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ANEXO 8 
LABORATORIOS DE APOYO AL PROGRAMA DE Enfermería 
 
 
 
Denominación 
del laboratorio 
 
OBJETIVO 
 
EQUIPOS / MATERIALES 
 
 
PROYECCIÓN PARA LOS 
PROXIMOS 7 AÑOS 
INVENTARIOS DE EQUIPO 
DESCRIPCION CANTIDAD 
 
 
 
 
 
 
 
 
BIOLOGÍA 
 
 
 
 
 
 
 
 
GENERAL 
 
Complementar la enseñanza teórica, 
permitiendo corroborar y afianzar mediante 
la experimentación el conocimiento 
adquirido y ser agente facilitador a la 
generación de conocimiento, pues en él 
tienen abierto siempre un espacio los 
investigadores y docentes dedicados a esta 
tarea. 
 
 
ESPECIFICOS 
 
 Dar soporte a las diferentes carreras 
 
OPTICOS 
 
 
 Microscopios Estereoscópico 
 Microscopio binoculares 
 
DE APOYO 
 
 Baño de María 
 Balanzas 
 Ultracentrífuga 
 Destilador automático 
 Equipo Microfotográfico 
 Altímetro 
 Mini incubadora con 
 
 
 
15 
 
18 
 
 
 
2 
2 
1 
1 
1 
1 
 
PROYECCIÓN: ANEXO 10.8 
 AMPLIACION 
- 20 puesto de trabajo 
 
 EQUIPOS OPTICO 
- 9 lupas escualizables fijas 
para mesa 
- 21 microscopio ópticos 
- 15 estereoscopios 
 
 AYUDAS EDUCATIVAS 
- 1 equipo de computador 
con software para modelos 
biológicos 
- 1 VHS 
- 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
que abordan la biología y áreas a fines 
en la facultades de ciencias de la salud, 
ciencias agropecuarias y recursos 
naturales y ciencias humanas. 
 
 Apoyar los trabajos de investigación de 
los profesores, 
 
 Apoyar trabajos de grado de los 
estudiantes de las diferentes carreras 
que solicitan el servicio. 
termómetro 
 Nevera de 22’ 
 Oximetro portátil 
 Sistema videocámara 
 Televisores 
 Horno eléctrico 
1 
1 
1 
1 
2 
1 
- 2 TV a color 29’ 
- 1 Retroproyector 
- 1 Videocamara para 
microscopio 
 
 ELEMENTOS DE VIDRIO 
 EQUIPO NO 
ESPECIALIZADO 
- 1 baño de María 
- 1 mufla 
- 1 centrifuga clínica 
- 2 agitadores magnéticos 
- 1 balanza digital 
- 1 nevera 22’ 
1 balanza analítica 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
DENOMINACIÓN DEL 
LABORATORIO 
 
OBJETIVO 
DOTACIÓN DE 
EQUIPOS /MATERIALES 
 
PROYECCIÓN PARA LOS 
PRÓXIMOS 7 AÑOS 
 INVENTARIOS DE EQUIPO 
 DESCRIPCIÓN CANTIDAD 
 
 
 
 
 
 
 
 
LABORATORIO DE 
SIMULACIÓN 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GENERAL: 
 
Optimizar la práctica de atención y cuidado 
centrado en el paciente en la respectiva 
rotación clínica, aplicando lo aprendido en 
circunstancias cercanas a la realidad 
mediante el entrenamiento sistematizado en 
habilidades clínicas para la valoración y la 
ejecución de procedimientos básicos y 
avanzados en enfermería. 
 
Desarrollar competencias cognoscitivas y 
socio-afectivas, permitiendo la simulación de 
situaciones de enfermería. 
 
ESPECÍFICOS: 
 
 Posibilitar en espacios independientes 
la simulación de situaciones de cuidado 
y procedimientos de enfermería, 
teniendo en cuenta como base el ciclo 
vital humano. 
 Apoyar la formación integral facilitando 
acciones de investigación, docencia y 
proyección social. 
 Apoyar los procesos de entrenamiento 
para el desarrollo de habilidades con el 
concurso de equipos y materiales para 
simulación, recurso bibliográfico y 
medios audiovisuales e interactivos de 
acuerdo con el avance tecnológico. 
 Apoyar a los estudiantes en su proceso 
de autoaprendizaje a través de guías, 
protocolos para diferentes situaciones. 
 Prestar los servicios que sean posibles 
en apoyo a los proyectos y programas 
de profesores, estudiantes y grupos de 
comunidad. 
 
 
MATERIALES Y EQUIPOS 
 
 Estantería 
 Vitrinas 
 Electrocardiógrafo 
 
MODELOS DE SIMULACIÓN 
 
 Auscultación 
 Ginecológico para 
procedimientos norma-les 
 Palpación de seno para la 
enseñanza clínica 
 RCP básica y avanzada 
 Infante crítico 
 Brazo de entrenamiento 
para inyección 
endovenosa 
 Simulador para entrena-
miento inyección intra-
muscular 
 Tensiómetro adulto 
 Tensiómetro pediátrico 
 Martillo de reflejos 
 Equipo órganos de los 
sentidos 
 Aspirador clínico portátil 
 Negatoscopio 
 Balanza para consultorio 
 Fonendoscopio 
 Nebulizador manual 
 
 
 
 
4 
3 
1 
 
 
 
1 
1 
 
1 
 
1 
1 
1 
 
 
1 
 
3 
3 
1 
 
3 
 
1 
1 
1 
5 
1 
 
 
VER PROYECCIÓN 
ADECUACIÓN Y 
MANTENIMIENTO 
LABORATORIO SEGÚN 
ITEM. ANEXO 10.9 
 
 
VER PROYECCIÓN 
ADECUACIÓN Y 
MANTENIMIENTO 
LABORATORIO SEGÚN 
ITEM. ANEXO 10.9 
 
DENOMINACIÓN DEL 
LABORATORIO 
 
OBJETIVO 
DOTACIÓN DE 
EQUIPOS /MATERIALES 
 PROYECCIÓN PARA LOS 
PRÓXIMOS 7 AÑOS 
 INVENTARIOS DE EQUIPO 
 DESCRIPCIÓN CANTIDAD 
 
 
 
 
 
 
 
 
LABORATORIO DE 
SIMULACIÓN 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GENERAL: 
 
Optimizar la práctica de atención y cuidado 
centrado en el paciente en la respectiva 
rotación clínica, aplicando lo aprendido en 
circunstancias cercanas a la realidad 
mediante el entrenamiento sistematizado en 
habilidades clínicas para la valoración y la 
ejecución de procedimientos básicos y 
avanzados en enfermería. 
 
Desarrollar competencias cognoscitivas y 
socio-afectivas, permitiendo la simulación de 
situaciones de enfermería. 
 
ESPECÍFICOS: 
 
 Posibilitar en espacios independientes 
la simulación de situaciones de cuidado 
y procedimientos de enfermería, 
teniendo en cuenta como base el ciclo 
vital humano. 
 Apoyar la formación integral facilitando 
acciones de investigación, docencia y 
proyección social. 
 Apoyar los procesos de entrenamiento 
para el desarrollo de habilidades con el 
concurso de equipos y materiales para 
simulación, recurso bibliográfico y 
medios audiovisuales e interactivos de 
acuerdo con el avance tecnológico. 
 Apoyar a los estudiantes en su proceso 
de autoaprendizaje a través de guías, 
protocolos para diferentes situaciones. 
 Prestar los servicios que sean posibles 
en apoyo a los proyectos y programas 
de profesores, estudiantes y grupos de 
comunidad. 
 
 
 Jeringa de lavado de oído 
 Jeringa asepto 
 Cartilla de Snellen 
 Gramurio 
 Cuello ortopédico 
 
INSTRUMENTAL 
CURACIÓN 
QUIRÚRGICA: 
 
 Equipo de pequeña 
cirugía 
 
EQUIPOS AUDIOVISUALES 
 
 Computador con CD 
ROOM 
 Quemador de CD 
 Escáner 
 VHS 
 Proyector de diapositivas 
 Televisor 
 
EQUIPO NO 
ESPECIALIZADO 
 
 Cama de dos planos 
adulto 
 Biombos 
 Cuna 
 Atril 
 Mesas auxiliares de 
cama 
 Mesa de mayo 
 Compreseros 
 
1 
1 
3 
1 
2 
 
 
 
 
 
1 
 
 
 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
 
 
 
2 
 
2 
1 
2 
2 
2 
4 
 
 
 
 
 
 
 
 
VER PROYECCIÓN 
ADECUACIÓN Y 
MANTENIMIENTO 
LABORATORIO SEGÚN 
ITEM. ANEXO 10.9 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
VER PROYECCIÓN 
ADECUACIÓN Y 
MANTENIMIENTO 
LABORATORIO SEGÚN 
ITEM. ANEXO 10.9 
DENOMINACIÓN DEL 
LABORATORIO 
 
OBJETIVO 
DOTACIÓN DE 
EQUIPOS /MATERIALES 
 PROYECCIÓN PARA LOS 
PRÓXIMOS 7 AÑOS 
 INVENTARIOS DE EQUIPO 
 DESCRIPCIÓN CANTD 
 
 
 
 
 
 
 
 
LABORATORIO DE 
SIMULACIÓN 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GENERAL: 
 
Optimizar la práctica de atención y cuidado 
centrado en el paciente en la respectiva 
rotación clínica, aplicando lo aprendido en 
circunstancias cercanas a la realidad 
mediante el entrenamiento sistematizado en 
habilidades clínicas para la valoración y la 
ejecución de procedimientos básicos y 
avanzados en enfermería. 
 
Desarrollar competencias cognoscitivas y 
socio-afectivas, permitiendo la simulación de 
situaciones de enfermería. 
 
ESPECÍFICOS: 
 
 Posibilitar en espacios independientes 
la simulación de situaciones de cuidado 
y procedimientos de enfermería, 
teniendo en cuenta como base el ciclo 
vital humano. 
 Apoyar la formación integral facilitando 
acciones de investigación, docencia y 
proyección social. 
 Apoyar los procesos de entrenamiento 
para el desarrollo de habilidades con el 
concurso de equipos y materiales para 
simulación, recurso bibliográfico y 
medios audiovisuales e interactivos de 
acuerdo con el avance tecnológico. 
 Apoyar a los estudiantes en su proceso 
de autoaprendizaje a través de guías, 
protocolos para diferentes situaciones. 
 Prestar los servicios que sean posibles 
en apoyo a los proyectos y programasde profesores, estudiantes y grupos de 
comunidad. 
 
 
 
 Tablero acrílico 
 Carro de curaciones 
 Pato esmaltado 
 Pato orinal hombre 
 Riñonera 
 Tarros para esterilizar 
 Bandeja 
 Sillas universitaria 
 Camilla portátil 
 
MATERIAL EDUCATIVO DE 
APOYO: 
 
 Esqueleto acrílico 
 Modelo dedo índice 
desmontable 
 Esqueleto de mano con 
arteria 
 Figura muscular tamaño 
natural 
 Modelo proceso 
mediano horizontal 
noveno mes de 
embarazo 
 Modelo proceso parto 
en 5 fases 
 Modelo torso con 
cabeza y órganos 
desmontables 
 Modelo cabeza y cuello 
 Modelo de piel tercera 
dimensión 
 
1 
1 
6 
6 
9 
10 
7 
77 
1 
 
 
 
 
 
1 
1 
 
 
1 
 
1 
 
1 
 
 
1 
 
1 
 
3 
1 
 
 
 
DENOMINACIÓN DEL 
LABORATORIO 
 
OBJETIVO 
DOTACIÓN DE 
EQUIPOS /MATERIALES 
 PROYECCIÓN PARA LOS 
PRÓXIMOS 7 AÑOS 
 INVENTARIOS DE EQUIPO 
 DESCRIPCIÓN CANTIDAD 
 
 
 
 
 
 
 
 
LABORATORIO DE 
SIMULACIÓN 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GENERAL: 
 
Optimizar la práctica de atención y cuidado 
centrado en el paciente en la respectiva 
rotación clínica, aplicando lo aprendido en 
circunstancias cercanas a la realidad 
mediante el entrenamiento sistematizado en 
habilidades clínicas para la valoración y la 
ejecución de procedimientos básicos y 
avanzados en enfermería. 
 
Desarrollar competencias cognoscitivas y 
socio-afectivas, permitiendo la simulación de 
situaciones de enfermería. 
 
ESPECÍFICOS: 
 
 Posibilitar en espacios independientes 
la simulación de situaciones de cuidado 
y procedimientos de enfermería, 
teniendo en cuenta como base el ciclo 
vital humano. 
 Apoyar la formación integral facilitando 
acciones de investigación, docencia y 
proyección social. 
 Apoyar los procesos de entrenamiento 
para el desarrollo de habilidades con el 
concurso de equipos y materiales para 
simulación, recurso bibliográfico y 
medios audiovisuales e interactivos de 
acuerdo con el avance tecnológico. 
 Apoyar a los estudiantes en su proceso 
de autoaprendizaje a través de guías, 
protocolos para diferentes situaciones. 
 Prestar los servicios que sean posibles 
en apoyo a los proyectos y programas 
de profesores, estudiantes y grupos de 
comunidad. 
 
 Modelo ojo párpado 
aumentado cinco veces 
 Modelo vascular tamaño 
pequeño 
 Torso muscular 
femenino /masculino 
 Modelo de cuidado 
dental 
 
 
MATERIAL DE CONSUMO 
PARA CURACIONES, ADMI-
NISTRACIÓN DE MEDICA-
MENTOS, INMOVILIZACIÓN 
Y VENDAJE, SONDEO, 
INCEN-TIVO 
RESPIRATORIO, GUANTES 
DE MANEJO 
 
1 
 
1 
 
1 
 
1 
 
 
Pedido 
Semestral 
Según 
Consumo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
VER PROYECCIÓN 
ADECUACIÓN Y 
MANTENIMIENTO 
LABORATORIO SEGÚN 
ITEM. ANEXO 10.9 
 
 
 
 
 
CUADRO 7. USUARIOS DEL SERVICIO DEL LABORATORIO DE SIMULACIÓN Y DESARROLLO DE HABILIDADES CLÍNICAS 
 
 
FACULTAD 
 
PROGRAMA 
 
ASIGNATURA 
 
PRÁCTICAS POR SEMESTRE 
 
INTENSIDAD 
HORARIA 
POR 
PRÁCTICA 
 
NÚMERO 
DE 
GRUPOS 
 
ESTUDIANTES 
POR GRUPO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CIENCIAS 
DE LA 
SALUD 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ENFERMERÍA 
 
ENFERMERÍA 
COMUNITARIA I 
Medición y registro de signos vitales 
Lavado médico de las manos 
Postura de guantes 
Desinfección instrumental 
Actividades de la vida diaria 
Protección arco de movimiento, piel 
 
5 
 
 
 
 
 
3-4 
 
10 
ENFERMERÍA 
COMUNITARIA II 
Valoración física 
Administración de medicamentos 
Paso de sondas 
Oxigenoterapia y terapia respiratoria adulto 
4 
 
 
3-4 10 
ENFERMERÍA 
COMUNITARIA III 
Anatomía topográfica ginecológica 
Examen físico de la gestante 
Examen ginecológico y de mama 
Fases parto 
4 2-3 10 
ENFERMERÍA 
COMUNITARIA IV 
Oxigenoterapia sistema de bajo flujo 
Terapia respiratoria pediatría 
Administración de medicamentos 
Sistemas de inmovilización en niños 
Taller de crecimiento y desarrollo 
4 3 10 
ENFERMERÍA 
COMUNITARIA V 
RCP básica 
Electrocardiografía 
4 
2 
5-6 
5-6 
8-10 
8-10 
MORFOFISIO- 
LOGÍA 
Anatomía descriptiva y topográfica 3 1 35 
CIENCIAS 
HUMANAS 
EDUCACIÓN 
FÍSICA Y 
DEPORTES 
MORFOFISIOLO- 
GÍA 
Morfología y capacidades de coordinación 4 1 35 
 
 
 
 
 
CUADRO 8. 
 
 LABORATORIO DE SIMULACIÓN Y DESARROLLO DE HABILIDADES CLÍNICAS 
 
PROGRAMACIÓN DEL SERVICIO- GRUPO MÁXIMO DE 10 ESTUDIANTES POR TURNO SOLICITADO 
 
 
HORARIO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO 
7-8 a.m. ESTUDIO PROGRAMA PROGRAMA PROGRAMA PROGRAMA ESTUD INDEPEN. 
8-9 a.m. DE DE DE DE SOLICITUD 
9-10 a.m. INDEPENDIENTE ENFERMERÍA ENFERMERÍA ENFERMERÍA ENFERMERÍA ESTUDIANTES 
10-11 a.m. Enfermería 
11-12 a.m. SOLICITUD ESTUD INDEPEN. ESTUD INDEPEN. ESTUD INDEPEN. ESTUD INDEPEN. 
12-1p.m. ESTUDIANTES SOLICITUD SOLICITUD SOLICITUD SOLICITUD 
1-2 p.m. PROGRAMA ESTUDIANTES ESTUDIANTES ESTUDIANTES ESTUDIANTES 
2-3 p.m. DE PROGRAMA PROGRAMA PROGRAMA DE 
3-4 p.m. EDUCACIÓN DE DE DE EDUCACIÓN 
4-5 p.m. FÍSCA ENFERMERÍA ENFERMERÍA ENFERMERÍA FÍSICA 
5-6 p.m. ESTUD INDEPEN. ESTUD INDEPEN. ESTUD INDEPEN. ESTUD INDEPEN 
6-7 p.m. SOLICITUD SOLICITUD SOLICITUD SOLICITUD 
 
 
 
 
CUADRO 9 . ESTADISTICA SOBRE USO DE LABORATORIO PROGRAMA DE ENFERMERÍA 
 
PERIODO 
ACADÉMICO 
AÑO PROGRAMA TIPO DE PRÁCTICA N° 
DOCENTE 
N° DE 
PRÁCTICA
S 
N° GRUPOS 
POR 
PRÁCTICA 
N° DE 
ESTUDIANTES 
POR GRUPO 
N° DE 
PRÁCTICAS 
SEMANA 
N° 
HORAS 
SEMANA 
I 2002 ENFERMERÍA 
COMUNITARIA 
DEMOSTRACIÓN 
ENTRENAMIENTO 
10 16 3-6 8-10 3-4 12-16 
I 2002 ENFERMERÍA 
MORFOFISIOL. 
DEMOSTRACIÓN 2 6 1 35 2 6 
I 2002 EDUCACIÓN 
FÍSICA 
DEMOSTRACIÓN 1 6 3 14 1 2 
II 2002 ENFERMERÍA 
COMUNITARIA 
DEMOSTRACIÓN 
ENTRENAMIENTO 
11 19 3-6 8-10 3-4 12-16 
II 2002 ENFERMERÍA 
MORFOFISIOL. 
DEMOSTRACIÓN 2 3 1-2 15-35 1 3 
I 2003 ENFERMERÍA 
COMUNITARIA 
DEMOSTRACIÓN 
ENTRENAMIENTO 
13 25 9 8-10 3-4 12-16 
I 2003 ENFERMERÍA 
MORFOFISIOL. 
DEMOSTRACIÓN 1 5 1 35 1 3 
 
 
 
 
 
 
CUADRO 10. USO DE EQUIPOS Y MATERIAL SEGÚN PRÁCTICA 
 
 
P.A AÑO PROGRAMA TIEMPO DE USO 
POR TURNO 
( HORAS) 
N° DE 
PRÁCTICAS 
POR 
TURNO 
TIPO DE PRÁCTICA 
 
TIPO DE EQUIPO 
SOLICITADO 
TIPO DE 
MATERIAL 
SOLICITADO 
I 2002 Enfermería 3-5 1-3 DEMOSTRACIÓN/ 
ENTRENAMIENTO 
MODELOS DE 
SIMULACIÓN 
MODELOS 
ANATÓMICOS 
EQUIPOS 
ESPECIALIZADOS 
EQUIPOS NO 
ESPECIALIZADOS 
DE CONSUMO 
GASA, ALGODÓN 
APLICADORES 
KIT DE 
OXIGENOTERAPIA 
LIQUIDOS 
PARENTERALES 
SONDAS DE 
NELATÓN, 
VESICALES 
CATÉTERES 
ENDOVENOSOS 
LIQUIDOS 
PARENTERALES 
ANTISÉPTICOS 
JERINGAS 
GUANTES 
 
 EDUCACIÓN 
FÍSICA 
1 1 DEMOSTRACIÓN MODELOS 
ANATÓMICOS 
- 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
DENOMINACIÓN 
DEL 
LABORATORIO 
 
OBJETIVO 
 
EQUIPOS / MATERIALES 
 
PROYECCIÓN PARA LOS 
PROXIMOS 7 AÑOS INVENTARIOS DE EQUIPO 
DESCRIPCION CANTD 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Enfermería 
 
LABORATORIO DE 
SIMULACION 
 
Capacidad: 
2 aulas para 
60 personas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GENERAL 
Optimizar la práctica de atención y cuidado 
centrado en el paciente en la respectiva 
rotación clínica, aplicando lo aprendido en 
circunstancias cercanas a la realidad 
mediante el entrenamiento sistematizado en 
habilidades clínicas para la valoración y la 
ejecución de procedimientos básicos y 
avanzados en Enfermería. 
 
Desarrollar competencias cognoscitivas y 
socioafectivas, permitiendo la simulación de 
situaciones de cuidado de enfermería. 
 
 
OBJETIVO 
 
 Posibilitar en espacios independientes 
la simulación de situaciones de cuidado 
y procedimientos de enfermería, 
teniendo en cuenta como base el ciclo 
vital del humano. 
 Apoyar la formación integral facilitando 
acciones de investigación, docencia y 
proyección social. 
 Apoyar los procesos de entrenamiento 
para el desarrollo de habilidades con el 
concurso de equipos y materiales para 
simulación, recurso bibliográfico y 
medios audiovisuales e interactivos de 
acuerdo al avance tecnológico. 
 Apoyar a los estudiantes en su proceso 
de autoaprendizaje a través de guías, 
protocolos para diferentessituaciones. 
 Prestar los servicios que sean posibles 
en apoyo a los proyectos y programas 
de profesores, estudiantes y grupos de 
comunidad 
 
MATERIALES Y EQUIPOS 
 Estantería y vitrinas 
 Negatoscopio 
 
MODELOS DE SIMULACIÓN 
 Auscultación 
 Examen de seno 
 Simulador de palpación de 
seno para la enseñanza clínica 
 Simulador para RCP e 
intubación. 
 Simulador infante critico 
 Maniquí obstétrico 
 New Basic Buddy 
 
EQUIPOS ESPECIALIZADOS 
 Tensiometro de pares 
 Equipos de órganos de pared 
 Oximetro portátil 
 Electrocardiógrafo 
 Glucometro 
 
INSTRUMENTAL CURACION 
QUIRURGICA 
 
AYUDAS EDUCATIVAS 
 Computador con CD ROOM 
 Modem Internet 
 Impresora punto 
 Quemador CD 
 Videocamara digital 
 Televisor 26’ 
 
 
 
2 
1 
 
 
 
1 
1 
 
1 
 
1 
 
 
1 
1 
1 
 
 
 
1 
1 
 
1 
1 
1 
 
Suficiente 
 
 
 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
 AYUDAS EDUCATIVAS 
 
 
 
 
 
 
- 9 Computadores con data 
suite en red 
- Producción de material 
audiovisual e interactivo 
 
 
 
 
INVENTARIOS DE EQUIPO 
DESCRIPCION CANTD 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Enfermería 
 
LABORATORIO 
DE SIMULACION 
 
Capacidad: 
2 aulas para 
60 personas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GENERAL 
 
Optimizar la práctica de atención y cuidado centrado en 
el paciente en la respectiva rotación clínica, aplicando 
lo aprendido en circunstancias cercanas a la realidad 
mediante el entrenamiento sistematizado en 
habilidades clínicas para la valoración y la ejecución de 
procedimientos básicos y avanzados en Enfermería. 
 
Desarrollar competencias cognoscitivas y 
socioafectivas, permitiendo la simulación de situaciones 
de cuidado de enfermería. 
 
 
OBJETIVO 
 
 Posibilitar en espacios independientes la 
simulación de situaciones de cuidado y 
procedimientos de enfermería, teniendo en cuenta 
como base el ciclo vital del humano. 
 Apoyar la formación integral facilitando acciones de 
investigación, docencia y proyección social. 
 Apoyar los procesos de entrenamiento para el 
desarrollo de habilidades con el concurso de 
equipos y materiales para simulación, recurso 
bibliográfico y medios audiovisuales e interactivos 
de acuerdo al avance tecnológico. 
 Apoyar a los estudiantes en su proceso de 
autoaprendizaje a través de guías, protocolos para 
diferentes situaciones. 
 Prestar los servicios que sean posibles en apoyo a 
los proyectos y programas de profesores, 
estudiantes y grupos de comunidad 
 
 
 VHS 
 Proyector diapositivas 
 Proyector sonoviso 
 
EQUIPO NO 
ESPECIALIZADO 
 
 Camas adulto 
 Cuna 
 Camillas 
 Atril 
 Mesas de cama 
 Mesa de mayo 
 Paquetes quirúrgicos 
(ropa) 
 Tablero acrílico rodante 
 Aire acondicionado 
 Sillas universitarias 
 Lavamanos 
 Lavamanos quirúrgicos 
 
EQUIPO DE OFICINA 
 Escritorio 
 Silla 
 Archivador 
 
MATERIAL DE CONSUMO 
PARA CURACIONES, 
ADMINISTRACIÓN DE 
MEDICAMENTOS, 
INMOVILIZACIONES, 
PRIMEROS AUXILIOS, 
EXAMEN FISICO, RCP. 
 
1 
1 
 
1 
 
 
 
 
2 
1 
2 
3 
1 
1 
 
4 
 
1 
1 
80 
3 
1 
 
 
1 
1 
1 
 
 
 
CONSUMO 
SEMESTRAL 
 
 
DENOMINACIÓN 
DEL 
LABORATORIO 
 
OBJETIVO 
 
EQUIPOS / MATERIALES 
 
PROYECCIÓN PARA LOS 
PROXIMOS 7 AÑOS INVENTARIOS DE EQUIPO 
DESCRIPCION CANTD 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Enfermería 
 
LABORATORIO 
DE SIMULACION 
 
Capacidad: 
2 aulas para 
60 personas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GENERAL 
 
Optimizar la práctica de atención y cuidado centrado en 
el paciente en la respectiva rotación clínica, aplicando 
lo aprendido en circunstancias cercanas a la realidad 
mediante el entrenamiento sistematizado en 
habilidades clínicas para la valoración y la ejecución de 
procedimientos básicos y avanzados en Enfermería. 
 
Desarrollar competencias cognoscitivas y 
socioafectivas, permitiendo la simulación de situaciones 
de cuidado de enfermería. 
 
 
OBJETIVO 
 
 Posibilitar en espacios independientes la 
simulación de situaciones de cuidado y 
procedimientos de enfermería, teniendo en cuenta 
como base el ciclo vital del humano. 
 Apoyar la formación integral facilitando acciones de 
investigación, docencia y proyección social. 
 Apoyar los procesos de entrenamiento para el 
desarrollo de habilidades con el concurso de 
equipos y materiales para simulación, recurso 
bibliográfico y medios audiovisuales e interactivos 
de acuerdo al avance tecnológico. 
 Apoyar a los estudiantes en su proceso de 
autoaprendizaje a través de guías, protocolos para 
diferentes situaciones. 
 Prestar los servicios que sean posibles en apoyo a 
los proyectos y programas de profesores, 
estudiantes y grupos de comunidad 
 
MATERIAL EDUCATIVO 
DE APOYO 
 Videos : 
- Electrocirugía y la 
enfermera del salas de 
operaciones. 
- Inmovilización 
- Control de infecciones 
- Infecciones quirurgicas, 
entendiendo el riesgo . 
- Control de infecciones 
- Materiales protectivos, 
minimizando el riesgo. 
- Asepsia quirúrgica. 
Manejando el riesgo 
- Manejando el riesgo de 
expresión a patógenos 
en sane en salas de 
operaciones. 
CD-ROM 
- Biología de la 
cicatrización y manejo 
de heridas en general 
- Precaución de dilemas 
por presión y su 
fisiopatología. 
- Modulo medifacts 
cuidado de la piel 
- Esta estéril 
- Conceptos básicos de 
auscultación cardiaca 
calidad del trazado 
- sistema de monitoreo de 
esterilización al vapor 
- Anatomía y fisiología 
humana 
- El cuerpo humano 
- Laboratorio de 
simulación de fisiología 
humana. 
 
 
 
 
10.2.1.3 LABORATORIO DE MORFOLOGIA 
 
 
Este laboratorio es de propiedad de la Universidad Cooperativa de Colombia, para el uso se 
estableció convenio de cooperación horizontal con la citada Institución. El Programa de Enfermería 
desde su inicio en 1975, hasta finales de 1999, estuvo realizando las prácticas de anatomía en la 
Morgue del, hoy, Hospital Departamental, pero debido a la discontinuidad en la existencia de 
cadáveres para llevar a cabo el número de horas de práctica estipuladas en los cursos, se decide 
solicitar apoyo a la Universidad Cooperativa, entre tanto se construía el propio. 
 
El actual es una construcción diseñada para tal fin, moderna y que cuenta con las siguientes 
áreas: 
 
OSARIO: Área en donde se encuentran huesos correspondientes a cuatro cuerpos, ubicados en 
gavetas con membretes que permiten una rápida localización del material a estudiar. Frente de 
éstas se encuentran mesas para estudio de las piezas, con capacidad y sillas para 20 estudiantes. 
 
Se cuenta con modelos en madera de articulaciones y palancas para observar las relaciones y los 
principios de física aplicables a organismo humano. 
 
De Documentación: Se encuentra a continuación del área anterior, allí hay dispuesto un mueble 
para dar cabida a libros, atlas y otros de consulta para estudiantes y a su vez comparten el lugar de 
estudio con la descrita encima. 
 
Area para Docentes: Es amplia , con aproximadamente 12 m2, consta de 3 salas docentes y una 
sala de reuniones, con mesa de juntas de 6 puestos. La pared que la separa de la sala de 
disección, la constituye en un 75% , por un vidrio polarizado, lo que permite observar la labor de 
práctica sin que se sientan observados. 
 
Area de Lockeres: Cuenta con 100 lockers para los estudiantes, ubicados a lo largo de un pasillo 
de aproximadamente 10 m. de largo por 1,5 m de ancho, allí guardan sus pertenencias antes de 
entrar al Laboratorio con sus batas, guantes quirúrgicos, tapabocas y gorro. 
 
 Area de diseccion: Es amplia, con aprox. 84m2 , en ella se disponen 6 mesas de acero 
inoxidable en donde se colocan las piezas anatómicas a estudiar. 
En los extremos (este - Oeste) se encuentran al servicio 12 lavamanos quirúrgicos, los que 
funcionan adecuadamente, provistos de gabinetes en la parte inferior para guardar diferentes 
elementos. 
En la parte superior de las paredes se cuenta con extractores de aire. 
 
Area de pozetas: Cuenta de tres espacios bien diferenciados: 
 
 Cuarto de materiales.Allí se guardan los recipientes con formol donde se conservan las piezas 
anatómicas (diferentes órganos). Es una área de 4 m2 aproximadamente. 
 Area de modelos anatómicos: Se dispone de mezones en donde se colocan los modelos. 
 
 Pozetas: A manera de subterráneo se conservan los cadáveres en formol, en un área de 
aproximadamente 6,25m2. Se emplea una polea a la que se le adicionó un soporte para 
sostener el material a sacar a la superficie cada vez que se requiere para las prácticas. 
 
 
ESTADÍSTICAS DE USO: Los estudiantes tienen práctica en este laboratorio durante 14 semanas, 
con una intensidad semanal de 4 horas por estudiante, para un total de 56 horas de práctica por 
estudiante al semestre. Es de aclarar que por estar constituidos los grupos por entre 40 – 50 
estudiantes, se dividen en dos para tener una mayor posibilidad de trabajo y observación, sobre 
todo en el laboratorio, donde pueden estudiar perfectamente 4 estudiantes colocándose dos por 
cada lado de la camilla y trabajar en las piezas anatómicas seleccionadas. 
 
La descripción del pormenorizada de los equipos y materiales se presenta en el cuadro 
correspondiente al laboratorio. 
 
10.2.1.4 LABORATORIO DE FISIOLOGÍA : Se encuentra adscrito a la Escuela de Medicina 
Veterinaria y zootecnia, con 130 m2 de área, la distribuye para dar cabida de forma organizada a 
los equipos y materiales que requiere para su funcionamiento. 
 
Presta servicios a los programas que lo soliciten y además hace posible la ejecución de proyectos 
de investigación y proyección social. 
 
Como se describe en el documento soporte 10.8. se tiene establecido: procedimiento y 
programación para la prestación del servicio, y cuenta con recurso humano docente especializado, 
Magister, en el área. También se establece el estado de la planta física, capacidad del servicio, 
evaluación de la eficiencia del laboratorio y se muestran las proyecciones a 7 años a su vez hacen 
parte del cuerpo central del presente estándar. 
 
ESTADÍSTICA SOBRE USO DEL LABORATORIO : Actualmente se hace uso restringido de éste 
laboratorio, dándose mayor prioridad al laboratorio de Morfología, sin embargo se realiza una 
tercera parte de las horas de práctica de los estudiantes, lo que significa aproximadamente 16 
horas/semestre para cada uno. 
 
De otra parte el laboratorio tiene capacidad para atender 40 usuarios diarios, lo que representa 200 
a la semana y 3.200 al semestre, ver documento soporte 10.9 
. 
 
 
 
DENOMINACIÓN 
DEL 
LABORATORIO 
 
OBJETIVO 
 
EQUIPOS / MATERIALES 
 
PROYECCIÓN PARA LOS 
PROXIMOS 7 AÑOS INVENTARIOS DE EQUIPO 
DESCRIPCION CANTD 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LABORATORIO 
DE 
MORFOLOGIA 
 
AREA :150M
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Servir de herramienta básica en el 
proceso de aprendizaje de los 
estudiantes, en donde por 
comprobación y observación de los 
aspectos anatómicos del hombre, se 
fije de forma más duradera el 
conocimiento adquirido. 
 
 Obtener un concepto basado en la 
evidencia de las estructuras 
anatómicas. 
 
 Servir de apoyo para los procesos de 
investigación y proyección que se 
adelantan en la universidad y que 
sean de competencia de este 
laboratorio. 
 
 Tratar con respeto al ser humano, así 
esté siendo objeto de estudio 
morfológico. 
 
 
 
 
A. ORGANOS 
Cráneos 
Costillas 
Falanges de los pies 
Falanges de las manos 
Vértebras 
Cúbitos 
Tibia 
Coxales 
Sacro 
Escápulas 
Fémur 
Maxilares 
Esternón 
Clavículas 
Rótulas 
Húmeros 
Radio 
Peroné 
B. CADÁVERES 
C. LÁMINAS DIVERSAS 
D. MODELOS ANATÓMICOS 
TRIDIMENSIONALES 
 
E. MATERIALES 
 
MARCOS DE SEGUETA 
 
SEGUETAS 
CAMILLAS 
CUCHILLOS.SET DE DIFERENTES 
TAMAÑOS DE ACERO INOXIDABLE 
Y CACHO PLASTICO 
 
EQUIPOS DE DISECCCION 
-Pinzas de disección 
-Mango de Bisturí 
-Sonda Acanalada 
-Tijera 
-Metro 
 
AGUJA CALIFORNIANA (Para coser) 
FIBRA 
PIOLA 
 
BASCULA (pesa órganos) 
FORMON PARA TALLAR MADERA 
VALDES DE DIFERENTES 
TAMAÑOS PARA GUARDAR 
ORGANOS 
 
19 
220 
700 
700 
438 
37 
33 
40 
16 
34 
39 
20 
15 
28 
23 
39 
36 
39 
10 
26 
 
23 
 
 
 
2 
 
12 
7 
 
10 
 
 
4 
 
 
 
 
 
 
6 
100m 
100m 
 
1 
1 
 
 
14 
Se espera iniciar la 
construcción del laboratorio 
propio a II semestre de 2004, 
de acuerdo con las 
especificaciones exigidas en 
particular para este tipo de 
laboratorios y en un término 
no mayor a dos años (2006) 
finalizar la obra y haber 
adquirido los elementos y 
equipos para dotarlo. 
 
 
 
 
DENOMINACIÓN 
DEL 
LABORATORIO 
 
OBJETIVOS 
 
EQUIPOS / MATERIALES 
 
PROYECCIÓN PARA LOS 
PROXIMOS 7 AÑOS INVENTARIOS DE EQUIPO 
DESCRIPCION CANTD 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LABORATORIO 
DE FISIOLOGIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Servir de herramienta básica en el proceso de 
aprendizaje de los estudiantes, en donde por 
comprobación y observación de los 
fenómenos fisiológicos del animal y del 
hombre, se refuerce los conceptos, 
mecanismos y teorías que describen el 
funcionamiento del ser vivo. 
 
 Servir de apoyo para los procesos de 
investigación y proyección que se adelantan 
en la universidad y que sean de competencia 
de este laboratorio. 
 
 
 
 
 
EQUIPOS 
 Polígrafo (equipo de 
adquisición de datos 
biológicos) MacLab/4e 
marca Adinstruments de 
cuatro canales. Con 
amplificador y con los 
siguientes transductores: 
a. T de pulso 
b. T de presión stathan 
c. T de presión UFI 
d. T Isotónico 
e. T de desplazamiento 
f. T de movimientos 
respiratorios 
 Computador para uso del 
polígrafo Macintosh 
performa 630, con su 
respectiva impresora 
Stylewriter 1200 
 Computador Macintosh 
Power G 4 con monitor 
plano de cristal liquido de 
17” para uso con el 
polígrafo MacLab. 
 Centrifuga combinada, 
marca Gemy KHT420 
 Baño de María, marca 
LabLine N/D 18002 
 Espectofotometro, 
MARCA Milton Rey 20D 
 Electrocardiografo, marca 
Burdick EK10 de un canal. 
 PHmetro portatil, marca 
Hanna 
 
 
 
 Fortalecer los servicios que 
presta el laboratorio en 
docencia, investigación y 
proyección social, para los 
diferentes programas de 
pertinencia que ofrece la 
universidad, a través de la 
adquisición de los 
siguientes elementos y 
equipos: 
 
- Polígrafo PowerLab de 8 
canales de ADInstruments, 
en número de dos, de 
modo que los usuarios del 
laboratorio puedan utilizarlo 
directamente. 
- Adquisición de programas 
de simulación multimedia 
de prácticas de laboratorio 
de fisiología, que permitan 
una mayor interacción del 
estudiante con los 
fenómenos fisiológicos. 
- Equipo analizador de 
electrolitos y gases 
arteriales. 
- Espirómetro digital y sus 
accesorios 
- Osmómetro para sangre y 
orina 
- Electroestimulador de 
tejidos excitables 
- Electrodos de estimulación 
de diferente tipo. 
 
 
 
DENOMINACIÓN 
DEL 
LABORATORIO 
 
OBJETIVO 
 
EQUIPOS / MATERIALES 
 
PROYECCIÓN PARA LOS 
PROXIMOS 7 AÑOS INVENTARIOS DE EQUIPO 
DESCRIPCION CANTD 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LABORATORIO 
DE FISIOLOGIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Servir de herramienta básica en el proceso de 
aprendizaje de los estudiantes, en donde por 
comprobación y observación de los 
fenómenos fisiológicos del animal y del 
hombre, se refuerce los conceptos, 
mecanismos y teorías que describen el 
funcionamiento del ser vivo. 
 
 Servir de apoyo para los procesos de 
investigación y proyección que se adelantan 
en la universidad y que sean de competencia 
de este laboratorio. 
 
 
 
 Microscopios 
Nikon triocular 
Olympus binoculares 
 Estereoscopios 
Marca Wild 
Olympus 
(todos con sus 
respectivas lamparas) 
 Tensiometro 
Digital, marca hyundai 
 Manuales de pera 
 Agitador magnético con 
plato de calentamiento 
 Microentrifuga para 
microhematocrito 
 
MATERIALES 
 Cámaras de Neubauer 
para recuento de células 
sanguíneas 
 Pipetas de dilución de 
eritrocitos y leucocitos 
 Pipetas Sahli de dilución 
 Estuche de pequeña 
cirugía 
 Vidriería, representada 
en tubos deensayo, 
pipetas, vaos de 
precipitados, balones, 
beakers, etc. 
 Tensiometros de 
máxima y mínima 
 
 
 
 
 
 
1 
4 
 
5 
3 
 
 
 
1 
3 
 
10.2.1.5 Laboratorio de Microbiología 
 
 
DENOMINACIÓN 
DEL 
LABORATORIO 
 
OBJETIVO 
 
EQUIPOS / MATERIALES 
 
PROYECCIÓN PARA LOS 
PROXIMOS 7 AÑOS INVENTARIOS DE EQUIPO 
DESCRIPCION CANTD 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LABORATORIO DE 
MICROBIOLOGIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GENERAL 
 
- Afianzar y corroborar mediante la 
experimentación los conocimientos en el 
área de microbiología y parasitología, con 
los cual se contribuye a potencializar la 
capacidad de análisis e interpretación ene 
esta área. 
 
- Permitir elaborar prácticas extra – clase a 
estudiantes que requieren profundizar , 
desarrollar técnicas y métodos adecuados 
para la comprensión, experimentación e 
investigación que requieran tanto en clase 
como fuera de ella, de acuerdo a la 
infraestructura, capacidad operativa y 
personal disponible. 
 
ESPECIFICOS 
 
- Permitir que el estudiante reconozca y se 
familiarice con diferentes tipos de 
microorganismos patógenos que inciden 
en la salud de la población. 
 
- Favorecer la habilidad en la toma de 
muestras para diferentes pruebas 
diagnosticas . 
 
- Permitir la creación y la recreación de 
formas de promoción y prevención en 
salud, directamente relacionadas con la 
presencia o ausencia de 
microorganismos. 
 
 
EQUIPOS 
 
- Cabina de flujo laminar 
- Incubadora MEMBER 
- Microcentrifuga 
- Microscopios 
- Baño de María 
- Destilador de agua 
- Agitador automático 
- Agitador magnético 
- Microscopio para 
fotografía 
 
 
 
1 
1 
1 
10 
1 
1 
1 
1 
1 
 
 Construcción y adecuación 
del laboratorio de 
Microbiología y Parasitología 
de la sede urbana- Unillanos 
 
 Adquisición de equipos para 
pruebas inmunologicas 
ELISA 
 
 Inmunoflorecencia, 
inmunoelectroforesis RIA 
PCR. 
 
 Adquirir el laboratorio móvil 
de análisis microgiologico 
rápido para utilizarse en 
brigadas de salud. 
 
 
 
ESTADISTICA DE USO: 
 
 
 
10.2.1.6 Laboratorio de Química y Bioquímica 
 
DENOMINACIÓ
N 
DEL 
LABORATORIO 
 
OBJETIVO 
 
EQUIPOS / MATERIALES 
 
PROYECCIÓN PARA LOS 
PROXIMOS 7 AÑOS INVENTARIOS DE EQUIPO 
DESCRIPCION CANTD 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUIMICA Y 
BIOQUIMICA 
 
Aula A. 
Química 
General y 
analítica 
 
Aula B. 
Química 
orgánica y 
bioquímica 
 
Capacidad: 
Aulas de 92 
m2 cada una 
de 20 
estudiantes 
simultáneos 
por cada aula 
 
 
 
 
 
 
 
GENERAL 
 
Brindar a los estudiantes del programa de 
enfermería servicios de apoyo a la docencia y la 
investigación en el área de química y bioquímica. 
 
 
ESPECIFICO 
 
 Propiciar la profundización en forma 
experimental como complemento a la teoría 
química. 
 
 Proveer que el estudiante, docente e 
investigador disponga de las técnicas 
químicas (pesaje, evaporación, destilación, 
filtración, extracción, precipitación, 
cristalización) requeridos de tipo académico 
e investigativo que involucren el 
conocimiento químico. 
 
DEMANDA ACTUAL 
4 horas semanales 
7 grupos 
114 estudiantes por 
semana 
 
LOCACIONES 
- Cuarto almacenaje 
reactivos = 8 m2 
- Cuarto de 
almacenaje de 
equipos, vidriería y 
preparación de 
reactivos: 18m2 
- Oficina persmal: 6 
m2 
 
EQUIPOS 
- Balanzas analíticas 
- Balanzas 
semianaliticas 
- Bomba de vacío 
- Cabina de extractora 
de gases 
- Centrifuga 
- Estufa de secado 
- Licuadora 
- Potenciometro digital 
- Destilador de agua 
- Rotovapor 
 
MATERIAL DE 
LABORATORIO 
- Elementos básicos 
de vidrio 
- Elementos de 
cerámica 
- Elementos de metal 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
2 
1 
 
1 
1 
1 
1 
3 
1 
1 
 
 CONSTRUCCIÓN Y 
ADECUACIÓN 
- 2 áreas de 90 m2 cada una 
 
 
 
 
 ADQUISICIÓN EQUIPOS 
- 2 balanzas analíticas 
- 3 balanzas plato externo 
- 3 espectrofotómetros 
- 3 centrifugas 
- 3 estufas de secado 
- 3 baños María 
- 2 bombas de vacío 
- 3 agitadores magnéticos 
- 1 refractómetros 
- 1 conductimetro – Ph 
- 24 mecheros 
- 1 inometro 
- 1 barometro digital 
- 1 cromatógrafo de 
gases/MS/IR 
 
 AYUDAS EDUCATIVAS 
- Computador 
- 1 software de química 
- 
10.2.1.7 Laboratorio de Farmacoterapia 
 
DENOMINACIÓN 
DEL 
LABORATORIO 
 
OBJETIVO 
 
EQUIPOS / MATERIALES 
 
PROYECCIÓN PARA LOS 
PROXIMOS 7 AÑOS INVENTARIOS DE EQUIPO 
DESCRIPCION CANTD 
 
 
 
 
 
 
 
 
Farmacoterapia 
 
 
Capacidad: 
 
60 m2 
 
16 Estudiantes 
por sesión 
 
 
 
GENERAL 
 
 Reconocer, analizar e 
interpretar las diferentes 
formas farmacéuticas, las 
características físico 
químicas y las implicaciones 
de su utilización en los seres 
vivos. 
 
 
 Identificar las diferentes vías 
de administración , 
reconocer los efectos que se 
pueden conseguir con los 
medicamentos y discutir los 
diversos usos mediante el 
análisis de casos clínicos. 
 
PLANTA FÍSICA 
Área : 60 m2 
Adecuada con: 
- Dos mesones enchapados: 
estudiantes por mesón 
- Lavamanos por mesón: 2. 
 
MUEBLES Y AYUDAS EDUCATIVAS 
- Sillas ergonómicas: 
- Vitrina de vidrio de dos cuerpos: 
- Escritorio: 
- Tablero acrílico: 
- Marcadores: 
- Borradores: 
 
EQUIPOS Y MATERIALES 
- Balanzas analíticas por mesón: 2 
- Balones aforados: 
- Pipetas aforadas: 
(de 5 – 10 – 15 cc) 
- Morteros: 
- Tubos de ensayo por sesión: 
- Peachímetro: 1 en cada mesón Total 
2 
- Tiras de PH rollos: 
- Soluciones para uso parenteral: D 
5% AD, D 5% SS, SSN, LR: de 
cada una: 
- Bombas de Infusión: 
- Equipos para administración de uso 
parenteral: 20 por turno 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8 
 
4 
 
 
 
17 
2 
 1 
 1 
 6 
 2 
 
 
 4 
 8 
 16 
 
 4 
 20 
 2 
 
 2 
 
 2 
 
 2 
 20 
 
 
Ampliación, adecuación y 
dotación del laboratorio con 
equipos, materiales e insumos 
de acuerdo a las demandas y el 
consumo del curso de 
Fundamentos y Aplicación de la 
Farmacoterapia en cada periodo 
académico. 
 
DENOMINACIÓN 
 
OBJETIVO 
 
EQUIPOS / MATERIALES 
 
PROYECCIÓN PARA LOS 
DEL 
LABORATORIO 
INVENTARIOS DE EQUIPO PROXIMOS 7 AÑOS 
DESCRIPCION CANTD 
 
 
 
 
 
 
 
 
Farmacoterapia 
 
 
Capacidad: 
 
60 m2 
 
16 Estudiantes 
por sesión 
 
 
 
GENERAL 
 
 Reconocer, analizar e interpretar las 
diferentes formas farmacéuticas, las 
características físico químicas y las 
implicaciones de su utilización en los seres 
vivos. 
 
 
 Identificar las diferentes vías de 
administración , reconocer los efectos que 
se pueden conseguir con los 
medicamentos y discutir los diversos usos 
mediante el análisis de casos clínicos. 
 
- Jeringas de diferentes 
tamaños: 
- De 1 cc 
- De 3 cc 
- De 5 cc 
- De 10 cc 
- Agujas de diferentes 
tamaños 
- Soluciones de alcohol, 
agua, ácido 
clorhídrico, ácido 
acético, carbonato de 
sodio y glicerina 
 
 
- Diferentes Formas 
Farmacéuticas: 
 
- Antiséptico de uso 
hospitalario: 
 
- Paquetes de torundas 
de algodón 100 
unidades: 
 
- Buretroles por sesión: 
 
- Catéteres periféricos 
de diversos calibres 
por sesión: 
 
- Catéteres salinizados 
por sesión: 
 
 
 
20 
20 
20 
20 
Por turno 
 
1 galón 
de cada 
uno 
 
 
 
 
20 
 c/u 
 
1 Galón 
 
 
 
2 
 
 
20 
 
 
 
20 
 
 
20 
 
Ampliación, adecuación y 
dotación del laboratorio con 
equipos, materiales e insumos 
de acuerdo a las demandas y el 
consumo del curso de 
Fundamentos y Aplicación de la 
Farmacoterapia en cada periodo 
académico. 
 
 
 ESTADÍSTICAS DE USO: