DIA DE LA PAZ ACTIVIDADESEsmeralda Te Enseña

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Nombre: _________________________________________ 
Grado: _____________ Sección: ______________ 
 
 
 
 
Según lo aprendido en el vídeo responde las siguientes preguntas: 
 ¿Cuándo la Asamblea General de las 
Naciones Unidas promulgó el día 
internacional de la paz? 
____________________________________________ 
 ¿Qué se conmemora en el día 
internacional de la Paz? ____________________ 
____________________________________________ 
____________________________________________ 
 ¿En qué año se designar este día internacional como Jornada de 
No Violencia y Alto al Fuego? ___________________ 
 ¿En qué artículo de la Declaración Universal de los Derechos 
Humanos se sustenta esta celebración? ______________________________ 
 Completa el siguiente artículo: 
“Todo individuo tiene _____________ a ______________, a _______________ 
y a ____________________ de su persona.” 
 
 Colorea el siguiente dibujo 
 sobre la paz 
 
 
 
 
Haz clic en el siguiente enlace para 
responder correctamente las preguntas: 
https://youtu.be/Yz1afBztt08 
 
 
https://youtu.be/Yz1afBztt08
 
 
https://youtu.be/Yz1afBztt08 
 
 Completa la historia según el vídeo escuchado 
En __________, la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró 
el tercer martes de ___________________ como Día Internacional 
___________________. Este día coincidió con el día de apertura de las 
sesiones anuales de la Asamblea General. El propósito del día fue y 
sigue siendo, _____________________________________________________. 
 
Dos décadas después de establecer este día de observancia, en 
__________, la asamblea movió la fecha para que se observara 
anualmente el 21 de ________________. Entonces, a partir de 2002, el 
_______ de septiembre marca no solo un momento para discutir cómo 
promover y mantener la ______________________________, sino también 
un período de 24 ___________ de alto al ____________________ y 
_____________________ para los grupos en combate activo. 
 
La paz es posible. A lo largo de la historia, la mayoría de las 
sociedades han vivido en paz la mayor parte del tiempo. Desde el 
establecimiento de las Naciones Unidas y la creación de la 
_____________________________________, los gobiernos están obligados 
a no usar la fuerza contra otros a menos que actúen en 
______________________ o hayan sido autorizados por el 
_____________________________________ para proceder. 
 
La vida es mejor en un mundo donde existe _______________ y, hoy, 
miramos a aquellos que han sido pacificadores y mantenedores de 
la paz para aprender qué podemos hacer cada uno individualmente 
para hacer del mundo ________________________________________. 
 
 
HISTORIA DEL DÍA 
INTERNACIONAL DE LA PAZ 
https://youtu.be/Yz1afBztt08
 
 
https://youtu.be/Yz1afBztt08 
 
 Según lo aprendido en el vídeo une con una línea los factores que 
promueven la paz y el significado de cada uno de estos: 
Respetar todos los 
derechos 
humanos 
 
 
 
 
 
 
 
La eliminación de la pobreza, la 
inseguridad alimentaria y la 
injusticia social conduce a una 
cultura de paz más fuerte porque 
elimina las causas comunes de 
malestar y violencia. 
 
Buscar entender 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fomentar la participación 
democrática de todos los pueblos 
de su comunidad para que se 
escuchen todas las voces en la 
toma de decisiones cívicas y se 
elimine la corrupción en el 
liderazgo y las operaciones 
políticas. 
 
Elige principios 
democráticos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
En todo el mundo, somos más 
parecidos que diferentes; buscar 
puntos en común, comprender y 
valorar las diferencias que 
encuentra en las personas que 
nos rodean y las culturas 
diferentes a la de cada uno de 
nosotros. 
 
Promover la 
estabilidad 
económica y 
social 
 
 
 
 
 
 
 
 
En el centro de las relaciones 
pacíficas, está la creencia de que 
todos los humanos son valiosos: 
ningún grupo es mejor que otro; 
vea cómo puede contribuir a esta 
comprensión en su esfera de 
influencia. 
 
FACTORES QUE 
PROMUEVEN LA PAZ 
https://youtu.be/Yz1afBztt08
 
 
https://youtu.be/Yz1afBztt08 
 
 Recorta los recuadros de los motivos de importancia del día de la paz y según lo aprendido 
en el vídeo pégalos donde corresponde para completar el motivo y en que consiste: 
 
PEGA AQUÍ 
 
 
PEGA AQUÍ 
 
 
PEGA AQUÍ 
 
Las naciones y comunidades 
de todo el mundo luchan 
contra la pobreza y las 
enfermedades, la educación 
y la atención médica. El Día 
Internacional de la Paz nos 
recuerda que, 
independientemente de 
dónde vengamos o qué 
idiomas hablemos, somos más 
parecidos que diferentes. 
Podemos tener paz cuando 
hacemos un esfuerzo por ver 
la perspectiva de otra 
persona o, dicho de otra 
manera, por "caminar una 
milla en sus zapatos". 
Todos podemos contribuir a la 
cultura mundial de la paz, ya 
sea a través de la oración, la 
promoción, la educación y el 
respeto por los demás. Si cada 
uno de nosotros hiciera una 
pequeña cosa para lograr la 
paz, incluso cada semana, 
¡pensemos en el gran impacto 
que esto tendría! 
 
Demuestra que las pequeñas 
acciones pueden tener 
grandes impactos 
 
Nos conecta unos con otros 
Nos recuerda creer en algo 
más grande que nosotros 
mismos 
IMPORTANCIA DEL DÍA 
INTERNACIONAL DE LA PAZ 
https://youtu.be/Yz1afBztt08
 
 
https://youtu.be/Yz1afBztt08 
 
 Según lo aprendido en el vídeo completa la siguiente tabla de los 
símbolos de la paz con los orígenes de cada uno: 
Nombre Origen – Definición 
La rama de olivo 
 
La paloma 
 
El fusil roto 
 
El arcoíris 
 
Logo de la paz 
 
Símbolo “V” con 
la mano 
 
 
 
SÍMBOLOS DE LA PAZ 
https://youtu.be/Yz1afBztt08
 
 
 
 
 
 
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