criptomonedas Que son y como utilizarlas

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Gestión 2000
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#Criptomonedas
Adéntrate en la revolución económica, 
social y política que está transformándolo todo
Las criptomonedas y la blockchain son tecnologías 
recientes que todavía no han demostrado su 
verdadero potencial. Desconocemos aún todas sus 
aplicaciones futuras, pero pensar que su adopción 
masiva sólo es cuestión de tiempo es una apuesta 
segura.
Como explica este libro basado íntegramente en 
la experiencia de su autor, dentro de poco las 
criptomonedas estarán en todas partes. Tal vez 
al principio ni siquiera nos demos cuenta, pero el 
fenómeno se acelerará cuando las grandes empresas 
comiencen a utilizarlas. Para encarar esta situación, 
bien como empresario, ahorrador, inversor, o 
simplemente como una persona que desea ser 
partícipe de esta revolución, es necesario crear 
consciencia de lo que viene y acortar la curva de 
aprendizaje.
Cuantas más personas participen de este cambio, 
más fuerte será el sistema y más con�anza despertará 
en los demás para que se unan a él.
Lee este libro y súmate ya a la gran transformación.
Los peligros que entraña un sistema monetario centralizado ya son imposibles de ocultar. 
Los bancos crean cada vez más dinero, lo cual genera una deuda creciente para poder 
mantener el �ujo normal de la economía. Los países, a su vez, reciben dinero de los 
bancos centrales para �nanciar sus gastos y tienen que pagar intereses por esa deuda 
que es progresivamente más importante. ¿Cómo se puede sostener este sistema?
Aquí aparecen las criptomonedas. Nacieron como un experimento que proponía un 
cambio económico, pero también social y político. ¿Su plan? Sustituir las entidades 
centralizadoras de la economía por una red de ordenadores. Una nueva forma de hacer 
transacciones �nancieras digitales de persona a persona, difícilmente manipulables, con 
una seguridad y privacidad que no existen en el viejo sistema. Las criptomonedas son el 
dinero ideal: �nito, con�able y descentralizado.
Pero ¿las entendemos? ¿Deberíamos hacer caso a los medios de comunicación, 
que a�rman repetidamente que son un �asco? ¿Para qué sirven en la actualidad? 
¿Pueden de veras sustituir la noción tradicional de dinero controlado por los Estados? 
¿Cómo puede uno ganar dinero invirtiendo en ellas?
A estas y a muchas otras preguntas responde de manera didáctica y clara este libro, 
con ejemplos, diálogos y personajes que encarnan situaciones reales. Así, a través de 
la experiencia del empresario que fracasa por una crisis de liquidez en los bancos, del 
inversor que quiere adentrarse en este nuevo mundo o de la ciudadana de un país sumido 
en el desgobierno y la in�ación, Torres logra que comprendamos las criptomonedas y la 
tecnología blockchain, y nos enseña a sacarle el mayor rédito posible.
 
José Manuel Torres es ingeniero por la Universidad 
de Penn State (Pennsylvania) y doctor en seguridad 
informática por TECNUN, la Escuela Superior de 
Ingenieros de la Universidad de Navarra. Ha 
desarrollado a lo largo de su carrera actividades 
tan diversas como profesor de grado y posgrado, 
empresario, coach, consultor, conferenciante y 
colaborador en radio y televisión.
En 2015 conoció Bitcoin y desde entonces ha dedicado 
su tiempo a estudiarlo, entenderlo, explicarlo y 
conectarse con las personas más in�uyentes en el 
mundo de las criptomonedas y Blockchain a nivel 
mundial. Es el fundador de la escuela 
www.formacionencriptomonedas.com, cuya misión 
principal es preparar al máximo número de personas 
para la adopción de las criptomonedas y la tecnología 
que las respalda.
 @dr.josemanueltorres
Diseño de cubierta: © Oriol Frías 
Fotografía de cubierta: © Wit Olszewski – Shutterstock 
 
,
JOSÉ MANUEL TORRES
CRIPTOMONEDAS
Y POR QUÉ VAN A CAMBIAR EL MUNDO
PARA INVERTIR EN CRIPTOMONEDAS CON ÉXITO
QUÉ SON, CÓMO UTILIZARLAS
TODO LO QUE NECESITAS SABER
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José Manuel Torres
Criptomonedas
Qué son, cómo utilizarlas 
y por qué van a cambiar el mundo
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© José Manuel Torres Martínez, 2019
© JMT FORMACION EN CRIPTOMONEDAS S.L, 2019
© Editorial Planeta, S.A., 2019
© de esta edición: Centro de Libros PAPF, SLU. 
Deusto es un sello editorial de Centro de Libros PAPF, SLU. 
Av. Diagonal, 662-664
08034 Barcelona
www.planetadelibros.com
ISBN: 978-84-9875-488-9
Depósito legal: B. 23.362-2019
Primera edición: noviembre de 2019
Preimpresión: gama sl
Impreso por Black Print
Impreso en España - Printed in Spain
No se permite la reproducción total o parcial de este libro, ni su incorporación a un sistema 
informático, ni su transmisión en cualquier forma o por cualquier medio, sea éste electrónico, 
mecánico, por fotocopia, por grabación u otros métodos, sin el permiso previo y por escrito 
del editor. La infracción de los derechos mencionados puede ser constitutiva de delito contra 
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Sumario
Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Presentación de los personajes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Entender el potencial
Lección 1. Factores desencadenantes . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Lección 2. Qué son las criptomonedas . . . . . . . . . . . . . . . 24
Lección 3. Blockchain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Lección 4. Bitcoin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Lección 5. El valor intrínseco del bitcoin. . . . . . . . . . . . . 37
Lección 6. Aplicaciones de la blockchain . . . . . . . . . . . . 40
Lección 7. La primera transacción de Bitcoin . . . . . . . . 44
Lección 8. Entender los ciclos del mercado. . . . . . . . . . . 46
Lección 9. Creencias con respecto 
a las criptomonedas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Lección 10. Las emociones del inversor . . . . . . . . . . . . . . 55
Lección 11. Propósito de las criptomonedas. . . . . . . . . . 61
Conocer el ecosistema
Lección 12. Propiedad de las criptomonedas . . . . . . . . . 69
Lección 13. Monederos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Lección 14. Casas de cambio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Lección 15. Exchanges. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Lección 16. Seguridad básica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
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Construir las bases para 
una estrategia sólida
Lección 17. ¿Cuánto invierto? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Lección 18. ¿En qué invierto?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Lección 19. Altcoins. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
Lección 20. ICO, STO e IEO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
Lección 21. Minería . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
Lección 22. ¿Cómo analizar el mercado?. . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Lección 23. Temporalidades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
Lección 24. Monitoreo del portafolio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
Lección 25. Errores comunes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
Lección 26. Legalidad y fiscalidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
Lección 27. Adopción masiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
Plan de acción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . 167
Agradecimientos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
Glosario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179
Referencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
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Lección 1
FACTORES DESENCADENANTES
Qué estaba pasando en el mundo para motivar 
la creación de las criptomonedas
—Bienvenido, Manuel — dije con voz amable—. Pasa y toma 
asiento.
Manuel había llegado a la escuela recomendado por un ami-
go. Llevaba tiempo siguiendo la evolución del bitcoin en perió-
dicos y escuchando historias contadas en un bar del barrio sobre 
personas que habían invertido poco dinero y habían consegui-
do beneficios interesantes.
—Hoy es la primera sesión, pero me han dicho que no parti-
mos de cero contigo, que has estado leyendo cosas por tu cuen-
ta — comenté.
Manuel asintió con la cabeza.
—Genial. Para comenzar, me gusta saber un poco la historia 
de la persona que tengo enfrente, principalmente para ir cono-
ciendo sus objetivos con las criptomonedas. ¿Me puedes contar 
cuál es el verdadero motivo por el que decidiste apuntarte a 
esta formación?
Sonreí y me quedé en silencio esperando que Manuel comen-
zara con su historia...
—Bueno, soy empresario y me gusta estar donde hay oportu-
nidades — contestó. Luego, hizo una pequeña pausa y prosi-
guió—: La verdad es que este mundo me llamó la atención prin-
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cipalmente por una experiencia personal que viví hace diez 
años, a raíz de la crisis de 2008. Había montado mi primera em-
presa y había conseguido, con mucho esfuerzo, venderle la idea 
a un multimillonario irlandés. Por fin tenía el plan de negocio y 
los recursos para llevarla a cabo. Pero todo era muy bonito para 
ser verdad. Para resumir lo que pasó, después de mucho trabajo 
(día y noche), habíamos sobrevivido el primer año y nos había-
mos hecho un lugar en el sector. Sin embargo, una llamada de 
mi socio capitalista, una noche de diciembre de 2009, me man-
daría directo al desempleo. Su mensaje fue: «Manuel, los ban-
cos irlandeses acaban de anunciar su falta de liquidez debido a 
la inminente crisis financiera a nivel mundial. Muchas perso-
nas acaban de perder sus ahorros, sus casas o sus negocios. No-
sotros somos del tercer grupo de afectados».
Hizo una pausa, y prosiguió:
—Ahí me di cuenta de lo frágiles que somos. Creemos que 
somos dueños de nuestras finanzas... pero hay fuerzas mayores 
que no podemos controlar.
A pesar del tiempo, y de haberse recuperado económicamen-
te, se notaba que este capítulo de su vida aún le removía por 
dentro.
—¿Sabías que ése fue el factor desencadenante para la crea-
ción de las criptomonedas? — le pregunté—. Te resumo breve-
mente los hechos.
Me acomodé en mi silla y comencé:
—Hasta entonces, el sistema económico que parecía dar 
tranquilidad al mundo había pasado por muchos cambios con 
el paso de los años, evolucionando del trueque al dinero en pa-
pel (respaldado por el oro), y finalmente al dinero fiduciario o 
FIAT (respaldado sólo por la confianza de sus poseedores). La 
crisis explotó, poniendo en evidencia las prácticas de algunos 
bancos, que firmaban préstamos hipotecarios de dudoso cobro. 
A partir de ese momento, muchos bancos (no sólo los irlande-
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FACTORES DESENCADENANTES 23
ses) entraron en crisis de liquidez y debieron ser «rescatados» 
por los estados en forma de grandes préstamos para sanear sus 
cuentas. Es conocido por todos que los bancos tienen el poder 
de crear cada vez más dinero. De esta manera, la deuda crece 
exponencialmente cada año, por lo que es necesaria la creación 
de más deuda para mantener el flujo normal de la economía. 
Sucede exactamente lo mismo a gran escala con los países, que 
recurren a préstamos por parte de bancos centrales para finan-
ciar sus políticas económicas, y tienen que pagar altos intereses 
por esa deuda cada vez mayor, lo que hace inviable su cancela-
ción a largo plazo.
—¿Y qué tienen que ver aquí las criptomonedas? — me inte-
rrumpió Manuel.
—El peligro que un sistema monetario centralizado suponía 
para la economía mundial ya era imposible de ocultar. — Hice 
una pausa de suspenso (me gusta ponerle emoción a las cosas). 
Luego concluí diciendo—: Fue en ese contexto que se crearon 
las criptomonedas. Un experimento que llegaba para proponer 
un cambio social y político, que pretendía sustituir las entidades 
centralizadoras de la economía por una red de ordenadores. Esto 
quiere decir un modo de transacciones financieras digitales 
(cash electrónico), de persona a persona (peer-to-peer), difí-
cilmente manipulable, dotado de mayor seguridad y priva-
cidad. Hablamos del concepto de dinero ideal: finito, confiable 
y descentralizado. Así que, Manuel, tu historia, como la de miles 
de personas, puede que tenga un final feliz después de todo. Leí 
una vez que toda dificultad trae consigo la semilla de una opor-
tunidad. Los problemas del sistema financiero tradicional han 
llevado a la creación de un nuevo mundo financiero. La ventaja 
es que, al contrario que en Matrix, no tenemos que elegir en qué 
mundo vivir, sino que podemos aprovechar lo mejor de cada 
uno. Y de eso se van a tratar las próximas sesiones.
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Lección 2
QUÉ SON LAS CRIPTOMONEDAS
Características principales
Carolina, como buena latina, llegó con prisa y gesticulando 
mucho mientras me contaba lo que le había sucedido aquella 
mañana en el trabajo. Ya habíamos tenido un par de sesiones, 
así que había la suficiente confianza, aunque, a decir verdad, 
entre dos venezolanos, eso se consigue en los primeros cinco 
minutos de conocerse.
—He intentado explicarle a una compañera de la oficina qué 
son las criptomonedas y cuáles son sus características principa-
les. Esto es lo que le dije: «Son dinero digital. El dinero del futu-
ro, disponible ya en el presente. La primera y más conocida es el 
bitcoin, pero con el tiempo, otras criptomonedas llamadas 
“altcoins” o “criptomonedas alternativas” se han creado (y se si-
guen creando) bajo las mismas premisas, para aportar otras 
funcionalidades más allá del dinero electrónico».
Y Carolina prosiguió con su explicación, que resumimos 
aquí.
Lo más importante es entender que hace años que se intenta 
usar monedas digitales para realizar pagos, pero existía un pro-
blema conocido como «doble gasto». Esto quiere decir que era 
posible utilizar las mismas monedas para hacer pagos a diferen-
tes personas. Las criptomonedas, gracias a la tecnología que las 
sustenta, presentan una solución para este problema ya que sólo 
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pueden ser gastadas por su dueño, y nunca más de una vez. 
Además, se caracterizan por lo siguiente:
1. Son descentralizadas, lo cual quiere decir que las deci-
siones no dependen de un ente central, como puede ser un 
banco o un Gobierno, sino que dependen de un mecanis-
mo de consenso de miles de puntos en red.
2. Son seguras, porque todas las transacciones quedan re-
gistradas dentro de un libro de contabilidad actualizado 
en tiempo real (la blockchain), y, al estar distribuida, la in-
formación no puede modificarse por agentes externos, ni 
desde el interior sin consenso.
3. Son finitas. Desde su creación, la masa monetaria es pre-
decible y acotada. Esto las convierte en escasas, con lo que 
pueden mejorar el poder adquisitivo de sus usuarios con 
el aumento de la demanda.
4. Son internacionales, porque no pertenecen a ningún 
país, sino que representan la economía del grupo de per-
sonas que las utilizan a nivel mundial. Esto las hace idea-
les para transacciones a lo largo y ancho del globo, y ade-
más con muy bajos costes.
5. Son rápidas, yaque no dependen de horarios de oficina 
de entidades financieras. Hablamos de veinticuatro horas 
los siete días de la semana funcionando ininterrumpida-
mente sin verse afectadas por fines de semana, ni vacacio-
nes, etc.
6. Son sin intermediarios, o, lo que es igual, de persona a 
persona. Esto aumenta su privacidad, y elimina la interfe-
rencia de terceras partes en las transacciones.
7. Son en gran medida anónimas y transparentes. La tec-
nología permite que todo el mundo pueda ver la transac-
ción pero no la identidad de las partes.
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26 CRIPTOMONEDAS
—Jose, me sentí una alumna aventajada contando todo esto. 
Para mí estaba clarísimo que, con mi explicación, en un mundo 
digital y globalizado, las criptomonedas presentan muchas 
ventajas frente al dinero tradicional. Pero mi compañera es bas-
tante escéptica con estos temas y me dijo que no todo puede ser 
tan bonito como lo pintan.
—Esto es normal, Carolina. Y, en parte, si nos ceñimos al pre-
sente, sabemos que las criptomonedas están provocando retos, 
dudas y resistencias. Por ejemplo, un desafío al que están ha-
ciendo frente, si las miramos únicamente como medios de 
pago, es la limitada adopción/usabilidad que tienen en estos 
primeros años. Además, de momento son algo confusas para 
muchas personas en términos fiscales y hay diferentes postu-
ras en función del país o la región.
Tomé aire y continué:
—Y con respecto a las características que mencionas, pode-
mos decir que son las que las definen por excelencia. También 
hay otras características interesantes que ya iremos conocien-
do cuando comprendamos sus distintos usos. Sin embargo, 
quiero aclarar que no todas tienen dichas características. Algu-
nas, por ejemplo, no son descentralizadas, ni finitas. Algunas 
son cien por cien anónimas, pero otras sólo lo son en cierto grado. 
Como bien le dijiste a tu colega, se han creado muchas altcoins 
con el paso de los años para aportar diferentes funcionalidades 
o nuevas tecnologías. Algunas de ellas son inclusive modelos 
híbridos con el mundo financiero tradicional, ya que han sido 
desarrolladas por bancos o empresas privadas. Me parece muy 
bien que recuerdes esas propiedades, porque son correctas, sa-
biendo que hay algunas excepciones. Los casos particulares los 
conocerás en futuras sesiones, cuando hablemos de los diferen-
tes proyectos o altcoins.
Muchas veces, cuando hay personas que me dicen que las 
criptomonedas no son buenas porque no se pueden usar para 
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las cosas del día a día o que todavía no están consolidadas o no 
sabemos cuál será la postura exacta de varios países, les cuento 
la siguiente historia:
Una señora orgullosa paseaba con su hijo, cuando se encuentra 
con un amigo de su marido que no veía hace años.
—Hola, Juana, ¿cómo estás?
—Hola, Pedro. Estoy muy bien, gracias. Te presento a Álex, mi 
hijo.
—¡Wow! Hace tanto tiempo que no nos vemos que no sabía que 
habíais tenido un hijo. ¡Enhorabuena!
—Gracias — contestó ella muy feliz.
De pronto, el hombre comenzó a mirar a Álex con intensidad y 
luego preguntó:
—Alex, ¿qué vas a ser de mayor?
Al no recibir respuesta, se metió la mano en el bolsillo y sacó un 
papel y un lápiz y se los acercó al pequeño. Posteriormente, le pidió 
que escribiese la respuesta a la pregunta que acababa de hacerle.
La mujer miraba atónita lo que Pedro estaba haciendo, cuando 
de repente él se dirigió a ella para decir:
—¿Qué le pasa a tu hijo? No habla, no escribe... ni siquiera ha 
sido capaz de coger correctamente el papel y el lápiz... o ¿es que no 
está claro lo que será en un futuro?
La mujer incrédula cogió a su hijo en brazos y le dijo:
—¡Sólo tiene tres meses!
Las criptomonedas y la tecnología blockchain son muy re-
cientes, todavía se están haciendo un lugar en el mundo, todo 
tiene un proceso de maduración. Me he dado cuenta con el 
tiempo de que lo máximo que puedo hacer con respecto a este 
tema es ir un paso por delante y contar mi experiencia, mis 
aciertos y errores, para ayudar a quien quiera acortar su curva 
de aprendizaje. Pero cada persona tiene su propio viaje.
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28 CRIPTOMONEDAS
Los pagos son simplemente 
una de las posibles aplicaciones 
de la tecnología que está por detrás: 
la blockchain.
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