmigo. Mi horario para atender dudas será 
lunes y miércoles de 15:00 a 17:00 hrs. misscamilapantoja@gmail.com 
 
Atte, 
 
 Miss Camila Pantoja 
 
 
FUNDACION COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN 
DEPARTAMENTO DE INGLÉS 
Profesora Camila Pantoja 
 
Worksheet 
6th grade C 
Unit 1: Food 
Sub unit: 
 
 Name: _________________________ Date: ________/2020 Score: ________/ 40 pts. 
Capacity: Logical reasoning. Writing. Comprehension/ Analysis 
Skills: Identify, relate, apply, read, write. 
Contents: Vocabulary: Food. 
SWBAT: Identify food vocabulary to talk about food and meals through practical exercises with 
effort. 
 
INSTRUCTIONS: Read the instructions carefully for each section. Work hard and do your best! 
 
1. Look at the images. Name the food. _______/ 9 points. 
 
 
 
 
 
 
 
2. Read the text and choose the correct word for the sentence. ______/ 9 points. 
 
 
 
 
 
 
 
 
apple – crisps – fizzy drinks – juice 
meat – nuts – pasta – salad 
 sandwiches - water 
1. 3. 
6. 
9. 
4. 
7. 
2. 
8. 
5. 
FUNDACION COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN 
DEPARTAMENTO DE INGLÉS 
Profesora Camila Pantoja 
 
3. Relate the images with the spaces in the crossword. ________/ 13 points. 
 
 
 
 
 
 
 
4. Imagine you have a special lunch with you every day for a week. What is in your 
perfect lunchbox? 
Apply your knowledge and vocabulary to write short sentences describing your 
perfect lunch. ________ / 9 points 
 
 
In my perfect lunchbox there are 2 cheese, ham and salad sandwiches, with a bottle of 
berries juice and an apple. 
 
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