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Los estudiosde Historia de la Geografíaen España JoaquínBOSQUE MAUREL La Historia de la Geografíaha sido, tradicionalmente,un temaprin- cipal de estudioentrelos geógrafosespañoles.Sobretodo, antesde 1940, fechaen que se inició, segúnCapel (1976a),una nuevay decisivaetapa en la Geografíahispánica,los estudiosde Historia de la Geografíaeran no sólo importantessino, además,los másnumerososy significativosjun- to con los de GeografíaHistórica, el otro grantema de trabajoantesde dichafecha.Despuésde 1940,sin embargo,hanseguidoocupandoun lu- gar máso menosdecisivoaunquemuy inferior al desempeñadocon an- terioridad. Incluso,muy recientemente,a partir de 1970,sehaproducido una clara revalorizaciónde tales investigacionesen íntima relación con el crecientepapel alcanzadopor el análisis propedéuticoy conceptual (J. BosqueMaurel, 1983). Problemafundamentalen el análisisbibliográfico quesiguees la am- biguedadexistentetantoen el conceptocomoen los límites históricosde esteámbitode trabajoy quetiene muchoquever con la añeja y polémi- ca indefinición del conceptomismo de Geografía.En nuestrocaso, limi- taremosla crónicaa la consideracióna lo largo del tiempotanto del con- ceptode Geografíacomo de susmétodosde trabajo y de susinstrumen- tos de investigación.Pero,dada la confusiónen que,sobretodo antesde la institucionalización geográficadel pasadosiglo, ha existido entre la Geografíay algunasotras cienciasafines, se incluirán las obrasrelacio- nadascon la Geografía«stricto sensu»perotambiénotrasdedicadasa la exploracióncientífica de la Tierra y a la Cosmografíay disciplinasafi- nes.Se excluirán,sin embargo,los estudiosdeCartografía.El análisisse referirá, temporalmente,aun largopasadoque,sinduda,arbitrariamen- te, sealteraconla GuerraCivil española.En el periodopostbélicosecon- funden, en parte, los aspectosesencialmentehistóricos con los concep- tualespor lo que, hastacierto punto, se han consideradoya en parte Anales de Geografía de la Universidad Complutense,núm. 4. Ed. Unív. Complutense,1984 230 JoaquínBosqueMaurel (BosqueMaurel, 1983)en otro volumen de estosAnalesal queremitimos y que ahoraampliamos. La confusiónseñalada,que hacequeHumboldt, por ejemplo,searei- vindicadopor disciplinasdiferentes,comola Geografía,la Botánica,la Et- nología, implica la imposibilidad de una recopilaciónexhaustiva.Pero tambiénel queun númeroimportantede losautoresconsideradosno sean propiamentegeógrafos,sino historiadores,naturalistas,ingenieros,etc. Los autoresprincipalesy susucesióntemporal Estacrónicabibliográfica partede un total de 199 títulos y 112 auto- res, lo que implica unamediade 1,7 títulos o trabajospor autor. Sin em- bargo,esamediaenmascarauna realidad bastantediferente,ya que,de hecho,existeun corto númerode científicosqueconcentrala producción de esosdoscentenaresde títulos. En concreto,sieteautores,cadaunocon cinco o más trabajosdiferentes,reúnenun total de 72 títulos, esdecir, el 36 por 100 del conjunto. Pero,incluso, entreesossiete investigadores,se destacandos,con más de unadecenade trabajos:AmandoMelón y Ruiz de Gordejuela,con 24, y Horacio Capel Sáez,con 16. Ambosreúnen,con cuarentatítulos, la quinta partedel total. Traselloscabeseñalarlas apor- tacionesdeAntonioBlázquezy Delgado-Aguilera,conochotrabajos,y Ra- fael Beltrán y Rózpide y JoséGavira Martín, con siete títulos cadauno, seguidospor Rafael Torres Camposy Leoncio Urabayen,con cinco. Fi- nalmente,hay queañadirotros cuatroautorescon cuatro (Eloy Bullón) y tres trabajos(JuanDantín Cereceda,RamónEzquerraBadíay Abelar- do Merino) respectivamente.Es claro que el númerono implica necesa- riamentecalidad,aunqueno hay dudaque los dosinvestigadoresprime- ros son también los que han contribuido mássignificadamentea la His- toria de la Geografíaespañola.Ello no obstaa que autoresmenosfecun- dos, al menosen este campo,como Gonzalode Reparaz,con dosobras, o Martín Fernándezde Navarrete,conuna,hayanproducidoobrastan re- levantescomo las de aquéllos. Todaestaaportaciónseha producidoa lo largo del tiempo,entre1850 y 1983,en cuatroetapasdiferentes.Hastala PrimeraGuerraMundial y, en especial,en la transiciónde unacenturiaa otra, sedestacala trilogía formada por Beltrán y Rózpide,Blázquezy Delgado-Aguileray Torres Campos, flanqueadapor otros investigadorescomo CesáreoFernández Duro y JerónimoBécker.Más tarde,entre1920 y 1940,aparecenOdón de Buen,Eloy Bullón, JuanDantín Cereceda,JoséGavira,Gonzalode Repa- raz y Leonciode Urabayen,que,incluso, rebasanel paréntesisde la Gue- rra Civil y trabajanactivamentehastacomienzosde los añoscincuenta. Sin embargo,estedecenioúltimo y el siguienteestarádominadoplena- mentepor la personalidadde AmandoMelón, que inició suandaduraan- tes de 1936.En fin, a partir dc 1970 se destacade manerarotunda,aun- Los estudiosde Historia de la Geografía en España 231 quecon propósitosy manerasdiferentes,Horacio Capel,eje de lo que pu- dierallamarsela escuelao el grupo de Barcelona. Hastala GuerraCivil, los estudiosde Historia de la Geografíadomi- naronabsolutay relativamentelos estudiosgeográficosy lo hicieroncon una preocupaciónmás descriptivaque explicativa por los hechosy sus protagonistas.Incluso,amenudo,seproducíancasien unarelacióndede-. pendenciacon la Historia y, en especial,con la Historia de los Descubri- mientosy de las grandesdisciplinasinstrumentalescomo la Cartografía y la Náutica. Despuésde 1940,el casiexplosivodesarrollode la Geogra- fía regionalde raíz francesarelegóa un segundotérmino ala Historia de la Geografíaque,sin embargo,se mantuvoen una líneapróxima a la an- tenora la GuerraCivil no exentade maticesmás o menoscoyunturales, como la dedicacióna Alejandro de Humboldt —en cambio,Ritter es el gran olvidado—, justificada por la celebraciónde su primer centenario, o el énfasispuestoen el análisis,más factual que conceptual,de ciertos momentosdel procesode formación de la ciencia geográfica(la Geogra- fía del Renacimientoo las grandesfigurasdel siglo XIX). Sólo despuésde 1970, el grupoencabezadopor Horacio Capel se preocupará,casi en ex- clusividad,por la problemáticaconceptualy mucho menospor susintér- pretes,así como por las relacionesde la Geografíacon las restantescten- ciasy, enconsecuencia,por discerniry profundizaren la Historia del Pen- samientogeográfico. Los estudiosgenerales En primer lugar, deberesaltarsela preocupaciónexistenteporunaex- posiciónglobal y genéricadel desarrollohistórico de la Geografía,aun- que especialmentededicadaa aquellosaspectoso períodosmás relacio- nadoscon Españay suexpansiónuniversal. Primeraenel tiempo,y muy representativapor sustendenciasy preo- cupaciones,es la clásica<‘Historia de la Náutica y de las CienciasMate- máticasquehancontribuido asusprogresosentrelos españoles»de Mar- tín Fernándezde Navarrete(1846). En esamisma línease encuentraJe- rónimo Bécker (1917)y, con un énfasismás racional y más próximo a la evolución del pensamientogeográfico,la que,hastael momento,es la me- jor y más completa ‘<Historia de la Geografíaen España”,la de Gonzalo de Reparaz(1943). Complementaria,por su atenciónal valor didáctico de la historia de la geografía,es el estudio de Capel (1980c).Un signifi- cadomenor,por referirsea un ámbitoregionalmásconcretoaunqueesen- cial en la formación de la Geografíaespañola,como Cataluña,tienen los estudiosde E. Lluch (1961)y L. Casassas(1974). En un segundoplano cabeseñalarnumerosostrabajosdeconjuntoque se refieren a la Geografíay las cienciasafinesen determinadosmomen- tos de la historia española.Un lugar de excepciónocupa,por suamplitud 232 JoaquínBosqueMaurel y supenetración,la «Historia de la Geografíay de la Cosmografíaen las EdadesAntigua y Media en relacióncón los viajes de españolesy portu- guesesen el siglo XV y XVI» del historiadorhispanoamericanoSegundode Izpizua (1922).A la Geografíamedievalestándedicadasun buenlibro de Beltrán y Rozpide(1876)y un artículo de A. GómezPérez(1945), aunque es mayor el númerode trabajosdedicadosal siglo XVI por C. Fernández Duro (1904), Beltrán y Rozpide (1909), Blázquez y Delgado-Aguilera (1909)y Gavira(1931). Hay queañadirotros trabajossobreel siglo xvni (Gavira, 1932, y Reparaz,1943) y la primera mitad del sigloxix (López Sánchez,1926). Completanel grupodos importantesestudiosmonográficosacercade la aguja magnética(MartínezHidalgo, 1946) y el problemade las longi- tudesen el mar (J. García, 1944). Las naonograftasenrelación a lasEdadesAntiguay Media Con independenciade las investigacionesdeconjuntodel apartadoan- tenor, en muchoscasosde gran valía,sonabundanteslos análisismono- gráficos referidosa viajes,obraso personajes. Así, en relación a la Geografíade la Antigúedad,puedenseñalarselos estudiosdedicadosa los grandesviajescasimítícos y a susreferenciasli- terarias,como el Periplode Avíeno y la OraMarítima de Avieno de Bláz- quezy Delgado-Aguilera(1909 y 1924), a Estrabóny suGeografía(Schul- ten, 1952) y a la Geografíade Ptolomeo(C. Sanz,1959). Porotra parte, Bullón (1930)y GarcíaPrado(1951)han estudiadorespectivamenteel sig- nificado geográficode lasobrasde Virgilio y Séneca. Otro espacíotemporalobjeto de estudiomonográficoy pormenoriza- do es la EdadMedia. Lassode la Vega (1882)ha analizadoa los viajeros españolesdel medioevo,mientrasqueJ. R. MagdalenaNom de Deu seha referidoa Benjamínde Tudela(1982).Porsu parte,hay quedestacarlos ensayosde MonteroDiaz (1940) y Amando Melón (1954) sobrelas ideas geográficasde San Isidoro, y los análisis de Soriano Viguéra (1942) y A. Merino (1921)sobreAlfonso X el Sabio.Menor relieve tieneel articulo de MonteroBotanarespectoa la <‘pericia geográficade la Historía Com- postelana’>(1935). En cambio,a pesarde su extraordinariatrascendenciacientífica,son escasoslos trabajosreferidosa la Geografíamusulmana,aunquealgunos de ellos tienen granvalor. Sobreel Edrisí ha trabajadoBlázquez(1901), que tambiénha investigadola personalidadde Abulfeda (1906), en tanto quedeberesaltarsela ediciónde la Geografíade Españadel Edrisí acar- go de E. Saavedra(1881 y siguientes). Los estudiosde Historia de la Geografía en España 233 La épocade los grandesdescubrimientos Es bien conocida la resonanciade la épocade los grandesdescubri- mientosy su repercusiónen el desarrollode la ciencia geográfica.El in- terésdespertadoentrelos investigadoresespañolesha sido muyalto y fre- cuente,como puedederivarsede suconsideracióncomo la «etapaespa- ñola’> de la Historia de la Geografía(A. Melów 1943).Debe hacerseresal- tar, antetodo, la aportación,numerosa,seriay profunda,de esteinvesti- gador,maestrode la Geografíaespañolarecientey profesordela Univer- sidad Complutensea partir de 1946,con susaportacionessobreM. Fer- nándezde Enciso(1950y 1961),JuanLeón Africano (1954), el ocasode la geografíaclásica (1955), la Historia Natural del PadreAcosta (1966), la obrade Bernardinode Escalante(1967)y Galileoy la longitud geográfica (1964). Los primerosviajes trasatlánticosy susconsecuenciashandado lugar a un concretogrupo de trabajos,entre los que se destacael importante libro de J. Rey Pastor(1942) sobre «La ciencia y la técnicaen el descu- brimiento deAmérica»,aparteobrasmenoresde D. Ramos(1948), A. Me- nno (1925)y los estudiossobreFernandoColón y suItinerario de A. Bláz- quez(1904). Otro grupo de estudiosse refiere a la influenciade la Casa de Contrataciónen los estudiosgeográficos:Puentey Olea (1900), Lato- rre (1915) y Pulido Rubio (1950). Asimismo, es numerosoel conjunto de trabajos dedicadoa las gran- des figuras de la Geografíacientífica del siglo xvi, destacándoselos de E. Bullón sobreMiguel Servet(1929)y los estudiosgeográficosen Anda- lucía (1943), en relación con Sevilla y la Casade Contratación,así como losreferentesa Alonsode SantaCruz (G. Latorre, 1913,y CuestaDomin- go, 1983),a PedroMedina(G. Palencia,1940) y Alonsode Chavesy su“Es- pejo de Navegantes>’(Castañedael al., 1977 y 1983). Finalmcnte,cabe destacarlas investigacionesdedicadasa las tareas realizadasen la Corte de Felipe II, en relacióna la Biblioteca de El Esco- rial (Andrés,G., 1967),el cosmógrafo-cronistaJuanLópezde Velasco(Bel- Irán, Rj 1927>, y las Relacionesde Felipe II (GarcíaBadelí,G., 1948; Ga- vira, 1., 1950, y Viñas Mey, C., 1950). Otro aspectomenor cubre Castillo Requena(1977). Hastacierto punto, duranteel sigloxvii, los estudiosgeográficosson unacontinuaciónde los realizadosen el siglo anterior. Pero,asimismo, inician unanuevaetapaligadaparcialmentea las teoríascopernicanasy quealcanzarásu plenitud en la centuriasiguiente.Un trabajode Aguayo Bleye (1946)sobre la didáctica geográficade los jesuitas fue pionero en esesentido,aunqueel análisisfundamentalsobrela cienciageográficaen esesiglo es posterior.Hay quedestacar,sobretodo, los estudiosdc Capel Sáezacercadel estudiode la geografíaen España(1980b,y 1981d)y, en especial,cl que, dedicadoa Varenio (1974) inició una nuevaetapaen la 234 JoaquínBosqueMaure! preocupaciónhistóricapor la Geografía.En su línea seencuentraSierra Valentí (1981). FI sigloXVIII Una opinión cadavez más generalizaday mejor aceptada,con todos susposiblesmatices,esel papel crucial que el siglo XVIII ha tenido en el nacimientoy la formaciónde la modernageografíacientífica constituida en la centuriasiguiente.Estaes,sin duda,la tesisesencialdeun libro bá- sico en los estudiosespañolesrecientesde Historía de la Geografía:«Geo- grafía y Matemáticasen la Españadel siglo xviii» de Horacio Capel (1981b).Estaobraestárespaldadapor un importanteconjuntode traba- jos del mismo autor, unosanteriores(1980a,1981a,y 1981c)en su publi- cación y otros posteriores,como los referentesa las obrasde Manuel de Aguirre (1981e),GabrielCramer(1982a) y León Pinelo(1982b),aparteel dedicadoa tas «ideassobrela Tierra en España>’(1983a). Con anterioridada esteapartadode la obrade H. Capel,los estudios históricosconceptualesfueron prácticamenteinexistentes.En cambio,un aspectobien estudiadocasi siempre,muy dentrode la tradición cientifí- caespañola,hansidolos grandesviajesy viajerosespañolesdel sigloxviii, tan ligados al desarrollocientífico tan característicode dicha centuria y en el que los españoles—sobretodo marinos—tuvieron un papeldesta- cado. En concretoa JorgeJuany Antonio de Ulloa se dedicó una gran atenciónpor parte de JorgeF. Guillen (1936 y 1940), Adolfo de Motta (1903), y A. Lafuentey J. L. Peset(1981), apartede los trabajosespecífi- cosreferentesa JorgeJuande Cl. Miralles (1947),P. O’Dogherty (1973),y J. L. Morales(1973).Tambiénla expediciónde AlejandroMalaspinay sus consecuenciasgeográficasha tenido reflejo bibliográfico: A. Barreiro (1923). Cabedestacartambién,en esteapartado,el estudiode J.C.Arias Di- vito (1968)sobre <‘las expedicionescientíficas españolasdel siglo xvííí’>. Un interésinferior tienenlos trabajosdedicadosal significadogeográ- fico de la obrade Jovellanos(J. GarcíaPrado,1950,y J. L. Pérezde Cas- 1ro, 1957)> l~s referentesa Félix de Azara (E. Alvarez López, 1952) y Es- tebanJoséMartínez (Barrasy de Aragón, 1951), así como los dedicados a la obra de TomásLópez (V. Castañeda,19 16-1924),PedroTexeira Al- bernas(A. Blázquez,1910),Franciscode Zamora (5. Llobet, 1970) y José Aparici (J. Mercader,1951). El significado geográficode las exloraciones de Fray JuníperoSerra y otros misionerosha sido estudiadopor A. Me- lón (1939 y 1946). Los estudiosde Historia de la Geografíaen España 235 La institucionalizaciónde los estudiosgeográficos La Geografíacientífica modernase institucionaliza a lo largo del si- glo xix y, en especial,durantesusegundamitad. Talescuestioneshanre- cibido, en los últimos años,despuésde 1970,la atenciónde la geografía españolade maneraespecial.Véaseal respectoBosque Maurel (1983). Aparte,y referidaconespecialatenciónal casoespañoly a la primera mi- tad del siglo pasado,hay quedestacarel excelentey exhaustivoanálisis realizadopor Horacio Capel y un grupo de geógrafosligado al Departa- mento de GeografíaHumanade la Universidadde Barcelonaaparecido en 1983 (Cienciaparala burguesía.Renovaciónpedagógicay enseñanza de la geografíaen la revolución liberal española,1814-1857).En la mis- ma línea,y comoprecedente,H. Capel(1976),así como L. Urteaga(1980), todo ello enrelacióncon la enseñanzaen susdiferentesformas. Viajerosy viajes constituye,en ciertamedida,otro aspectode la ins- titucionalización geográfica.En el análisis de los viajes y viajerosespa- ñolesdel sigloxix, apenasun recuerdode lo que significaron en los si- glosxvi y xvii, aparecenlos trabajosde F. Coello(1891),R. EzquerraAba- día (1943 y 1947)y J. Gavira (1947 y 1948). Viajes, expansióncolonial y progresogeográfico son el objetivo de E. HernándezSandoica (1980). El nacimientoy tareasdela RealSociedadGeográfica,fundadaen Ma- drid en 1876,y esencialparala Geografíaespañolay sudesenvolvimien- to duranteel sigloxix, es la basede numerosasobras:R. TorresCampos (1882), C. Blanco y Trigueros(1903>,Castroy López(1921),Torroja y Mi- ret (1953) y J. Vilá Valentí (1977). Acerca de otra institución decisivaen la creaciónde la baseinstrumentalde la geografíaespañola,el Instituto Geográficoy Catastral,hay que teneren cuentaa E. Bullón (1910),mien- tras que sobresu fundador D. Carlos Ibáñezde Ibero, Marquésde Muí- hacán,se destacanC. Ibáñez de Ibero (1918) y Marquésde Mulhacén (1945).Por su parte,Manuel de Terán ha estudiadoel Instituto-Escuela (1977). Asimismo, no faltan las aportacionesacercadel procesoinstituciona- lizador de la Geografíaen Europaoccidental,aunquetienenun claroses- go informativo. Así, el primer centenariode la Real SociedadGeográfica de Londrespreocupóa Odón de Buen (1930),aunquehansido las tareas desarrolladaspor los CongresosGeográficosInternacionaleslas determi- nantesde un mayornúmerode estudios:J. Vilanovay Piera(1882y 1884), R. Torres Campos(1893y 1896-1897)k.E.JiménezLuesma(1899), C. Gar- cía Alonso (1904), Odón de Buen (1931) y J. Dantín Cereceda(1941). En esteámbitocabedestacarla relaciónentrelos Congresosgeográficosy la expansióngeográfica(F. de A. Mas, 1913). Finalmente,existe un cierto númerode trabajosinformativos acerca de la situación y el progresode la Geografíaduranteel último tercio del siglo pasadoy el primero del actual,que a menudose encuentranen ín- tima relación con la labor realizadapor la Real SociedadGeográficade 236 JoaquínBosqueMaure! Madrid: E. Coello(1877),R. TorresCampos(1897-1898),A. Beltrán y Róz- pide (1899-1900,1905 y 1908) y M. Santaló (1927). Los estudiosbiográficosy bibliográficos La preocupaciónpor la vida y la obracientífica de los principalespro- tagonistasdel desarrollode la Geografíaha sido —y es—una constante en la Historia de la Geografíaespañola. En primer lugar, hay quedestacarlos estudiosdedicadosa lasprime- ras figuras de la Geografíaduranteel sigloXIX y primeros añosdel si- glo xx. Aunque es curiosa la existenciade evidentesvacíos,como el de CarlosRitter, sobreel que no existeningúnestudioparticular, los funda- doresde la Geografíaeuropeahanatraídola atencióndelos investigado- res españoles.Hay que destacar,sobre todo, la calidady el volumen de los trabajosdedicadosaAlejandrode Humboldt, entrelos cualessonfun- damentaleslos realizadospor D. AmandoMelón, autor de un buenlibro sobrela vida y la obra del gran geógrafoalemán(1960d), en el quecuí- minó unaserie de otros ocho artículos referentesa diversosaspectosde la aportaciónde Humboldt, como el Cosmosy la SerieAmericana(1925, 1 960b y 1 960c), surelación y conocimientode Españay la Américaespa- ñola (1932, 1940, 1957), suscualidadesdieciochescas(1960a) y suúltima etapa vital (1959). A estenúcleo bibliográfico sobreHumboldt hay que añadir los trabajos de otros investigadores:E. Alvarez López (1959), G. Bleiberg (1959), R. Fígueira (1960), M. Jiménezde la Espada(1883), M. A. Miranda(1977),R. RodríguezdeRivera(1951-1952)y E. SolanoPé- rez-Lila (1959). Menos significativa es la aportaciónsobrelos restantesgrandesgeó- grafos«modeladoresde la modernacienciageográfica»,segúnfraseacu- ñadapor A. Melón en suinteresantetrabajode esetítulo (1945). Al maes- tro de la escuelafrancesaPaulVida! dela BlachelohanestudiadoR. Grau (1977)y A. GarcíaBallesteros(1983). Indudableinterésha despertadore- cientementeEliseo Reclus,sobre quien han trabajado un Colectivo de Geógrafos(1980), con una antologíade suobra,y, sobre todo, M.> T. Vi- centeMosquete(1983), con una excelentebiografíay un buen análisisde supensamientogeográfico.Muy anterior es el estudiosobre«losherma- nosReclús»de V. Blasco Ibáñez(1903),aparecidocomo prólogoa la tra- ducciónde la «NovísimaGeografíaUniversal>’ de O. y E. Reclus.En una líneaa la vezparticular —el papelde la mujer en el desarrollode la geo- grafía— y general,a lo largo de los últimos cien años,se sitúaA. García Ballesteros(1982).Además,hay que teneren cuentalos estudiosconcep- malesaparecidosdesde1940 tanto generalescomo particulares,recogi- dosen BosqueMaurel (1983) y de los queobviamenteno nos ocupamos en estacrónica bibliográfica. Asimismo abundanlas referenciasa los cultivadoresespañolesde la Los estudios de Historia de la Geografía en España 237 geografíaa lo largo de todo el siglo XIX y comienzosdel xX. R. Beltrány Rózpideestudió(1903)a Isidoro de Antillón, uno de los clásicosde nues- tra disciplina, mientrasquediversosautoresy en distintos momentosse preocuparonpor PascualMadozy su monumentalDiccionario Geográfi- co (E. Zurano, 1926,y R. Ezquerra,1975)y por la obrageográficadeFran- cisco Coello (R. Alvarez Sereix, 1898; R. Torres Campos,1898; .1. Gómez Pérez,1966 y 1970). Cabeañadirlos comentarios,necrológicosen la ma- yor partede los casos,sobreFermínCaballero(C. Roselí, 1876), Marcos Jiménezde la Espada(C. FernándezDuro, 1898),R. TorresCampos(P. A- mat y otros, 1905), SebastiánFernándezde Medrano (J. Llave, 1906), C. FernándezDuro (y. M.’ Concas,1909), SuárezInclán (J. Llave, 1910), R. Beltrány Rózpide(V. Vera, 1929 y C. GarcíaAlonsoy otros, 1929)y Se- gundode Izpizua (Varios, 1934).Mucha mayoramplitud e interéstienen los estudios,esencialmentebiográficos,dedicadosa Miquel Santaló,pio- nerode la modernageografíacatalana(J. Clará, 1980),y EduardoSaave- dra, ingeniero,humanistay geógrafo(J.Mañas, 1983), o de recopilación de textosde LucasMallada(R. del Arco, 1925). Otros terrenosatiendenA. Merino sobreel Duque de los Abruzzos (1933) y Amando Melón al estudiarlas expedicionespolares(1928) y la vida y obrade SvenHedin (1953). Los estudiossobreconceptoy método Sólo despuésde 1970, el pensamientogeográficose ha convertidoen uno de los protagonistasesencialesde la investigacióngeográfica,tanto en suevolucióncomo en sudiscusiónactual(BosqueMaurel, 1983). Pero, con anterioridada 1940 y, en especialentre1920 y 1936, no faltaron los estudiosespecíficossobreconceptoy métodogeográficos,aunquelimita- dos a un concretogrupo de científicos, entre los que destacanJ. Dantín Cereceda,J.Gavira y, sobretodo, Leonciodc Urabayen. Hastala primera guerra mundial, la temática conceptualpreocupó poco. Desdesu fundación,en 1876,el Boletín de la Real SociedadGeo- gráfica apenasda acogidaa este tipo de trabajos,salvo en lo que se re- fiere a informar y describira las instituciones,a sustareasy a suspro- tagonistas,ya analizados.Cabeseñalar,no obstante,los artículosde Va- Ile (1879) y Beltrán y Rózpide (1908), aparecidosen dicho Boletín, así como,muchomásvaliosos, los folletos de E. MorenoLópez(1903),J. Gu- tiérrez Sobral (1915)y E. Huguetdel Villar (1915). Posteriormente,durantelos añosveintey siguientes,hasta1936,el ini- cio de la influencia francesa,tan intensaluego, y el conocimientode al- gunosautoresgermanos,provocómayornúmeroy calidaden las aporta- ctones. .1. Dantín Cerecedainició sus trabajos sobre la región natural (1913)y el conceptoactualdela geografía(1915),completadopor M. San- taló (1929)y, sobretodo, por J. Gavira (1934y 1935)y Leonciode Uraba- 238 JoaquínBosqueMaure! yen,unade tas figurasmás interesantesy menosconocidasde la geogra- fíaespañoladepreguerra,tan ligadaala EscuelaNormal deMadrid.Ura- bayenpublicará, primero en el Boletín de la Real SociedadGeográfica (1934a y 1934b) y despuéscomo publicación independiente(1934), sus planteamientossobre la GeografíaHumana,que, más tarde,acabadala guerracivil, culminaranenun largo artículoaparecidoen Coimbra (1946)y en dosimportanteslibros, ‘<La vacuidadde la geografíahumana’>(1945) y «La Tierra humanizada»(1949). Obrascomplementaríasaunqueinteresantesson «Hacía el ocasode una geografía»de Bonellí y Rubio (1952), <‘Evolución histórica del con- ceptode clima y métodosdeestudio»de L. M. AlbentosaSánchez(1917), y «Positivismoy antipositivismoen la cienciageográfica»,obradell. Ca- pel (1983b). Diciembre 1983 BIBLIOGRAFíA Aguado Bleye, P. (1946): «Españay la didáctica geográficade los jesuitas». EstudiosCeo- gráficos,Vil, pp. 355-410. 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