GUIA DE MATEMÁTICA- VICENTE ARAYA (2)

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ESCUELA
MADRE TERESA DE CALCUTA
Guía de Matemática
ESTUDIANTE: Vicente Araya
CURSO: 1° BÁSICO
Profesora: Sofhia González
Fecha: 30/ 4/ 2021
Objetivo 1: Adquirir las primeras nociones de orientación espacial en relación a su cuerpo.
Indicador de Aprendizaje 1: Se ubica espacialmente en Las orientaciones: adentro, debajo, encima
Evaluación
MB: Se ubica dentro de contenedores, debajo de muebles, encima de la alfombra con la guía del adulto
B: Requiere de instigación verbal para ubicarse espacialmente
R: Requiere ayuda total del adulto para ubicarse espacialmente.
Instrucciones
· Salude a Vicente de forma respetuosa, anticipándola a las actividades que hoy realizaremos, retira del lugar de trabajo todos los distractores que más pueda, para que trabajemos el objetivo de la mejor forma. Asimismo, crea un espacio de trabajo donde pueda sentirse cómodos.
· Luego la apoderada deberá observar y mostrarle a Vicente el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=WciEese8lAo
· A continuación, la apoderada deberá dar instrucciones a Vicente para trabajar las 3 nociones espaciales (dentro, debajo y encima) (Los recursos un pañuelo, bufanda, paño de cocina o cualquier género.
Instrucciones
-Vicente, toma el “pañuelo”, necesito que te metas “dentro” de tu polerón o polera
-Vicente, ven, necesito que pongas el “pañuelo” “debajo” de tus pies
-Vicente, ven, necesito que pongas el “pañuelo” “encima” de tu cabeza
· La actividad debe repetirse 3 veces durante el día 
Imágenes explicativas
Registro de evaluación de actividades
Realiza una X en el emote 
	Indicadores
	Bien
	Mal 
	Logra diferenciar el concepto espacial “dentro” sobre un objeto de referencia
	
	
	Logra diferenciar el concepto espacial “encima” sobre un objeto de referencia
	
	
	Logra diferenciar el concepto espacial “debajo” sobre un objeto de referencia