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Conceptos básicos: Enfermería geriátrica, Enfermería gerontológica. Atención geriátrica: Carácter POR DR. SUAMY MEJIA Objetivo de la Geriatría El incremento de la longevidad en los países más desarrollados ha dejado de ser una utopía para convertirse en una realidad. La enfermería geronto-geriátrica contribuye a los cuidados de salud de la población fundamentalmente para conseguir que la última etapa de la vida sea vivida de forma óptima, asegurando la satisfacción de las necesidades y el máximo nivel de independencia posible de las personas que envejecen. Y cuando la muerte es ya un proceso inevitable, acompañarlos a una muerte digna. Geriatría VS Gerontología Mientras que la Geriatría es una especialidad médica, la Gerontología puede considerarse una especialidad pluridisciplinar que, en virtud de la especificidad de cada disciplina, pretende integrar los conocimientos sobre los diferentes factores que inciden en el proceso de envejecimiento humano para aumentar la comprensión de la persona que envejece y mejorar sus condiciones de vida. Geriatría VS Gerontología Enfermería Geriátrica como único término para designar los cuidados especializados a los ancianos. Enfermería Gerontológica como único término para designar los cuidados especializados a los ancianos. Enfermería Gerontológica para designar los cuidados preventivos y de promoción de la salud de las personas que envejecen. Por su parte, Enfermería Geriátrica se refiere a los cuidados dirigidos a personas ancianas enfermas o institucionalizadas. Enfermería Gerontológica es una especialidad que se ocupa de la valoración de las necesidades de las personas ancianas, de la planificación y la administración de los cuidados para satisfacer sus necesidades, así como de la evaluación de la eficacia de dichos cuidados en el logro y el mantenimiento de un nivel de bienestar acorde con las limitaciones impuestas por el proceso de envejecimiento. FUNDAMENTOS DE LA ATENCIÓN GERONTOLÓGICA “LAS PERSONAS ANCIANAS CONSTITUYEN UN GRUPO DE POBLACIÓN HETEROGÉNEO” Evitar una visión estereotipada de la vejez, en realidad la vejez es una etapa muy amplia del ciclo vital que puede representar hasta una tercera parte de la vida de un individuo. hacer una distinción entre lo que sería el final de la etapa adulta y la transición a la vejez. Algunos autores nombran esta etapa como “jóvenes-ancianos”, y a la vejez propiamente dicha la designan como “ancianos-ancianos”. Esta distinción tiene importancia para establecer programas específicos de prevención y de promoción de la salud para cada grupo. “LA MANERA DE PERCIBIR Y DE AFRONTAR EL PROPIO ENVEJECIMIENTO TIENE SIGNIFICADOS DISTINTOS PARA CADA PERSONA” La enfermera(o) basa su contribución social en la promoción de la independencia en la satisfacción de las necesidades de cada persona y en la concepción bio-psico-social de la persona. Constituye el principio fundamental de los cuidados individualizados. Los cambios biológicos del envejecimiento primario y su repercusión en las capacidades funcionales, las tensiones psicosociales externas e internas propias de esta etapa exigen un esfuerzo de adaptación. Obtener datos significativos de la historia de vida del anciano nos ayuda a comprender mejor su situación actual y, como veremos más adelante, nos permite utilizar la reminiscencia, o los recuerdos, en el marco de una relación terapéutica. “ LAS PERSONAS ANCIANAS UTILIZAN SUS CAPACIDADES Y RECURSOS PARA ADAPTARSE A SU ENVEJECIMIENTO” Los cuidados a los ancianos han de ir dirigidos a reforzar los recursos personales (capacidades, conocimientos y/o motivación) para que cada persona pueda satisfacer por sí misma sus necesidades, o por el contrario aceptar la ayuda de su entorno para poder satisfacerlas. Las personas ancianas tienen derecho a participar en las decisiones que les afectan para poder mantener y mejorar su bienestar. “LA VEJEZ ES TAMBIÉN UNA ETAPA DE CRECIMIENTO Y DE MADURACIÓN” Desde una filosofía humanista la vida representa un proceso de crecimiento y de maduración. Según Erikson el desarrollo y la maduración de la persona tiene lugar a lo largo de toda su vida. Este autor divide el ciclo vital en ocho etapas, en función de las variables psicosociales más características de cada una de ellas. Estas variables pueden provocar tensiones específicas que la persona ha de resolver. Si la resolución es positiva, la persona aumenta su capacidad de afrontar nuevas crisis. ETAPAS ETAPA DE LA VEJEZ SEGÚN ERIKSON Según Erikson, significa la aceptación de un ciclo vital único y propio. Consiste en reconocer la propia fuerza, a pesar de la propia debilidad. Con la experiencia de integridad la persona se apoya en un gran respeto a sí misma que le permite afrontar y adaptarse a nuevas situaciones, conservando la propia identidad y la valoración de sí mismo. Cuando la integridad no se consigue o se pierde, aparece un estado que Erikson denomina desesperación, éste expresa el sentimiento que el tiempo es limitado, que es demasiado tarde para cambiar. Predomina el desánimo, el desinterés y el temor a la muerte, y también una actitud de que no merece la pena vivir. Las dificultades se perciben como amenazas ante la resolución de las cuales se siente impotente. MARCO DE REFERENCIA PARA LA PRÁCTICA La complejidad de los servicios de salud y la participación en un equipo multidisciplinar obliga a las enfermeras a hacer más explícita su contribución a la salud y bienestar de los ancianos. Dentro del equipo multidisciplinar, permite a la enfermera establecer un diálogo con los otros profesionales, de los que se diferencia y también se complementa. DESTINATARIOS DE LOS CUIDADOS GERONTOLÓGICOS Podemos distinguir tres grandes grupos de población que pueden beneficiarse de los cuidados gerontológicos. Personas ancianas sanas. Personas ancianas frágiles. Pacientes geriátricos. PERSONAS ANCIANAS SANAS Son personas que desde el final de la edad adulta y en el discurrir de la vejez mantienen su independencia y por lo tanto son capaces de satisfacer sus necesidades básicas a pesar de las limitaciones propias de la edad. Los cuidados van dirigidos a la promoción y la prevención de la salud, motivando y enseñando a la persona que envejece a desarrollar hábitos de vida saludables que le permitan adaptarse a los cambios que pueden producirse durante el proceso de envejecimiento y a prevenir las consecuencias negativas que éste puede comportar PERSONAS ANCIANAS FRÁGILES O DE RIESGO Las personas frágiles o de riesgo, es decir las personas que, debido a tener una edad muy avanzada, a factores de tipo social o de pérdida de salud, tienen un elevado riesgo de perder su autonomía, de sufrir complicaciones en su estado de salud, de morir o de ingresar en una institución si no reciben la ayuda adecuada. Los cuidados han de ir dirigidos a la detección de este grupo de población y a establecer o coordinar las ayudas necesarias, prevenir las complicaciones y proporcionar los cuidados necesarios para que la persona, por sí misma o con la ayuda de su entorno (natural o profesional), pueda alcanzar el máximo nivel de independencia posible en la satisfacción de sus necesidades. PACIENTES GERIÁTRICOS Son personas ancianas que tienen dificultades para satisfacer sus necesidades o que padecen enfermedades que comportan pérdidas de autonomía funcional y cuya situación está condicionada por factores psíquicos o sociales. Los cuidados van dirigidos a recuperar al máximo las capacidades, prevenir las complicaciones y compensar los déficits, movilizando los recursos de la persona y de su entorno para satisfacer de forma óptima sus necesidades y mejorar su calidad de vida. En este grupo incluimos también los cuidados dirigidos a asegurar una muerte digna y apacible. CARACTERÍSTICAS DEL ROL DEL ENFERMERO GERONTOLOGICO El rol de la enfermera especializada en los cuidados gerontológicos es el de un profesional autónomo que coordina una atención compleja dirigida a los ancianos y a sus familias. Muchas ocasiones asume el rol de líder en el equipo multidisciplinar de atención sanitaria. Complejidad de los cuidados Gerontológicos A pesar de ello nosotros reiteramos que el cuidado de las personas ancianas requiere una formación específica. Si bien la vejez es un fenómeno normal, comporta una fragilidad y vulnerabilidad que se incrementa a medida que avanza la edad cronológica. En los ancianos cualquier problema de índole social o de salud, por mínimo que éste sea, puede provocar un desequilibrio global e irreparable. LA COMUNICACIÓN Y LA RELACIÓN ASISTENCIAL COMO SOPORTE IMPRESCINDIBLE DE LOS CUIDADOS La interacción que se establece entre la enfermera y la persona anciana condiciona la eficacia de la intervención. Los cuidados globales e individualizados han de basarse en el respeto y en la libertad de la persona para tomar sus propias decisiones. La enfermera gerontológica tiene que conocer, integrar y desarrollar habilidades de comunicación como la escucha activa, la empatía, la coherencia, el respeto incondicional. LA ENFERMERA GERONTOLÓGICA Y EL EQUIPO INTERDISCIPLINAR Las situaciones que viven las personas ancianas son a menudo tan complejas que ningún profesional podría resolverlas desde su propia disciplina de forma aislada. La enfermera gerontológica, desde su compromiso profesional específico, comparte con el resto de las profesionales un objetivo común: mejorar el bienestar y la calidad de vida de los ancianos. La riqueza del trabajo interdisciplinar se encuentra precisamente en la pluralidad de concepciones y de intervenciones posibles sobre los problemas que hay que resolver, y que se derivan de la aportación de cada profesional. La multidisciplinariedad se refiere al encuentro de diferentes profesionales que intercambian información, analizan la situación y deciden después unilateralmente que es lo que más le conviene a la persona que se atiende. LA ENFERMERA GERONTOLÓGICA Y EL EQUIPO INTERDISCIPLINAR La interdisciplinariedad significa un nivel cualitativamente mayor de cooperación, de compromiso mutuo y de interacción entre los diferentes profesionales. Hace referencia a la dinámica que se establece en la cooperación entre sus miembros para conseguir unos objetivos comunes. Para conseguir unos objetivos comunes. Para que una colaboración interdisciplinar sea armónica y para que los esfuerzos que se invierten estén bien sincronizados, se necesita que los roles de los diferentes integrantes del equipo estén bien definidos y que las competencias de cada miembro sean reconocidas por todos los demás. CAMPO DE ACTUACIÓN DE LA ENFERMERÍA GERONTOLÓGICA Louise Berger divide los ámbitos de actuación en función del medio en el que se proporcionan los cuidados: comunitarios o institucionales. Comunitario Áreas Básicas de Salud o Centros de Atención Primaria de Salud. - Programas o Servicios de Atención a Domicilio, públicos o privados. - Servicios sociales especializados: centro de día, apartamentos tuteados, servicios de telealarma y teleasistencia, clubs... - Organizaciones no gubernamentales o asociaciones: Asociaciones de familiares de enfermos de Alzheimer, asociaciones de personas ancianas, asociaciones de voluntariado, aulas de la tercera edad. Institucional Residencias de ancianos. - Servicios de larga o media estancia. - Servicios de psicogeriatría. - Hospitales de día (incluimos este servicio en este apartado porque está muy vinculado a los cuidados institucionales y predomina la atención sanitaria) - Centros de rehabilitación y de readaptación. CENTROS O SERVICIOS ESPECIALIZADOS SOCIO- SANITARIOS CENTROS HOSPITALARIOS CAMPO DE ACTUACIÓN DE LA ENFERMERÍA GERONTOLÓGICA El éxito de los cuidados a los ancianos requiere que la enfermera gerontológica se coordine y colabore con los diferentes niveles asistenciales sociales o sanitarios. MUCHAS GRACIAS Principios del Envejecimiento Y Factores Demográficos Presentado por: DR. SUAMY MEJIA GERIATRIA: es una especialidad médica, es la rama de la Medicina que atiende a las personas adultas mayores y su campo de aplicación es mediante el uso de una herramienta científicamente comprobada por sus buenos resultados en pacientes mayores: la Valoración Geriátrica Integral. DEFINICIÓN • Principios del envejecimiento ➢ Teorias del envejecimiento ➢ Caracteristicas del envejecimiento ➢ Mitos del envejecimieto • Demografias del envejecimiento ➢ Transicion demograficos ➢ Transicion epidemiologica ➢ Cohorte indice de envejecimiento DEFINICIÓN GERONTOLOGIA: es la ciencia que estudia el envejecimiento desde el punto de vista biológico, ambiental, social y las ciencias del comportamiento, a partir de la cual se desarrollan de modo más amplio otras distintas disciplinas. Así pues, podemos encontrar Gerontología Clínica, la Psicogerontología, la Gerontología Social, entre otras. Es decir, es una ciencia interdisciplinar. VEJEZ : Último período de la vida de una persona, que sigue a la madurez, y en el cual se tiene edad avanzada ENVEJECIMIENTO: Organización Mundial de la Salud (OMS) lo define como el "Proceso fisiológico que comienza en la concepción y ocasiona cambios en las características de las especies durante todo el ciclo de la vida; esos cambios producen una limitación de la adaptabilidad del organismo en relación con el medio”. Desde la aparición del hombre en la tierra se ha tratado de explicar el • En épocas prehistóricas predominaron teorías mágico-religiosas. • Con la cultura griega aparecen teorías de tipo biológico, principalmente Aristóteles. • Desde el siglo XIX se crea una nueva visión con un enfoque psicológico. El verdadero auge aparece en el siglo XX con las teorías biológicas. Teorías del envejecimiento • Teorías Estocásticas • Envejecimiento como consecuencia de alteraciones que ocurren en forma aleatoria y se acumulan a lo largo del tiempo • Teoría no Estocástica • El envejecimiento estaría predeterminado Orígenes de las teorías Teorías no estocásticas • Proponen que el envejecimiento seria la continuación de procesos de desarrollo y diferenciación, y correspondería a la última etapa dentro de una secuencia de eventos codificados en el genoma • Teoría del marcapasos ( poco probable): el sistema inmune y neuroendocrino serian marcadores intrínsecos del envejecimiento. En la versión más popular de esta teoría se piensa que “el reloj del envejecimiento” (Burnet 1970) reside en el hipotálamo. Así mismo el timo jugaría un papel importante ya que al alterarse la función de los linfocitos T, disminuye la inmunidad y aumenta entre otros la frecuencia de los cánceres. • Teoría genética. ( apoptosis): no se conoce exactamente los mecanismos involucrados, está claro que el factor genético es un importante determinante del proceso de envejecimiento. • Teoría de disfunción mitocondrial: una deleción común en el DNA mitocondrial con la edad deteriora la función y altera los procesos metabólicos celulares y capacidad de la adaptación a cambios ambientales. • Teoría de los cambios hormonales: la disminución y la pérdida del ritmo circadiano en la secreción de algunas hormonas origina un estado de deficiencia funcional en ellas. • Teoría del acortamiento del telomero: el envejecimiento se vincula con la disminución de la capacidad de duplicación y replicación de células TEORIAS DEL ENVEJECIMIENTO Teoría celular: • Limite mitótico de Hay Flick: envejecimiento celular in vitro, consistió en un estudio de los fibroblastos, llegando a la conclusión que estos son incapaces de dividirse una vez que llegan a un cierto número de mitosis. TEORIAS DEL ENVEJECIMIENTO • Papel de los telómeros y la telomerasa: los telómeros se acortan cada vez que una célula se divide, como consecuencia se reduce el número de mitosis. • T. Muerte celular apoptótica: en el envejecimiento hay un desequilibrio ya que la mitosis disminuye y la apoptosis aumenta. Teoría genética: Mutaciones del ADN, alteran la síntesis de proteínas, dando como consecuencia perdida de la función celular. Teoría Molecular • T. de la pleiotropía antagónica: se da cuando un gen produce dos efectos en el organismo y que uno de ellos es nocivo. Ejemplo: la testosterona. Teoría Molecular Soma desechable: una vez que terminó el periodo de reproducción de cualquier organismo, se ha cumplido el objetivo de preservar la especie y posteriormente no es viable, ya que compite por los recursos. TEORÍA ESTOCÁSTICA • Estas explican las consecuencias de alteraciones que ocurren en forma aleatoria y se acumulan a lo largo del tiempo • Teoría del error catastrófico: esta teoría propone que con el paso del tiempo se producirían una acumulación de errores en la síntesis proteica y esto genera daño celular. • Teoría del entrecruzamiento: postula enlaces o entrecruzamientos entre las proteínas y macromoléculas que determinaran el envejecimiento y desarrollo de enfermedades dependientes de la edad. Ejemplo: Cataratas. Teorías fisiológicas, desgastes Esta se refiere a que el cúmulo de daño en las células la lleva a la muerte, ya que tales lesiones comprometen partes vitales e irremplazables para la célula. • Teoría del desgaste: que cada organismo compuesto por partes irremplazables y que la acumulación de daños vitales llevaría a muerte de la célula, tejidos, órganos y finalmente organismo. • Teoría estrés oxidativo: acumulación de daños oxidativos de DNA , proteínas y lípidos que interfiere con la función normal y que disminuya las respuestas ante el estrés. 1. Las personas adultas mayores son pacientes y muy complejos. 2. Son muy vulnerables. 3. Con frecuencia se les diagnostica mal y se les trata inadecuadamente. 5. Tienen problemas especiales (sociales y familiares, económicos, espirituales, etc) y no sólo problemas médicos y de salud. 6. No padecen de enfermedades, sino de co- morbilidades y multimorbilidades. 7.Muchos de los síntomas son inespecíficos, están ausentes o atenuados. 8.Las enfermedades van acompañadas de problemas sociales. 9.La polifarmacia es frecuente y representa a un gran síndrome geriátrico. 10.Con frecuencia existen causas múltiples del mismo síntoma (fatiga, anorexia, confusión, caídas, inmovilidad 1. Las personas mayores tienen" viejas formas de pensar ". 2. Las personas pierden su memoria a medida que envejecen. 3. Las condiciones de salud genética no se pueden evitar a medida que las personas envejecen. 4. Las personas mayores son menos adaptables al cambio. 5. Las personas mayores son menos aventureras. 6. Las personas se vuelven menos productivas a medida que envejecen. 7. Las personas son menos creativas a medida que envejecen. 8. Las personas mayores están malhumoradas o deprimidas. 9. Las personas mayores están solas. 10. Los mayores son incompetentes. Demografía del envejecimiento • ¿Qué es la demografía del envejecimiento? El envejecimiento demográfico es el resultado del cambio dinámico reproductivo entre nacimientos y la duración de sus vidas, es decir, por la reproducción poblacional. ¿Qué es la transición demográfica? • Se refiere al cambio que experimentan las poblaciones de altas tasas de natalidad y mortalidad a bajas tasas de natalidad y mortalidad • Es lo que se llama «transición demográfica», la cual se establece en cuatro fases: • 1. Primera fase: caracterizada por tasas de mortalidad y natalidad altas, con crecimientos frágiles o incluso decrecimiento, en función de la irrupción en la población de plagas con alta mortalidad. Esta fase es típica de países preindustriales. • 2. Segunda fase: en ella, con la mejora de las condiciones de vida que conllevó la industrialización, se produce un progresivo descenso de la mortalidad, pero se mantienen las tasas de natalidad, lo que provoca un marcado aumento de la población. Esta fase es característica de países en vías de desarrollo. • 3. Tercera fase: se caracteriza por un progresivo e importante descenso de la natalidad con disminución atenuada de la mortalidad, aún con crecimientos vegetativos positivos de la población pero a costa de un paulatino envejecimiento de la misma. Esta fase es propia de países desarrollados. • 4. Cuarta fase: esta última fase se caracteriza por una ausencia de crecimiento o incluso por una disminución de la población. Es propia de países postindustriales. Factores que influyen en el envejecimiento poblacional • Mortalidad: Gracias a los avances médicos las personas alcanzan edades cada vez más avanzadas. A medida que la esperanza de vida creció, la población envejeció. • Natalidad: Si la natalidad es elevada, la base de la estructura demográfica se ensancha, lo que rejuvenece a la población. • Migraciones: Las migraciones influyen dentro de la pirámide de edades, ya que no se distribuyen uniformemente entre las edades. • ¿Qué es la transición epidemiológica? • Se refiere a los cambios a largo plazo que se han dado en diferentes etapas; la primera, en una época con una elevada mortalidad, fecundidad y una baja esperanza de vida, donde las enfermedades infecciosas o transmisibles eran la principal causa de muerte; la segunda, a una época donde se presenta una disminución en la mortalidad y fecundidad, y un incremento en la esperanza de vida, con predominio de las enfermedades no transmisibles, siendo ahora éstas la principal causa de muertes a largo plazo que han dado en diferentes etapas TRANSICION EPIDEMIOLOGICA TRANSICION EPIDEMIOLOGICA ➢ La organización de salud ha documentado ampliamente el papel de las enfermedades cardiovasculares como principal causa de defunción en casi todos los países de América Latina ➢ La mayoria de las muertes debidas a enfermedades crónicas y degenerativas se producen a una edad relativamente avanzada. ➢ Los datos comparativos de principios de los años noventa muestran que, en muchos paises, más de la mitad del total de muertes se producen a los 65 años o más tarde. ➢ La esperanza de vida: 1500---20 años/ 1900 --47 años/ 1990-- 71- 78 años/ 2020 -- 74- 82 años ➢ Migración hacia otros países/ Disminución fecundación/ Mayor discapacidad por enfermedades crónicas ➢ Mejoras en la atención médica/ Colaboración política y ciudades amigables Indice de envejecimiento • ¿Qué es el índice de envejecimiento? Expresa la relación entre la cantidad de personas adultas mayores y la cantidad de niños y jóvenes. Cálculo: Cociente entre personas de 65 años y más con respecto a las personas menores de 15 años, multiplicado por 100. • En la sociedad occidental, si bien se reconoce que la vejez es un fenómeno multidimensional, suele estar definida por límites de edad. En los pueblos indígenas, lo que distingue la vejez es el cambio de etapa en el ciclo vital y el límite cronológico pierde sentido; a lo sumo puede establecerse una frontera asociada a la pérdida de capacidades fisiológicas o cuando no pueden realizar tareas para la reproducción material de la familia y comunidad. Asimismo, el estatus y el rol social puede aumentar en la medida en que se "envejece", ya que se trata de las personas que atesoran la sabiduría y la memoria colectiva que debe ser transmitida a los jóvenes para asegurar la reproducción cultural del grupo o pueblo. Por lo tanto, no cabe una interpretación "negativa", sino de continuidad cultural. • Durán, L. R. (2013). La vejez en movimiento . Un enfoque integral. Buenos Aires: Dunken. • Pedro Abizanda Soler, L. R. (2015). Tratado de Medicina Geriátrica. En L. R. Pedro Abizanda Soler, Tratado de Medicina Geriátrica (págs. 2-8). Barcelona: ELSEVIER España. • Vélez, M. d. (2009). Mitos y Estereotipos de la Vejez. Propuesta de una ConcepciónRealista y Tolerante. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 87-96. POR DR. SUAMY MEJIA Disciplina encargada del estudio del comportamiento y los procesos mentales de las personas mayores. La Psicología del envejecimiento estudia y analiza, junto con la Gerontología la: Senilidad (envejecimiento patológico) Senescencia (envejecimiento normal) Teorías Psicológicas del envejecimiento Cambios en las funciones cognoscitivas Sensopercepcion Memoria de hechos recientes Dificultades para aprender Fatiga Se altera el sentido del tiempo Respuestas son lentas Habilidades verbales declinan más lentamente Conservan adquisiones conceptuales Cambios en la personalidad: o La personalidad es un rasgo muy estable a lo largo de la vida y va a influir en el proceso de envejecimiento: o Una personalidad positiva favorece el estado de ánimo y el bienestar subjetivo de la persona, protege, la salud psicológica y la capacidad de aceptar y de adaptarse a los cambios propios de la edad. Se exageran los rasgos negativos del carácter como defensa del anciano ante sus deficiencias cognitivas Pierde el Interés en si mismo Es posible anticipar los cambios en la vejez cuando se conoce la personalidad previa. Tiene dificultades para adaptarse a las innovaciones Tendencia a permanecer estáticos, fijo a su pasado. Concepto de si mismo Autoestima ¿Quién soy? ¿para qué vivo? Aspectos psicodinámicos Angustia Mecanismo de defensa Negación Renunciamiento Retraimiento Proyección temor a sufrir perdidas o separaciones Afrontamiento Factores de resistencia : Manejar problemas asociados al envejecimiento y que llevan a una mayor satisfacción con el mismo. Experiencias de situaciones y sucesos difíciles Mayor desarrollo de recursos de afrontamiento • Tienden menos a: • Ignorar • Posponer la confrontación Mayor nivel educativo • Soluciones lógicas • Flexibles Mejor posición socioeconómica • Utilizan mas la Confrontación • Recurren menos a la Resignación Apoyo familiar Trastornos conductuales Trastornos del comportamiento más frecuentes en la población de personas mayores podríamos destacar: ✓ Los trastornos del estado de ánimo. ✓ Los trastornos depresivos: trastorno depresivo mayor y distimia. ✓ Los trastornos de ansiedad: trastorno de ansiedad generalizada. ✓ La esquizofrenia y otros trastornos psicóticos: trastorno delirante. Depresión • Trastorno mayor, que es el que se produce a lo largo de varias semanas y que tiene los siguientes síntomas: insomnio, anorexia, aislamiento social, baja autoestima, cansancio, irritabilidad y disminución del deseo sexual. • Forma maníaco-depresiva, mostrando la persona un estado disfórico. Algunos de los instrumentos de que disponemos para evaluar la depresión en personas adultas son los siguientes: • El inventario de depresión de Beck: contiene 21 categorías de síntomas y actividades derivadas del tratamiento clínico. • La escala de depresión geriátrica GDS (Yesavage, 1984): están exentos los índices somáticos, y contiene 30 ítems con respuestas dicotómicas. Existen múltiples tratamientos, pero los más utilizados y los que dan mejor resultado son los siguientes: La quimioterapia ❑Es un tratamiento farmacológico en el que se utilizan dos tipos de fármacos: los antidepresivos y los Neurolépticos. La psicoterapia ❑Pretende modificar el estilo de pensamiento de la persona depresiva, animándola a realizar modificaciones en sus comportamientos y emociones. Ansiedad Estado emocional de malestar y aprensión que a menudo se identifica por la expresión trastorno de ansiedad. Diagnóstico Para realizar un diagnóstico correcto hay que seguir varios pasos: ❖Analizar la historia clínica y psicopatológica. ❖Entre las escalas de ansiedad más utilizadas están las siguientes: ▪ Escala de ansiedad de Hamilton ▪ Escala de ansiedad de Zung ▪ Inventario de ansiedad de Beck ▪ Escala Covi de ansiedad Tratamiento 1) Farmacológico ▪ Benzodiacepinas, los neurolépticos, los antidepresivos y otros como los betabloqueantes o antihistamínicos. 2) No farmacológico ▪ Se basa en la ayuda a la integración en la vida social y en la protección frente al estrés ambiental, así como en las técnicas de relajación y en la terapia de apoyo. Bibliografía • http://www.geriatria.salud.gob.mx/descarg as/curso_valoracion/05_EVGI.pdf • Principios de Geriatría y Gerontología http://www.geriatria.salud.gob.mx/descargas/curso_valoracion/05_EVGI.pdf http://www.geriatria.salud.gob.mx/descargas/curso_valoracion/05_EVGI.pdf EL ANCIANO SANO, CAMBIOS NORMALES DEL ENVEJECIMIENTO Elaborado por: Lic. Ammy Galvez Landes Objetivos Identificar al anciano sano. Conocer los diferentes cambios en el proceso de envejecimiento. • En el marco de la geronto- geriatría se utilizan los términos de anciano sano, frágil y geriátrico, se considera anciano a toda persona de edad avanzada, 65 o más años. • Envejecimiento al conjunto de modificaciones fisiológicas que se producen de forma irreversible con el avance de los años en todo ser vivo, de forma individual, continua y heterogénea • La población envejece en todo el mundo con más rapidez que en el pasado, pero en América Latina y el Caribe esta transición demográfica tiene lugar incluso con mayor celeridad. • Más del 8% de la población tenía 65 años o más en el 2020 y se estima que ese porcentaje se duplicará para el 2050 y superará el 30% para finales de siglo. • Uno de los principales efectos de este drástico cambio demográfico es que muchas personas mayores carecen de acceso a los recursos básicos necesarios para disfrutar de una vida digna. DÉCADA DEL ENVEJECIMIENTO SALUDABLE EN LAS AMÉRICAS (2021-2030) La Década del Envejecimiento Saludable 2021-2030, declarada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en diciembre del 2020, es la principal estrategia para construir una sociedad para todas las edades. Esta iniciativa mundial aúna los esfuerzos de los gobiernos, la sociedad civil, los organismos internacionales, los equipos de profesionales, el mundo académico, los medios de comunicación y el sector privado encaminados a mejorar la vida de las personas mayores, sus familias y sus comunidades. Se basa en marcos de acción previos, como la Estrategia y plan de acción mundiales sobre el envejecimiento y la salud 2016-2020 de la Organización Mundial de la Salud, la Declaración Política y Plan de Acción Internacional de Madrid sobre el Envejecimiento de las Naciones Unidas y los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas. https://www.who.int/es/initiatives/decade-of-healthy-ageing https://cdn.who.int/media/docs/default-source/decade-of-healthy-ageing/decade-proposal-final-apr2020rev-es.pdf?sfvrsn=b4b75ebc_25&download=true https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/253189/A69_R3-sp.pdf?sequence=1&isAllowed=y https://www.un.org/esa/socdev/documents/ageing/MIPAA/political-declaration-sp.pdf https://sdgs.un.org/es/2030agenda EL ANCIANO SANO • En este sentido, anciano sano, sería el individuo con limitaciones propias de la edad, pero con ausencia de enfermedad objetivable, con capacidad para satisfacer de forma independiente las actividades básicas de la vida diaria y que por parte de la Enfermería, requeriría actividades enfocadas a la promoción de la salud y prevención de la enfermedad. • Es la persona que dentro de las alteraciones propias de la edad es capaz de mantenerse autosuficiente para las actividades de la vida diaria y muestra satisfacción y adaptación real. Es aquel que mantiene en equilibrio: La parte psicológica. Biológica. Social y espiritual CAMBIOS NORMALES DEL ENVEJECIMIENTO • Durante el proceso de envejecimiento se producen una serie de cambiosque afectan tanto al aspecto biológico, psicológico, social pero sobre todo el aspecto físico, estos son una continuación de la declinación que comienza desde que se alcanza la madurez física. • La razón por la que se considera a la persona mayor como «vulnerable» es porque su organismo tarda más tiempo en recuperarse de cualquier proceso que afecte a su normalidad. • Pero al mismo tiempo que aparecen esas «vulnerabilidades», la mayoría de las personas de edad avanzada desarrollan una serie de mecanismos de adaptación y de estrategias que compensan las carencias CAMBIOS BIOLÓGICOS RELACIONADOS CON LA EDAD • Sistemas sensoriales: parte del sistema nervioso, responsable de procesar la información sensorial, el sistema sensorial está formado por receptores sensoriales y partes del cerebro involucradas en la recepción sensorial. -Visión • Disminuye el tamaño de la pupila. • Menor transparencia y mayor espesor del cristalino, lo que provoca que llegue menor cantidad de luz a la retina y empeore la visión lejana. • Disminuye la agudeza visual. -Audición • Menor agudeza para las frecuencias altas (tonos agudos), lo que deteriora la capacidad para discriminar palabras y comprender conversaciones normales(esta es la causa de que una persona mayor tenga más problemas en oír las voces femeninas, ya que suelen ser más agudas.) -Gusto y olfato • Disminuye la sensibilidad para discriminar los sabores salados, dulces y ácidos, debido al deterioro de las papilas gustativas. • Pérdida de capacidad para discriminar los olores de los alimentos (la combinación de esos dos factores es una de las causas por la que la mayoría de los usuarios se quejan de las comidas servidas en las instituciones de atención sociosanitaria.) -Tacto La piel es el órgano relacionado con la capacidad sensorial del tacto. Los cambios que se producen en la piel pueden ser: aparición de arrugas, manchas, Flaccidez, sequedad. Todos esos cambios se producen como consecuencia de la disminución en la producción de colágeno y la pérdida de grasa subcutánea y masa muscular. Pero también pueden ser originados por deficiencias en la alimentación, por posibles enfermedades o por una excesiva exposición al sol sin la suficiente hidratación aplicada por vía tópica (cremas). • Sistemas orgánicos: es un conjunto de partes u órganos en interacción que comparten información vital para su coexistencia. -Estructura muscular • Se produce una importante pérdida de masa muscular y una atrofia de las fibras musculares, que disminuyen en peso, número y diámetro, consecuentemente estos cambios traen consigo el deterioro de la fuerza muscular. - Sistema esquelético • La masa esquelética disminuye, pues los huesos se tornan más porosos (menos densidad del hueso) y quebradizos. • Debido al proceso de desmineralización, los huesos también se vuelven más frágiles y, por lo tanto, más vulnerables a la fractura. - Articulaciones • Se tornan menos eficientes al reducirse la flexibilidad, se produce mayor rigidez articular debida a la degeneración de los cartílagos, los tendones y los ligamentos, que son las tres estructuras que componen las articulaciones. -Sistema cardiovascular • Los vasos sanguíneos se estrechan y pierden elasticidad, al aumentar de grosor y acumular lípidos en las arterias (arterioesclerosis),el estrechamiento y la pérdida de elasticidad dificultan el paso de la sangre. • Las válvulas cardiacas se vuelven más gruesas y menos flexibles, es decir, necesitan más tiempo para cerrarse, todos estos cambios conducen a un aporte menor de sangre oxigenada. -Sistema respiratorio • Se presenta una atrofia y debilitamiento de los músculos intercostales. • Los cambios esqueléticos (caja torácica y columna) y el deterioro del tejido pulmonar (bronquios). Todo ello produce una disminución del contenido de oxígeno en sangre, que se reduce entre un10% y un 15 %. -Sistema excretor • El riñón tiene una menor capacidad para eliminar los productos de desecho, por esta razón, se hace necesario para el organismo aumentar la frecuencia miccional. -Sistema digestivo • Pérdida de piezas dentales, que originan un problema considerable en la digestión de los alimentos, para la cual es importante una buena masticación. • Atrofia de la mucosa gastrointestinal, por lo que la absorción de nutrientes es menor. • Disminución del tono muscular y el peristaltismo del intestino, que producen menor masa y frecuencia en la eliminación de sólidos y, por tanto, estreñimiento El equipo de profesionales debe saber que en la edad avanzada (como en los primeros años de vida) es más fácil deshidratarse que a otras edades. Los mayores van perdiendo la sensación de sed, lo que aumenta el riesgo de deshidratación. -Por eso, deben tomarse las siguientes precauciones: • No hay que esperar a que el usuario pida de beber. • Se debe controlar la ingesta regular de líquido, ofreciéndolo cada cierto tiempo. • Hay que incrementar la atención cuando hace calor, • cuando se presenta algún trastorno, como fiebre, diarrea o vómitos. CAMBIOS SOCIALES Y PSICOLÓGICOS RELACIONADOS CON LA EDAD - Hablamos de roles sociales nos referimos al conjunto de funciones, normas, comportamientos y derechos definidos social y culturalmente, que se esperan que una persona cumpla o ejerza de acuerdo a su estatus social. - Con el paso de los años, esos roles van cambiando y, al llegar el envejecimiento, la sociedad obliga al individuo a abandonar algunos de esos roles, existen numerosas teorías que intentan explicar los cambios psicosociales que se producen con el envejecimiento y el origen de esos cambios: • Teoría de la actividad(Tartler 1961) • Teoría de la continuidad(Atchley1971) • Teoría de la desvinculación(Cumming y Henry 1961) EVOLUCIÓN DE LA SEXUALIDAD DE LA PERSONA MAYOR • La primera consideración que debemos hacer sobre este tema es que la sociedad margina a los mayores y les trata como seres asexuados, cuando la sexualidad es una más de las acciones propias del ser humano. • La sexualidad es una de las necesidades básicas de la persona, en concreto, la tercera después de la necesidad de alimentación y la de seguridad. • La sexualidad en la vejez persigue los mismos objetivos que en otra etapa de la vida: placer del contacto corporal, comunicación, dignidad, aceptación sin paternalismos y la seguridad emocional que da sentirse querido. • La vivencia sexual de los mayores está condicionada por influencias sociales relacionadas con las creencias religiosas, la educación recibida y por la actitud de los otras personas (familia, amigos, compañeros) hacia este aspecto. Nuestros objetivos como profesionales irán encaminados a los siguientes aspectos: • Promover la expresión en los mayores de su «problemática sexual» y erradicar. las falsas creencias. • Dar a conocer los cambios que se esperan normalmente con el envejecimiento corporal, para que cada uno se adapte a la nueva situación y optimice sus posibilidades. • Favorecer que las personas mayores tengan unos vínculos afectivos estables y, si lo desean, también íntimos. CASOS PRÁCTICOS CASO PRÁCTICO #1 • María, de 86 años de edad y modista de profesión, siempre se ha caracterizado por ser una persona con una gran red de apoyo social, desde hace aproximadamente 5 años, que es cuando fallece su marido, se aprecian en ella importantes y visibles cambios psicológicos, tales como aislamiento, soledad, dejadez personal. En general, se encuentra muy desmotivada. Además, ha comenzado a tener bastantes olvidos, por ejemplo, en la compra de alimentos o en las citas medicas, que le limitan su vida diaria. No tiene familia, ya que nunca tuvo hijos, ni tampoco hermanos, únicamente dos cuñadas que son también de avanzada edad. ¿Qué soluciones encuentras para este caso? POSIBLE RESPUETA DEL CASO #1 • María puede asistir todos los días a Unidades de Estancia Diurna para beneficiarse de los diversos programas que en ellas se desarrollan, como son los de estimulacióncognitiva, actividades de ocio variadas, etc. Además, la asistencia a esos centros le ayudará a crear una nueva red de apoyo social CASO PRÁCTICO #2 • Juan, de 78 años de edad, y Luisa, de 80 años de edad, se encuentran institucionalizados en un centro sociosanitario desde hace aproximadamente 8 años, desde que se conocieron, han establecido una buena relación. Los familiares de ambos cada vez muestran más preocupación por esta relación y han hablado con los profesionales del centro para que extremen la vigilancia sobre ellos y, sobre todo, para que eviten cualquier tipo de intimidad entre ambos. Teniendo en cuenta que los dos se encuentran cognitivamente en plena capacidad de obrar y decidir sobre si mismos. ¿consideras aceptable y beneficiosa la actitud tomada por los familiares? ¿Qué solución, desde el punto de vista profesional, se debería adoptar? POSIBLE RESPUETA DEL CASO #2 • La actitud de los familiares no es beneficiosa, ya que demuestra cómo las influencias sociales tales como creencias religiosas, educación recibida y actitud de las otras personas (familia, amigos, compañeros), condicionan la vivencia sexual de las personas mayores. Los mayores que mantienen el deseo o la actividad sexual normalizada se suelen sentir avergonzados por los estereotipos sociales que plantean que la sexualidad y la vejez son situaciones incompatibles. Desde el punto de vista de los profesionales, habría que establecer que la relación se considere óptima y beneficiosa, desarrollando un programa en el que se trabaje conjuntamente con la familia y con ambos residentes. En él, se perseguirán principalmente los siguientes objetivos: Promover la expresión en los mayores de su «problemática sexual» y erradicar las falsas creencias entre ellos y las familias. • Dar a conocer los cambios que se esperan con el envejecimiento corporal, para que cada uno se adapte a la nueva situación y optimice sus posibilidades. • Favorecer que las personas mayores tengan unos vínculos afectivos estables y, si lo desean, también íntimos. BIBLIOGRAFÍA Acarin Tusel N. El cerebro del rey. Vida, sexo, conducta, envejecimiento y muerte de los humanos. La Habana: Editorial Científico Técnica; 2008. García H. M, Martínez S.R. Enfermería y Envejecimiento. Barcelona (2012): Edita Elsevier Masson. Ribera Casado JM, Milán Vegas A, Ruiz Ruiz M. Conceptos esenciales del envejecimiento. Medicine: Programa de Formación Médica Continuada Acreditado, ISSN 0304-5412, Serie 9, Nº. 62, 2006; 4003-4010. GRACIAS POR SU ATENCIÓN. Diapositiva 1: Conceptos básicos: Enfermería geriátrica, Enfermería gerontológica. Atención geriátrica: Carácter Diapositiva 2: Objetivo de la Geriatría Diapositiva 3: Geriatría VS Gerontología Diapositiva 4 Diapositiva 5: Enfermería Gerontológica Diapositiva 6: FUNDAMENTOS DE LA ATENCIÓN GERONTOLÓGICA Diapositiva 7: “LA MANERA DE PERCIBIR Y DE AFRONTAR EL PROPIO ENVEJECIMIENTO TIENE SIGNIFICADOS DISTINTOS PARA CADA PERSONA” Diapositiva 8: “ LAS PERSONAS ANCIANAS UTILIZAN SUS CAPACIDADES Y RECURSOS PARA ADAPTARSE A SU ENVEJECIMIENTO” Diapositiva 9: “LA VEJEZ ES TAMBIÉN UNA ETAPA DE CRECIMIENTO Y DE MADURACIÓN” Diapositiva 10 Diapositiva 11: ETAPA DE LA VEJEZ SEGÚN ERIKSON Diapositiva 12: MARCO DE REFERENCIA PARA LA PRÁCTICA Diapositiva 13: DESTINATARIOS DE LOS CUIDADOS GERONTOLÓGICOS Diapositiva 14: PERSONAS ANCIANAS SANAS Diapositiva 15: PERSONAS ANCIANAS FRÁGILES O DE RIESGO Diapositiva 16: PACIENTES GERIÁTRICOS Diapositiva 17: CARACTERÍSTICAS DEL ROL DEL ENFERMERO GERONTOLOGICO Diapositiva 18: Complejidad de los cuidados Gerontológicos Diapositiva 19: LA COMUNICACIÓN Y LA RELACIÓN ASISTENCIAL COMO SOPORTE IMPRESCINDIBLE DE LOS CUIDADOS Diapositiva 20: LA ENFERMERA GERONTOLÓGICA Y EL EQUIPO INTERDISCIPLINAR Diapositiva 21 Diapositiva 22: CAMPO DE ACTUACIÓN DE LA ENFERMERÍA GERONTOLÓGICA Diapositiva 23 Diapositiva 24: MUCHAS GRACIAS Diapositiva 1: Principios del Envejecimiento Y Factores Demográficos Diapositiva 2 Diapositiva 3 Diapositiva 4: DEFINICIÓN Diapositiva 5 Diapositiva 6 Diapositiva 7 Diapositiva 8: Teorías del envejecimiento Diapositiva 9: Orígenes de las teorías Diapositiva 10: Teorías no estocásticas Diapositiva 11 Diapositiva 12: TEORIAS DEL ENVEJECIMIENTO Diapositiva 13: TEORIAS DEL ENVEJECIMIENTO Diapositiva 14 Diapositiva 15 Diapositiva 16: Teoría Molecular Diapositiva 17: Teoría Molecular Diapositiva 18: TEORÍA ESTOCÁSTICA Diapositiva 19: Teorías fisiológicas, desgastes Diapositiva 20 Diapositiva 21 Diapositiva 22 Diapositiva 23 Diapositiva 24 Diapositiva 25 Diapositiva 26 Diapositiva 27 Diapositiva 28 Diapositiva 29 Diapositiva 30: Demografía del envejecimiento Diapositiva 31 Diapositiva 32 Diapositiva 33 Diapositiva 34: Factores que influyen en el envejecimiento poblacional Diapositiva 35 Diapositiva 36: TRANSICION EPIDEMIOLOGICA Diapositiva 37: TRANSICION EPIDEMIOLOGICA Diapositiva 38: Indice de envejecimiento Diapositiva 39 Diapositiva 40 Diapositiva 1: Psicología del Envejecimiento Diapositiva 2 Diapositiva 3 Diapositiva 4 Diapositiva 5: Teorías Psicológicas del envejecimiento Diapositiva 6 Diapositiva 7 Diapositiva 8 Diapositiva 9 Diapositiva 10 Diapositiva 11 Diapositiva 12 Diapositiva 13 Diapositiva 14 Diapositiva 15 Diapositiva 16 Diapositiva 17: Trastornos conductuales Diapositiva 18: Depresión Diapositiva 19 Diapositiva 20 Diapositiva 21 Diapositiva 22 Diapositiva 23: Ansiedad Diapositiva 24: Diagnóstico Diapositiva 25: Tratamiento Diapositiva 26: Bibliografía
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