La Observación Psicológica

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Continuo de la
conducta.
Atributos.
Conductas.
Interacciones.
Sistemas de categorías.
Productos de conducta.
Uno o varios observadores.
Cómo se va a entrenar a los
observadores.
LA
OBSERVACIÓN
¿MEDIANTE QUÉ
TÉCNICAS VAN A SER
RECOGIDAS
LAS OBSERVACIONES?
¿QUÉ UNIDADES DE
MEDIDA VAN A SER
USADAS?
¿QUÉ UNIDADES DE
OBSERVACIÓN ESTÁN
IMPL ÍC I TAS EN LA
H IPÓTES IS SOBRE EL
CASO?
 EL CASO QUE NOS
OCUPA ¿REQUIERE
OBSERVACIÓN?
¿QUIÉN O QUIÉNES
VAN A OBSERVAR?
¿CÓMO VA A
APRECIARSE LA
CAL IDAD DE LAS
OBSERVACIONES?
DIMENSIONES
RELEVANTES DE LA
OBSERVACIÓN
¿QUIÉN O QUIÉNES
VAN A SER
OBSERVADOS?
¿DÓNDE SE VA A
OBSERVAR?
¿DURANTE CUÁNTO
TIEMPO SE REAL IZARÁ
LA OBSERVACIÓN?
LA OBSERVACIÓN ES
LA ESTRATEGIA
FUNDAMENTAL DEL
MÉTODO CIENT ÍF ICO
Y NO V ICEVERSA . ES ,
ADEMÁS , UNA
CONDUCTA HUMANA
UNIVERSAL .
Registros narrativos.
Escalas de apreciación.
Protocolos observacionales de conducta
(Registros de conducta, Matrices de
interacción y Mapas de conducta).
Sistemas de categorías.
Registro de productos.
Procedimientos automáticos de registro.
Ocurrencia.
Frecuencia.
Orden.
Duración.
Dimensiones
cualitativas.
Generalizabilidad entre
puntuadores.
Generalizabilidad entre
situaciones.
Generalizabilidad en el tiempo.
Con qué otros resultados se van
a comparar aquellos
procedentes de la observación.
Unidad de Análisis (Molecular - Molar).
Nivel de Inferencia (Bajo - Alto).
Tiempo del Evento (Actual - Pasado o Continuo).
Protocolo (Estructurado - Poco Estructurado).
Observador (Experto - Escaso Entrenamiento)
Participante (No - Si).
Situacion (Natural - Artificial o Analoga).
Quien observa es un experto
(participante o no)
Lo que se observa,
generalmente, es un hecho
(situación natural o análoga)
En situaciones naturales.
En situaciones artificiales
(Análogas).
Tiempo total de observación.
Número de sesiones.
Intervalos de las sesiones.
Duración de los intervalos de
observación y registro (en su
caso).
En su caso, períodos de
habituación.
Un solo sujeto.
Varios.
En su caso, representatividad
de los sujetos observados.
Se observa de forma sistemática
(de mayor o menor
estructuración)
Pasos para llevar a cabo
observaciones en un caso
concreto
Permiten polarizar la
calidad y el rigor de la
observación.
Hecho por: 
Layme Arcos Meledine N.
Referencia: 
Fernandez, B. R. (2023).Evaluacion Psicologica (2da educion). Madrid: España.