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TEORÍA DE LAS DECISIONES – CLASE 06 MÓDULO II → RACIONALIDAD - En esta sección discutiremos qué es ser racional de acuerdo a la economía y la psicología. - Presentaremos al Homo Economicus, una caracterización crítica de cómo se modela al hombre en la teoría microeconómica neoclásica Vamos a discutir más de filosofia → ¿Qué implica ser RACIONAL? ● no somos tan racionales todo el tiempo, solemos estar en modo automático ● evolución humana → capacidad infinita de aprender, es un costo xq la energía que podes procesar es la = (no podes agregar + y + pensamiento c/ la = energía) ● la teoría económica no asume que el ser humano es hiper racional, pero la eco neoclásica se basó en personas hiper racionales (max u sa q es racional) ● Racionalidad acotada → solo en algunas decisiones somos racionales (“simon” dijo esto) ○ Todo tipo q hace bien algo le dedico mucho tiempo a eso (ej tenista profesional jugó miles de partidos y le dedico mucho tiempo) ○ Jóvenes tienen mucha neuro plasticidad (capacidad de aprender), a medida que envejeces, c/vez tenes - RACIONALIDAD EN PSICOLOGÍA → ponen gran énfasis en el proceso (se que es racional si la elección sigue un proceso razonable) debe cumplirse 2 postulados/conceptos: - Que hago → INSTRUMENTAL → Si me comporto de manera tal de ser consistente a mis objetivos, si mis acciones son consistentes c/ mi voluntad → comportarse en el mundo de forma de obtener lo q + está en mi interes, dados los recursos (fisicos y mentales) a su disposicion. - Tengo sed, quiero tomar agua - Qué creo → EPISTÉMICA → cuán bien lo que yo creo es la realidad → cuán bien las creencias se relacionan con la estructura actual del mundo. Depende de las creencias, cuán bien lo que yo creo se relaciona con la realidad. - Creo que esto es un cuadro, cuán bien lo que yo creo es correcto y está asociado con la realidad. Muchas veces mala información o nos mienten RACIONALIDAD EN ECONOMÍA - pone más énfasis en el resultado (no importa el proceso, sólo si la elección es consistente) - mira decisiones (preferencias reveladas) y pide consistencia en los resultados (en el orden que le damos a las alternativas) EJ) Modelización y comportamiento Seba le enseña de chicas a sus hijas a andar en bici y un dia viene una amiga de su hija ya de grande y le pide q le enseñe pero ahi la cosa se pone + dificil xq aprenden distinto - de chico aprendes de prueba y error - de grande aprende + de racionalidad y de entender todo → le preguntaba qué es el equilibrio y otras cosas q ni idea como explicarle la teoría neoclásica busca modelar pero la teoría del comportamiento humano es más practica (ok la gente anda en bici… vamos a hacerlo) En micro la f de U representa las preferencias del consumidor. ¿Qué axiomas les pido a las preferencias para que exista una f de u que me represente? → teoría axiomática Para que exista una f de u le tengo q pedir que cumpla los siguientes supuestos: - Completas → tengo q ser capaz de ordenarlas (no vale no se) - Transitividad → supuesto + fuerte que va de la mano c/ la racionalidad - Continuidad → si tengo 2 secuencias de bienes x e y… si prefiero x a y para toda la secuencia… cdo llegue al lim tamb tiene q ser cierto q prefiero a x antes q y → hace que haya una f de u continua y una f de dem De está manera puedo elegir maximi la f de u Si tienes preferencias transitivas se cumple que si me das para elegir entre X e Y, y prefiero X. luego me das para elegir entre X, Y, Z. (me das una opción más→ Z) debería seguir manteniendo que X es preferida a Y. Sumar otra variable no debería afectar el orden. Debería haber independencia de la alternativa irrelevante. Si hay transitividad implica que se cumple la Independencia de la alternativa irrelevante. Recordemos ej the economist que VIOLABA la independencia de alternativa irrelevante y nos dejábamos llevar x como se muestra la información. El modo más automático se deja llevar. Ser irracional todo el tiempo es malo, me quedo afuera del mercado. ¿Qué pasa si todo el tiempo violamos la transitividad? una empresa se funde. caso de Juan → Juan no sigue la transitividad → este consumidor pierde $ Dr. Arbitraje es bastante + inteligente y racional y sabe que él falla en su pensamiento… estaba en 0 pero va y le pide a juan → che juan prestame X se lo da [toy con X y se q juan tiene además Y y Z]... voy a juan y le digo tengo a X q te gusta + q Y… te lo cambio pero con alguna $$$ (xq te gusta +) → juan acepta xq prefiere Y antes q X…[toy con Y + $$$] Ahora veo las prefes de juan y veo q Y>Z… ofrece cambiar + $$$ [me quedo con Z + $ + $] y ahora Juan prefiere Z>X … me lo cambia y yo termino con X+ mucha plata q le saque → si sos irracional constantemente, se van a burlar de vos constantemente Juan perdió plata, si sos irracional… te van a estafar Generalmente le metemos más cosas a la función de utilidad para que sea linda, aparte de transitividad , completitud y transitividad, asume monotonicidad (que más es mejor, no hay saciedad) y convexidad, que preferimos consumos mezclados - Convex → preferís consumo mezclado/variado antes que extremos - Monotonicidad → + es mejor (pero ojo, en la realidad hay saciedad, 1 burga ok, 2 burga ok pero ya + es una banda y no lo voy a querer) Si yo tengo información perfecta, no hay incertidumbre. Hay evidencia empírica de que hay animales que asumen racionalidad en su comportamiento (como perros/palomas). CONCLUSIÓN - Bajo información perfecta (sé todo, mis preferencias y las alternativas), sin consideraciones estratégicas (no tengo en cuenta que hace el resto), sin consideraciones dinámicas, racionalidad en economía pide que las elecciones se hagan en forma “consistente”. - Esto es, que tus preferencias sean: - Transitivas (consistencia) - Continuas (no peguen saltos) - El análisis económico estándar pide además • Preferencias monótonas (más cantidad es mejor), lo que elimina la saciedad local (en el margen más siempre es mejor), para que u(x) sea función y no correspondencia. • Preferencias convexas, para que las curvas de indiferencia estén “contentas” (esto implica que se prefieren los puntos intermedios a los extremos y TMS es decreciente)
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