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COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 1 GUÍA DE APRENDIZAJE Nº2 ASIGNATURA: Historia, Geografía y Ciencias Sociales DOCENTE: Melisa Agüero – Daniela Garcés NIVEL: 8º básico UNIDAD TEMA Unidad nº 1. Las bases de la modernidad Inicios de la modernidad. -Principales dinámicas culturales (Siglo XV- XVI). -Humanismo. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: Determinar las características de humanismo elaborando esquema explicativo siendo organizada. INSTRUCCIONES: Lee atentamente la presente guía y destaca las ideas más importantes, luego realiza las actividades que se plantean en tu cuaderno. INICIOS DE LA MODERNIDAD PRINCIPALES DINÁMICAS CULTURALES, SIGLO XV- XVI El paso de una época histórica a otra se produce durate un largo proceso de transición, que puede ocupar más de uno o dos siglos, y que afecta prácticamente a todos los ámbitos de la vida. Sin embargo, hay ciertos hitos que debido a su relevancia son reconocidos por los expertos como símbolos del paso de una era a la siguiente: e descubrimiento de América en 1492 es uno de estos hechos trascendentales. La mayoría de los historiadores identifica este suceso como el que delimita el fin de la Edad Media del comienzo de la Edad Moderna en Europa. El ciclo de expansión y crecimiento iniciado en el siglo XV tuvo impacto en la sociedad y en la cultura de la época. El humanismo y el renacimiento fueron una de las señales más evidentes de esos cambios. Sus antecedentes pueden situarse en los siglos XI y XII, a partir del crecimiento de las ciudades y de la aparición de la burguesía urbana. Este grupo social, a través del desarrollo de sus actividades y de sus actitudes mundanas, cuestionó los principios Cristóbal Colón - (Cuadro De Dióscoro Puebla 1862 Wiki Commons COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 2 que regían el orden feudal, poco adecuados para su nueva forma de vida y para el desenvolvimiento de sus objetivos mercantiles. El humanismo: nueva concepción del ser humano Junto con el cambio de actitud del hombre frente al mundo, en el siglo XV surgió en algunas ciudades italianas, donde la tradición clásica había perdurado, un renovado interés por la cultura grecorromana. Para muchos pensadores, artistas, científicos y políticos, las obras de la Antigüedad Clásica resumían la perfección de la creación humana, y en ellas debían buscarse los elementos para comprender al mundo y a las personas. A esta corriente de pensamiento se la denominó humanismo. El humanismo situaba al ser humano en el centro de la reflexión para descubrir su origen, su lugar en el universo y llegar a comprenderlo. Además, como lo consideraba la más perfecta creación de Dios, enfatizaba la capacidad humana de dominar la naturaleza a través de la razón y la experiencia. En este sentido, se consideraba que los precursores del humanismo fueron Dante Alighieri, Francesco Petrarca y Giovanni Boccaccio, en el siglo XIV. Los humanistas fueron, en su gran mayoría, hombres religiosos interesados en desarrollar un pensamiento crítico en oposición al pensamiento dogmático. Entre los humanistas que más influencia ejercieron en su época podemos mencionar al holandés Erasmo de Rotterdam, quien en su Elogio de la locura denunció muchas injusticias de la Iglesia, criticó las supersticiones, la ignorancia y el fanatismo religios, y proclamó la importancia de la libertad y la toleranci; al inglés Tomás Moro, quien en su obra Utopía crticaba las monarquías y proponía una sociedad ideal, en la cual no existía la propiedad privada y se respetaba el pluralismo religioso, y al florentino Nicolás Maquiavelo, quien en El príncipe señalaba el arte de la política y del gobierno, mostrando la forma de acceder al poder y conservarlo. Nicolás Maquiavelo Tomás Moro Erasmo de Rotterdam COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 3 Complementa la información observando el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=JdvANpqZ3Wk&t=111s ACTIVIDAD 1. Elabora en tu cuaderno un esquema explicativo cuyo tema central sea el Humanismo, para ello considera los siguientes puntos: - ¿Qué es el humanismo? - Lugar de origen. - Siglo en el que surgió. - Principales postulados - Precursores del humanismo. - Humanistas más influyentes. 2. Averigua quién fue Leonardo da Vinci, luego responde en tu cuaderno ¿Por qué Leonardo da Vinci puede ser catalogado como prototipo de humanista? Explica. https://www.youtube.com/watch?v=JdvANpqZ3Wk&t=111s COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 4 Fuentes Libro Historia, Geografía y Ciencias Sociales 8º básico, Puentes del Saber. Editorial Santillana. Página 30. Imágenes https://es.zenit.org/articles/12-de-octubre-el-encuentro-de-dos-mundos/ http://medievalias.blogspot.com/2011/03/nicolas-maquiavelo-y-su-pensamiento-en.html https://www.tomasmoro.ec/quien-fue-tomas-moro/ https://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/607/Erasmo%20de%20Rotterdam Video recomendado https://www.youtube.com/watch?v=aFfY274eK7w https://es.zenit.org/articles/12-de-octubre-el-encuentro-de-dos-mundos/ http://medievalias.blogspot.com/2011/03/nicolas-maquiavelo-y-su-pensamiento-en.html https://www.tomasmoro.ec/quien-fue-tomas-moro/ https://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/607/Erasmo%20de%20Rotterdam https://www.youtube.com/watch?v=aFfY274eK7w
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