Guía n9 Música 1Básico

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COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT 
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 9 
 
ASIGNATURA: ARTES MUSICALES 
DOCENTE: Valentina Mansilla - Paola Castro 
NIVEL: 1° Básico A - B 
 
UNIDAD TEMA 
 Unidad N° 2 “El SONIDO Y LA MÚSICA” 
Desarrollando la imaginación sonora 
 
NIVEL NIVEL 2 
OBJETIVO DE 
APRENDIZAJE 
O.A 3 : Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y 
culturas ,poniendo énfasis en: tradición escrita (docta) • tradición oral 
(folclor, música de pueblos originarios) • popular (jazz, rock, fusión, 
etc.). 
 
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: 
 Escuchar cuentos y cantar canciones desarrollando la imaginación sonora por medio 
de habilidades motoras y creativas con respeto. 
 
INSTRUCCIONES: 
ACTIVIDAD N° 1 
A) Escucha con atención el cuenta cuentos: Un día diferente para el Señor Amos en la 
página de YouTube. (cuentos infantiles) 
B) Imaginarás que vas de paseo al zoológico y vas imitando los sonidos de todos los 
animalitos que vas visitando. 
ACTIVIDAD N° 2 
A) Aprenderás la canción “¿Qué ruidos son?” (Autor :Mazapán). www.youtube.com y la 
cantas. 
B) En tu cuaderno dibuja los ruidos que escuches. Al menos unos cinco. 
1.- Primero escribes el título de la canción “¿Qué ruidos son?” 
2.- Luego realizas los dibujos y escribes sus nombres. 
 
 En la clase anterior escuchaste, realizaste imitaciones y cantaste estas 
canciones. 
 
¿El sonido de los animales? 
 
 
¿El negro Cirilo? ¿Los gorrioncillos? 
 
 
 
 
 
 
 
COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT 
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 
 
 
¡ ! 
 
ACTIVIDAD N° 1 
A) Busca en la página de YouTube el cuenta cuentos : “Un día 
diferente para el señor Amos” 
B) Escucha el cuento e imagina que vas de paseo al zoológico y vas 
imitando los sonidos de los animalitos. 
 
ACTIVIDAD N° 2 
A) En la página de www.youtube.com , busca la canción ¿Qué 
ruidos son? Y la interpretas. 
 
B) Dibuja en tu cuaderno cuatro ruidos que distingas y escribes sus 
nombres. 
 
 
http://www.youtube.com/